Seminariet
Matteus 9:36–38; 10

Matteus 9:36–38; 10

Jesus Kristus kallade och undervisade de tolv apostlarna

Christ has his hands placed on Peter’s head, the rest of the Twelve are standing with heads bowed in prayer on either side. Outtakes include Jesus instructing the Twelve with one of the disciples kneeling in front of him with Christ’s hand on his shoulder, Jesus ordaining John with the others on either side, close up profile shots of Jesus with some of the apostles in the background, Jesus ordaining other apostles and, close up of Jesus with his hands on Peter’s head.

Jesus Kristus kallade och undervisade de tolv apostlarna och sände ut dem för att predika, tjäna och bota de sjuka. Den här lektionen hjälper dig att förstå apostlarnas kallelse och roll som representanter och vittnen för Jesus Kristus.

Lyssna på elevernas frågor. Försök förstå eleverna genom att lyssna uppmärksamt och ställa uppföljningsfrågor i en anda av kärlek och empati. Be om förmågan att sätta dig i elevernas situationer. Var villig att anpassa lektionen och aktiviteterna så att de bäst tillgodoser elevernas behov och deras nuvarande förståelse.

Elevens förberedelse: Be eleverna reflektera över sina upplevelser av Herrens apostlar genom att ställa följande frågor: Hur har Frälsarens apostlar fört dig närmare Jesus Kristus? Vad gör intryck på dig hos dem? Vad har du för frågor om rollen som apostel?

Obs! En alternativ förberedande övning finns i ”Kompletterande övningar”.

Förslag på övningar

Dina känslor och din förståelse av Jesu Kristi apostlar

Fundera över hur du skulle besvara följande tempelrekommendationsfråga:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

Stöder du medlemmarna i första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum som profeter, siare och uppenbarare?

(Russell M. Nelson, ”Avslutande ord”, Liahona, nov. 2019, s. 121)

  • Vad innebär det att stödja medlemmarna i första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum?

Vi tänker ofta på att stödja kyrkans ledare som den fysiska handlingen att sträcka upp en hand. Men att stödja är mer än att bara ge ett yttre tecken. Att stödja innefattar att stötta, uppmuntra, lita på och följa dem vi stödjer eftersom vi tror att de är kallade av Gud.

  • Varför tror du att ett av kraven för att komma in i templet är kopplat till vårt stöd av och våra känslor för Frälsarens apostlar?

Använd följande skala för att utvärdera dina personliga känslor och din inställning till Jesu Kristi apostlar. Du behöver inte dela dina svar med andra.

Visa gärna följande skala. Det kan vara bra att läsa upp var och en av följande frågor som eleverna kan begrunda och sedan be dem skriva ner sina svar i sina studiedagböcker.

A) Håller helt med B) Håller med C) Varken eller D) Håller inte med

  1. Jag tror att Jesu Kristi apostlar är mycket viktiga.

  2. Jag vill höra vad Frälsarens apostlar har att säga, och jag är uppmärksam när jag får chansen att lyssna på dem.

  3. Jag kan berätta en eller två saker som Jesu Kristi apostlar nyligen har undervisat om.

Ta dig tid att begrunda och skriva ner eventuella frågor du har om Jesu Kristi apostlar. När du studerar, fundera då över dessa frågor och sök svar från den Helige Anden.

Jesu Kristi forntida apostlar

Läs Matteus 9:36–38 och sök efter ett problem som Frälsaren identifierade i verserna.

  • Vad var det för problem och vad sa Frälsaren behövdes?

Be gärna eleverna läsa följande skriftställen i par eller små grupper.

För att hjälpa till att tjäna folket kallade Jesus Kristus apostlar. Ordet apostel kommer från ett grekiskt ord som betyder ”en som är utsänd”. Först sändes apostlarna ut endast bland Israels hus. Senare befallde den uppståndne Frälsaren att evangeliet också skulle predikas bland icke-judarna eller dem som inte var av Israels hus. I dag befalls de att predika för hela världen (se Apg. 10).

Läs om Frälsarens kallelse och undervisning till de tolv apostlarna i Matteus 10:1–8 och Läran och förbunden 107:23 . Besvara därefter följande frågor.

  • Vad befallde Herren apostlarna att göra?

  • Vilka likheter lade du märke till mellan de saker som Jesus gjorde och det som han befallde sina apostlar att göra?

  • Vilka sanningar kan du lära dig om vad Jesus Kristus kallade apostlarna att göra i verserna?

Jesu Kristi nutida apostlar

Visa en bild på det nuvarande första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum om det går.

En sanning vi lär oss i Matteus 10:1–8 och Läran och förbunden 107:23 är att Herren kallar apostlar till att vara särskilda vittnen om Kristi namn i hela världen och utföra hans verk. Det gäller både Frälsarens apostlar i forna dagar och dem han kallar som apostlar i dag.

Läs Matteus 10:40 och se Frälsarens råd till dem som tar emot hans apostlar.

  • Varför är det som att ta emot Frälsaren när någon tar emot hans apostlar?

6:26

Du kan visa fler exempel på hur nutida apostlar tjänar som Frälsaren. Fler exempel finns i avsnittet ”Kommentarer och bakgrundsinformation”.

  • Hur ser du att president Nelson betjänar andra på samma sätt som Jesus Kristus gjorde?

Eftersom första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum representerar Frälsaren och är särskilda vittnen om honom, är studiet av deras lärdomar som att studera Frälsarens lärdomar och ett sätt att lära sig om Frälsaren (se L&F 1:38). Använd en av följande resurser (finns på JesuKristiKyrka.org) och studera nutida apostlars undervisning och se vad du kan lära dig om vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

Avgör vilka resurser som bäst kan hjälpa eleverna och ge eleverna tillgång till dem.

” Den levande Kristus: Apostlarnas vittnesbörd ”

Tal från senaste generalkonferensen

Låt eleverna berätta om sina upplevelser av att lära sig av och om Jesus Kristus genom att studera hans nutida apostlars ord.

  • Vad upptäckte du under dina studier som hjälper dig att känna större förståelse för och kärlek till vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

  • När har du känt och insett att en Herrens apostel representerade Jesus Kristus?

  • Hur kan det du lärde dig i dag påverka hur du stödjer och lyssnar på Frälsarens nutida apostlar?

Påminn gärna eleverna om den förberedande övningen om de har gjort den. Be dem använda sig av den under följande övning.

Frågor att begrunda

Fundera över hur du kan tillämpa det du har studerat i dag, be om vägledning från vår himmelske Fader och var uppmärksam på den Helige Andens maningar. Begrunda följande frågor och skriv gärna ner intryck du får och hur du kan handla efter dem i din studiedagbok.

  • Hur väl tar du och din familj emot och följer råden från Frälsarens nutida apostlar?

  • Hur har du kommit närmare Jesus Kristus på grund av råd och lärdomar från Frälsarens apostlar?

  • Hur kan en särskild plan för att lära känna och följa Frälsarens apostlar vara till välsignelse för dig?

  • Besvarades dina frågor om Frälsarens apostlar i dag? Vad lärde du dig? Vilka frågor har du fortfarande och hur kan du hitta svar på dem?

  • När du tänker på din familj, dina vänner och andra du umgås med eller kan påverka, vem kan ha nytta av att lära sig och prata om dina upplevelser i dag? Hur kan du berätta om det här för dem?

Låt frivilliga elever berätta om intryck eller vittnesbörd de fått eller handlingar som de känner sig inspirerade att utföra på grund av sina studier.

Kommentarer och bakgrundsinformation

Matteus 10:14.

Vad innebär det att ”skaka av dammet från era fötter”?

Äldste James E. Talmage berättade följande om Frälsarens instruktioner att skaka av sig dammet från fötterna:

Portrait of James E. Talmage.

Att ceremoniellt skudda stoftet [skaka dammet] av sina fötter till ett vittnesbörd mot andra innebar för judarna, att alla vänskapliga förbindelser avbrutits och att man inte längre svarade för eventuella följder. Genom att Herren gav den i texten [ Matt. 10:14 ] citerade befallningen till apostlarna, blev detta en förordning till anklagelse och vittnesbörd mot människorna. I närvarande tidsutdelning har Herren befallt sina bemyndigade tjänare att på samma sätt vittna mot dem, som uppsåtligt och illvilligt står emot sanningen, när den förkunnas med myndighet.

(James E. Talmage, Jesus Kristus [1964], s. 338–339, se även L&F 24:15; 75:18–22; 84:92–96).

Det här gäller inte våra missionärer och det sker bara om kyrkans ledare ger ytterligare vägledning.

Varför behöver vi Jesu Kristi apostlar på jorden i dag?

2:44

Var kan jag lära mig mer om Jesu Kristi nutida apostlar och hur de tjänar som Frälsaren tjänade?

Följande resurser (alla finns på ChurchofJesusChrist.org) kan hjälpa dig att lära dig mer om Jesu Kristi nutida apostlar.

” Återställelsen av Jesu Kristi evangeliums fullhet: Ett tillkännagivande för världen vid 200-årsjubileet ”

Neil L. Andersen, ”Guds profet”, Liahona, maj 2018, s. 24–27

Ytterligare tal från de senaste generalkonferenserna

2:44
2:44

Kompletterande övningar

Alternativ förberedelse för elever

Be eleverna vara förberedda att presentera en kort biografi och utvalda lärdomar från en av de nuvarande medlemmarna i första presidentskapet eller de tolv apostlarnas kvorum. Be dem också vara förberedda att berätta hur de kom närmare Jesus Kristus genom att lära sig mer om den aposteln. Du kan börja lektionen genom att låta förberedda elever berätta för klassen vad de har lärt sig.

Hjälp eleverna förbereda sig för generalkonferensen

Du kan använda eller anpassa delar av den här lektionen för att hjälpa eleverna förbereda sig för den kommande generalkonferensen. Det kan vara bra att förstärka elevernas kunskap om nutida profeter och apostlar och deras lärdomar om Jesus Kristus (till exempel genom att göra ett quiz baserat på deras liv, genom att eleverna gör ett quiz för klassen, genom att studera deras tidigare tal och leta efter en rad eller ett stycke som vittnar om Jesus Kristus och hans mission och så vidare). Eleverna kan också ha nytta av att samtala om hur man förbereder sig för att höra och prioritera generalkonferensen (som att ta bort distraktioner, rensa scheman, komma med frågor i åtanke och så vidare).