PAINTING BY GREG Olson of Christ knocking on a door
Jeesus Kristus tunneb meid kõiki. Ta teab, mida Sa teed hästi ja mida saaksid teha paremini, et saada rohkem Tema-sarnaseks. Igale seitsmele Aasia kogudusele eraldi saadetud sõnumis jäädvustas Johannes Jeesuse Kristuse hääle, mis tunnustas pühade häid tegusid ja hoiatas neid asjade eest, mida nad peaksid muutma. See tund võib julgustada Sind kuulama, kuidas Päästja hääl tunnustab Sind heade tegude eest ja annab teada, kui midagi on vaja parandada.
Keskenduge õpilaste abistamisele. Tunni ajal keskenduge õpilastele, mitte lihtsalt tunni materjalile. Küsige: „Mida õpilased täna tunnis tegema hakkavad?“ või „Kuidas saaksid õpilased avastada neile tähendusrikkaid tõdesid?“
Õpilase ettevalmistus: paluge õpilastel tuvastada, milliste valdkondadega nende elust võiks Päästja rahule jääda. Selle üleskutse osana võiksid õpilased palvetada ja paluda Taevasel Isal aidata neil teada, mida nad on teinud hästi. Nad võiksid paluda ka oma vanemate abi.
Võimalikud õpitegevused
Pange tähele, et Johannese sõnumid sisaldavad ka Päästja lubadusi neile, kes said võitu surelikkuse katsumustest ja proovilepanekutest. Sellest räägitakse põhjalikumalt järgmises õppetunnis.
Kuula Päästja häält
Kuni õpilased järgmisele küsimusele mõtlevad, näidake pilti Jeesusest uksele koputamas.
Kujutis
Jesus Christ depicted knocking on a door. Christ is portrayed wearing red and white robes. The painting illustrates the concept of Christ “knocking on the door,” as described in scripture. There is no doorknob depicted in the painting, symbolizing that the door must be opened from within.
Millised tunded võiksid Sind vallata, kui kuuleksid kedagi oma koduuksele koputamas ja mõistaksid, et see on Päästja? Miks?
Sõnumis Kiriku liikmetele Laodikeas (kus asus üks seitsmest Aasia kogudusest, kellele Johannes kirjutas; vt Ilmutuse 1:11) lõpetas Johannes üleskutsega Jeesuselt Kristuselt.
Võtke aega, et aidata õpilastel mõista ukse taga seisva ja koputava Jeesuse sümboolset tähendust. Võite arutleda selle üle, mida tähendab, kui Ta uksele koputab ja meie majja koos meiega sööma tuleb. Näiteks kui kutsume Päästja oma ellu, siis võib Ta pakkuda meie hingele jõudu, kosutust ja tröösti.
Milline on Sinu arvates kirjakoha Ilmutuse 3:20 sümboolne tähendus?
Miks koputas Päästja uksele, selle asemel et lihtsalt sisse astuda?
Kuidas saaksid avada Jeesusele Kristusele ukse ja püüda Tema häält paremini kuulda?
Mida oled viimasel ajal teinud, et Tema häält kuulda ja ust avada?
Kuigi Johannes on sõnumitooja, on Jeesus seitsmele kogudusele saadetud sõnumite hääl. Ilmutuse 2. ja 3. peatükki uurides kuula, mida Jeesuse Kristuse hääl Sulle ütleb. Mõtle, kuidas saaksid avada ukse, et lasta Päästja enda juurde, et ta saaks Sind tugevdada.Kuigi kõik seitse sõnumit on erinevad, on neis ka sarnasusi.
Hiljem tunnis avaneb õpilastel võimalus neid salme põhjalikumalt uurida. Praeguse tegevuse jaoks paluge neil lihtsalt leida korduv fraas „ma tean su tegusid“ ja arutleda selle tähtsuse üle.
Otsi üles korduv fraas „ma tean su tegusid“ kirjakohtades Ilmutuse 2:2, 9, 13, 19 ; 3:1, 8, 15 . Soovi korral võid need ära märkida. Neisse salmidesse on Johannes salvestanud Jeesuse Kristuse hääle, mis esindab ka Taevase Isa tahet.
Miks võib olla oluline mõista, et Taevane Isa ja Jeesus Kristus teavad su tegusid?
Üks tõde, mille leiame Ilmutuse 2.–3. peatükist, on see, et kuna Taevane Isa ja Jeesus Kristus tunnevad meist igaüht, saavad Nad tunnustada meie häid tegusid ja hoiatada meid, kui on vaja midagi muuta. Seitsmele kogudusele saadetud nõuandeid uurides otsi tõendeid selle tõe kohta.
Nõuanded seitsmele kogudusele
Kuvage järgnev kaart ja viited. Võite tunnis uurida ühte seitsmest kogudusest, et näidata, kuidas vastata viidete järel olevatele küsimustele. Ülejäänud kogudused võib seejärel õpilaste vahel ära jaotada. Paluge õpilastel uurida neid salme ja vastata küsimustele omaette või väikestes rühmades. Käige selle ülesande ajal õpilaste juures ja olge neile vajadusel abiks.
Järgmistes viidetes ja osas „Kommentaarid ja taustteave“ olev teave võib aidata õpilastel mõista keerulisemaid sõnu ja fraase.
Kujutis
Map of the Mediterranean.
Vaata seitsme koguduse kaarti ja vali uurimiseks välja vähemalt kaks kogudust. Leia, milliseid häid tegusid Jeesus Kristus mõnes koguduses tunnustab ja milliseid nõuandeid muudatusteks Ta igale kogudusele annab.
Efesose ( Ilmutuse 2:1–7): nikolaiidid olid usuline rühmitus, kes väitsid, et nemad võivad karistamatult seksuaalset pattu teha, kuna Jumala arm päästab nad.
Pergamoni ( Ilmutuse 2:12–17): Bileami õpetus viitab Jumala käskude rikkumisele, et rahuldada maiseid ihasid ja otsida inimeste au (vt 2. Peetruse 2:15). Pane tähele nikolaiitide definitsiooni eespool.
Filadelfia ( Ilmutuse 3:7–13): selles sõnumis tunnustatakse vaid häid tegusid.
Laodikea ( Ilmutuse 3:14–22): selles sõnumis ainult korrigeeritakse puudulikke tegusid. Pane tähele, et leige tähendab mitte olla täielikult pühendunud Jeesuse Kristuse evangeeliumile.
Milliseid häid tegusid Jeesus Kristus tunnustas? Kuidas oled näinud sarnaseid häid tegusid meie aja Kiriku liikmete seas?
Milliseid parandusi tegi või mis nõu andis Jeesus sellele kogudusele, mille valisid? Miks on see hea nõuanne Kirikule ka tänapäeval?
Kui õpilastel on olnud piisavalt aega, paluge mõnel neist õpitut teistega jagada. Võiksite teha tahvlile nimekirja headest tegudest ja vajalikest parandustest. Järgmise küsimuse arutamise ajal võib õpilastel paluda jagada oma kogemusi ettevalmistavast tegevusest.
Miks on Jeesus Kristus ainulaadselt sobiv teadma, mida me teeme hästi ja kuidas peame arenema?
Nõuanded Sinu elu jaoks
President Thomas S. Monson (1927–2018) julgustas meid avama ukse ja laskma Päästja oma ellu. Loe järgmist mõtteavaldust või vaata videot „Mrs. Patton—the Story Continues“ ajavahemikus 15:08–15:56, mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.
Kujutis
Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
„Ma tunnistan kogu hingest, et meie Taevane Isa armastab meid kõiki. Ta kuuleb alandlike südamete palveid, Ta kuuleb meie appihüüdeid. ‥ Tema Poeg, meie Päästja ja Lunastaja, ütleb meile kõigile tänapäeval: „Vaata, ma seisan ukse taga ja koputan: kui keegi mu häält kuuleb ja ukse avab, selle juurde ma lähen sisse” [ Ilmutuse 3:20 ].
Kas me kuuleme seda koputust? Kas me kuuleme seda häält? Kas me avame selle ukse Issandale, et võiksime saada abi, mida Ta on nii valmis andma? Ma palvetan, et me seda teeksime.“
(Thomas S. Monson. Proua Patton – lugu läheb edasi. – 2007. a sügisene üldkonverents)
Vaata uuesti pilti uksele koputavast Jeesusest ja mõtiskle, mida sellest õppisid.
Võiksite jätta õpilastele aega järgmiste küsimuste üle mõtisklemiseks ja vastuste pühakirjapäevikusse kirjutamiseks.
Mille kohta tahab Päästja, et Sa teaksid, et teed seda hästi?
Mida võiks Päästja julgustada Sind oma elus muutma?
Kommentaarid ja taustteave
Mis on see „esimene armastus“, mida mainitakse salmis Ilmutuse 2:4 ?
Efesose pühasid hurjutatakse selle eest, et nad on unarusse jätnud käsu armastada Jumalat (vt Matteuse 22:37–38).
Ilmutuse 2:9 . Kuidas saame kogeda vaesust ja olla ometi rikkad?
Päästja tunnustas Smürna pühade usku ja kinnitas, et igavesed rikkused on lubatud neile, kes tema käske peavad (vt ka Jaakobuse 2:5 ; Õpetus ja Lepingud 11:7).
„Bileam oli Vana Testamendi prohvet, kelle teod on kirjas 4. Moosese raamatu 22.–24. peatükis ja salmis 31:16 . Esialgu tundus, et ta on Issandale ja Tema rahvale truu, kui ta keeldus korduvalt täitmast Baalaki palvet Iisraeli neada. Ometi alistus ta lõpuks, kui Baalak talle varandust pakkus, ja õpetas Baalakit, kuidas nõrgendada Iisraeli sõjaväge, ahvatledes neid tegema seksuaalset pattu ja kummardama ebajumalaid (vt 4. Moosese 25:1–5 ; 31:13–16). Plaani järgi pidid Moabi rahva naised Iisraeli mehed ära võrgutama ja veenma neid tegema ohverdusi paganajumalatele, hävitades nad nõnda vaimselt.“ (New Testament Student Manual [2014], lk 534)
Ilmutuse 3:14 . Miks öeldakse Jeesuse kohta „Aamen“?
„Heebrea ja kreeka keeles on sõna „aamen“ tähenduseks tõesti, kindlasti või ustavalt. Salmis Ilmutuse 3:14 vastandatakse Kristuse ustavust ja tõelisust kui suurt ja tähtsat „Aamenit“ Laodikea pühade leige suhtumisega [vt ka Ilmutuse 3:15–16 ].“ (New Testament Student Manual [2014], lk 536)
Kuidas saaksin ma kutsuda Jumalat jagama mulle tunnustust ja soovitusi enese parandamiseks?
President Henry B. Eyring Esimesest Presidentkonnast õpetas:
Kujutis
Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.
„Loodan, et kui te sakramenditalituse ajal oma elu hindate, ei keskendu teie mõtted üksnes sellele, mida olete teinud valesti, vaid ka sellele, mida olete teinud õigesti – hetkedele, mil olete tundnud, et Taevasel Isal ja Päästjal on teie üle hea meel. Võite võtta sakramendi ajal hetke ja paluda Jumala abi, et neid hetki märgata. Ma luban, et kui te seda teete, siis tunnete midagi. Te tunnete lootust.“
(Henry B. Eyring. Teda alati meeles pidada. – Liahoona, veebr 2018, lk 5)
Täiendavad õpitegevused
Jeesuse Kristuse tutvustus
Kõik seitse sõnumit algavad Jeesuse Kristuse tutvustamisega. Meenutage õpilastele sümboolseid tähendusi, mida nad õppisid Ilmutuse 1. peatükist. Paluge neil uurida seitsmele kogudusele saadetud kirjade iga sõnumi esimest salmi, otsides neist kirjeldust Jeesusest Kristusest (vt Ilmutuse 2:1, 8, 12, 18 ; 3:1, 7, 14). Seejärel paluge õpilastel klassiga jagada, mida nad igast kirjeldusest Päästja kohta teada said.
Täielik pühendumine Jeesusele Kristusele
Kui õpilased on avastanud, et Laodikea pühad olid „leiged“ (vt Ilmutuse 3:15–16), siis paluge neil mõelda, milline võiks välja näha evangeeliumi suhtes leige olemine. Paluge õpilastel mõtiskleda järgmiste küsimuste üle: kuidas Sa hindaksid skaalal 1–10 oma pühendumist Jeesusele Kristusele? Et mitte olla leige, siis mida saaksid teha, et Sinu pühendumine Päästjale oleks paremini vastavuses Tema pühendumisega Sinule?
Et aidata õpilastel õppida rohkem selle kohta, kuidas olla täielikult pühendunud, võite vaadata videost „Päästja tõelised jüngrid“ lõiku ajakoodist 2:22–4:37, mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org. Selgitage, et Austraalias tähendab väljend „fair dinkum“ täielikku pühendumist või vaieldamatult siirad, mis on leige vastand. Paluge õpilastel otsida sarnasusi vanem Vinsoni lugude ja Jeesuse Kristuse evangeeliumile täieliku pühendumise vahel.
