Seminari
Matius 5; Lukas 6

Matius 5; Lukas 6

Ikhtisar

Untuk memulai Khotbah di Bukit, Juruselamat mengajarkan bagaimana orang dapat menjadi bahagia. Dia mengajarkan bahwa teladan saleh kita bisa memberkati orang lain. Dia memerintahkan para murid-Nya untuk menjadi contoh bagi orang lain dengan mengikuti-Nya. Dia mengajarkan bagaimana Dia datang untuk menggenapi hukum Musa, dan Dia memperkenalkan hukum Injil yang lebih tinggi. Dia mengajak kita semua untuk menjadi sempurna bahkan seperti Bapa Surgawi adalah sempurna.

Matius 5:1–12

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan membantu siswa mengidentifikasi atribut-atribut seperti Kristus dan membuat rencana untuk mengembangkannya sewaktu mereka mengupayakan kebahagiaan dan kesempurnaan.

  • Persiapan siswa: Mintalah para siswa untuk memilih salah satu atribut dari Matius 5:1–12 yang ingin mereka ketahui lebih lanjut. Minta mereka untuk mempelajari apa artinya itu dan untuk memikirkan bagaimana atribut itu dapat mengarah pada kebahagiaan.

  • Saran pengajaran via konferensi video: Beberapa perangkat lunak konferensi video memiliki fungsi papan tulis yang bisa digunakan oleh siswa untuk mengetik atau menulis. Apabila fungsi itu tersedia, pertimbangkan untuk mengajak siswa mencari Ucapan Bahagia dalam Matius 5:1–12 dan menuliskan apa yang mereka temukan di papan tulis. Mereka kemudian dapat menambahkan definisi kata-kata saat mereka menemukannya.

Matius 5:13–16

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan membantu siswa menilai tindakan dan sikap mereka untuk lebih baik lagi mencerminkan terang Yesus Kristus.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk mempertimbangkan beberapa pertanyaan berikut: Siapakah dalam hidup Anda merupakan contoh dari hidup seperti Kristus dalam perkataan dan perbuatan? Apa yang mereka lakukan untuk mencerminkan terang dan kasih Allah? Bagaimana tindakan-tindakan mereka berdampak terhadap Anda dan orang lain?

  • Benda Peraga: Garam dan sedikit makanan untuk dibubuhi garam; sebuah cermin dan spidol papan tulis

Penguasaan Doktrin: Lukas 5:14–16

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa menggunakan asas-asas untuk memperoleh pengetahuan rohani agar menjadi teladan bagi orang lain dan menjadi lebih dekat dengan Juruselamat.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memikirkan seseorang dalam hidup mereka yang merupakan teladan yang baik bagi mereka. Lalu mintalah mereka untuk mempertimbangkan menghubungi orang ini atau menulis catatan kecil kepada orang tersebut untuk mengungkapkan rasa terima kasih mereka.

  • Benda Peraga: Bahan bagi siswa untuk membuat ilustrasi (kertas, pensil warna, krayon, dll.)

  • Saran pengajaran via konferensi video: Bersiaplah untuk menampilkan apa yang perlu dirujuk kembali oleh siswa, misalnya tiga asas memperoleh pengetahuan rohani dan skenarionya. Gunakan fungsi berbagi layar, atau tampilkan hal-hal ini dalam obrolan.

Matius 5:17–47

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini bisa membantu siswa mengamalkan hukum Kristus yang lebih tinggi supaya mereka dapat menjadi lebih seperti Bapa Surgawi.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk berdoa agar Roh akan mengajar mereka dalam seminari ini. Siswa juga dapat diajak untuk berdoa untuk para guru dan teman kelasnya.

  • Benda Peraga: Gambar sebuah barang yang telah ditingkatkan—sebuah telepon, sebuah alat, sepotong pakaian, dan seterusnya

  • Video: “Watch Your Step” (2:36)

  • Saran pengajaran via konferensi video: Bila siswa pasif atau tampak gugup tentang menjawab pertanyaan atau berbagi wawasan, pertimbangkan untuk mengajak mereka merespons dengan menggunakan fungsi obrolan.

Matius 5:48

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan membantu siswa memahami perintah Juruselamat untuk “haruslah … sempurna, sama seperti Bapamu yang di surga adalah sempurna” ( Matius 5:48).

  • Persiapan siswa:Ajaklah siswa untuk membawa foto diri mereka saat kecil ke kelas. Mungkin akan lebih efektif untuk melakukan ini setidaknya satu minggu di muka dengan bantuan orangtua.

  • Konten untuk ditampilkan:Pernyataan dari Presiden Russell M. Nelson, Penatua Jeffrey R. Holland, dan Penatua Gerrit W. Gong untuk siswa telaah dalam kelompok-kelompok kecil

  • Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk mengajak siswa bekerja di pembagian ruang untuk mendiskusikan pernyataan kenabian yang disertakan dalam pelajaran. Pastikan untuk menugaskan seorang pemimpin kelompok dan menyediakan petunjuk yang jelas sebelumnya agar siswa dapat memulai diskusi mereka dengan segera.