Filiplastele; Koloslastele

Ülevaade

Roomas vangis viibimise ajal kirjutas Paulus kirju Filipi ja Kolossa pühadele ning õpetas neile, et jõu saamiseks tuleb pöörduda Jeesuse Kristuse poole. Ta õpetas, et Kristus on rahu ja rõõmustamise allikas, ning toonitas, mida saavad pühad teha selleks, et tunda rõõmu ja „Jumala rahu“ (Filiplastele 4:7). Ta tuletas neile meelde, et tuleb jääda „ususse hästi rajatuina ja kindlaina“ (Koloslastele 1:23) ja tuleb olla Kristuses „juurdunuina temasse ja rajatuina temale“ (Koloslastele 2:7).

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

Filiplastele ja koloslastele

Tunni eesmärk: see tund võib aidata õpilastel mõista, et Jeesuse Kristuse kaudu saavad nad leida jõudu väljakutsetega toimetulemiseks.

• Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel õppida pähe kirjakoht Filiplastele 4:13 .

• Sisu kuvamiseks: juhendid õpilastele, et nad saaksid ette valmistada oma viieminutilise tunni (koos näidetega)

• Soovitus videotunniks: paluge õpilastel tunni ettevalmistamise ajal oma heli ja pilt välja lülitada. Kui ettenähtud aeg on läbi, paluge neil pilt ja heli uuesti sisse lülitada ja suunake õpilased eraldi ruumidesse. Paluge ühel-kahel vabatahtlikul õpilasel oma tund väikese rühmaga läbi viia.

Filiplastele 3

Tunni eesmärk: see tund võib aidata õpilastel mõista, kui tähtsad on ohverdused selleks, et õppida tundma Jeesust Kristust.

• Õpilaste ettevalmistus: võimaluse korral paluge õpilastel koguda kirjeldusi pereliikmetelt või esivanematelt, kes on midagi ohvriks toonud, et Jeesust Kristust järgida. Paluge neil olla tundi tulles valmis neid kogemusi ülejäänud klassiga jagama.

Filiplastele 4

Tunni eesmärk: õpilased püüavad leida viise, kuidas nad saaksid tunda oma elus rohkem rõõmu ja rahu Jeesuse Kristuse kaudu.

• Õpilaste ettevalmistus: laske õpilastel küsida mõnelt sõbralt või pereliikmelt, kuidas on Jeesus Kristus toonud nende ellu rahu ja rõõmu.

• Sisu kuvamiseks: pilt Paulusest ning tema võimalikest takistustest teel rahu ja õnne juurde

• Soovitus videotunniks: võite lasta õpilastel kasutada valge tahvli funktsiooni, et lisada ekraanile oma mõtteid, kui nad kuulevad viisidest, kuidas leida Kristuse abiga suuremat rahu ja rõõmu.

Koloslastele 1–2

Tunni eesmärk: see tund võib aidata õpilastel ära tunda jõude, mis ähvardavad nende usku, ja viise, kuidas nad saaksid vankumatumalt Jeesusesse Kristusesse uskuda.

• Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel joonistada või pildistada oma lemmikviljapuud ja võtta see pilt tundi kaasa. Paluge neil mõelda vaimsete õppetundide peale, mida võime saada puudelt.

• Videod: „Rõõmu leidmine Kristuses“ (9:56; vaadake lõiku ajakoodidega 0:09–3:56); „Tõstke oma pea ja rõõmustage“ (9:51; vaadake lõiku ajakoodidega 5:48–7:48); „Vaimsed tuulispead“ (2:24)

• Soovitus videotunniks: võite kasutada joonistamise või valge tahvli funktsiooni ja paluda õpilasi appi joonistama tugevat puud, mille juured on Kristuses, ja seda tunni jooksul kirjadega täiendama.

Kuldõpetuse kordamine 21

Tunni eesmärk: see tund annab õpilastele võimaluse harjutada Uue Testamendi kuldõpetuse pühakirjakohtade rakendamist mitmesugustes olukordades.

• Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel valida üks kuldõpetuse pühakirjakoht Uuest Testamendist, mis on neid aidanud, ja olla valmis klassis rääkima, kuidas see on neid aidanud.

• Materjalid õpilastele: paberileht ja kirjutusvahendid igale õpilasele

• Soovitus videotunniks: õpilased võib panna eraldi ruumidesse, et nad arutaksid läbi kuldõpetuse kirjutamisülesande sammud 1 kuni 4. Kui pakute õpilastele võimalust töötada koos erinevate klassikaaslastega, võite paigutada nad iga küsimuse jaoks erinevasse ruumi.