Seminārs
Jāņa atkl. 20:11–15


Jāņa atkl. 20:11–15

Pēdējā tiesa

Resurrected Christ with arms outstretched stands above a throng of people of all races and times, some prone, some standing. The people on the right side of Christ are in the attitude of worship. The people on the left side of Christ are in anguish. Scenes of ruin are in the foreground and background. The Washington D.C. temple is pictured in the upper left corner.

Vai esi kādreiz domājis, kāda būs Pēdējā tiesa? Apustulis Jānis pravietoja par šo diženo dienu. Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu tev labāk izprast Pēdējo tiesu un sagatavoties brīnišķīgajai pieredzei, tajā dienā stāvot Jēzus Kristus priekšā.

Cieniet audzēkņu jūtas. Esiet uzmanīgs pret audzēkņiem, kuri var izjust satraukumu, apspriežot noteiktas evaņģēlija patiesās mācības. Visas nodarbības laikā atrodiet veidus, kā pārliecināt viņus par Debesu Tēva un Jēzus Kristus mīlestību un līdzjūtību.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izlasīt Jāņa atkl. 20:12 un nākt uz nodarbību gataviem uzdot jautājumus, kas viņiem ir radušies par Pēdējo tiesu.

Idejas mācību uzdevumiem

Pēdējā tiesa

Jūs varētu izlikt apskatei nodarbības sākumā sniegto attēlu.

  • Kā, tavuprāt, dažādi cilvēki jutīsies Pēdējās tiesas dienā? Kādēļ?

  • Kas, tavuprāt, nosaka, vai cilvēks ir šai dienai gatavs?

  • Kā Jēzus Kristus mums piedāvā palīdzēt šai dienai sagatavoties?

Savā studiju dienasgrāmatā ieraksti, ko tu ceri domāt un sajust brīdī, kad stāvēsi Dieva priekšā, lai tiktu tiesāts. Cik labi tu jūties sagatavots tam?Debesu Tēvs un Jēzus Kristus mūs mīl un vēlas, lai Tiesas dienā mēs būtu miera un prieka pilni. Viņi mūs uzrunā caur Svētajiem Rakstiem un mūsdienu Baznīcas vadītājiem, mūs mācot par to, kāda būs Tiesa un kā tai sagatavoties.

Pēc tam, kad Jānis bija redzējis Tūkstošgades vīziju (skat. Jāņa atkl. 20:1–3) un taisno Augšāmcelšanos (skat. Jāņa atkl. 20:4–6), viņš redzēja Pēdējo tiesu. Izlasi Jāņa atkl. 20:11–12 , meklējot, ko Dievs atklāja apustulim Jānim par Pēdējo tiesu.

  • Kādas patiesās mācības tu uzzināji no Jāņa par Pēdējo tiesu?

Viena patiesā mācība, ko mēs uzzinām no šīs rakstvietas, ir tāda, ka Dievs mūs tiesās pēc grāmatām, kas ir tikušas sarakstītas saskaņā ar mūsu darbiem.

Jautājumi par Pēdējo tiesu

Savā studiju dienasgrāmatā pieraksti jautājumus, kas tev ir radušies par šo rakstvietu vai citiem aspektiem, ko tu vēlētos labāk izprast par Pēdējo tiesu.

Jūs varētu aicināt audzēkņus dalīties dažos jautājumos ar pārējo klasi.

Velti dažas minūtes, lai meklētu atbildes uz saviem jautājumiem. Vari izvēlēties meklēt atslēgvārdus Tematiskajā rādītājā, Svēto Rakstu ceļvedī vai Bībeles vārdnīcā. Vari arī meklēt vietnē ChurchofJesusChrist.org vai Evaņģēlija bibliotēkas lietotnē. Tālāk ir sniegti daži jautājumi un ieteicamie avoti, kurus tu vari iekļaut savās studijās:

Kamēr audzēkņi studē, jūs varētu pastaigāties pa klasi, pievēršot uzmanību tiem audzēkņiem, kuriem varētu būt nepieciešama palīdzība. Ja uzskatāt to par lietderīgu, jūs varētu kādu brīdi klusi studēt kopā ar vienu vai diviem audzēkņiem un dalīties noderīgos izteikumos, kas atrodami nodarbības sadaļā „Komentāri un skaidrojumi”.

Mudiniet audzēkņus pierakstīt to, ko viņi uzzina, savās studiju dienasgrāmatās vai savos Svētajos Rakstos blakus Jāņa atkl. 20:12 . Viņi varētu arī vēlēties savos Svētajos Rakstos ierakstīt jautājumus un avotus, kas palīdz atbildēt uz šiem jautājumiem.

Dažādības labad tālāk sniegtos četrus jautājumus var izlikt apskatei dažādās klases vietās kopā ar ieteiktajiem avotiem, kas norādīti zem katra jautājuma. Pēc tam audzēkņi varētu pieiet pie sava izvēlētā jautājuma un studēt to kopā ar citiem audzēkņiem. Vēl viens variants ir katru no četriem jautājumiem uzrakstīt uz aploksnes, kurā atrodas papīra lapa ar avotiem, kas uzrakstīti uz tās. Šīs aploksnes var novietot klases priekšā. Audzēkņi varētu izvēlēties aploksni ar viņus interesējošo jautājumu, studēt to, izmantojot ieteiktos avotus, un pēc tam nolikt aploksni atpakaļ, un izvēlēties citu. (Katram jautājumam var būt nepieciešams sagatavot vairākas aploksnes.)

1. Kādas grāmatas, saskaņā ar Jāņa redzēto, Tas Kungs izmantoja tiesā?

Svēto Rakstu ceļvedis vai Bībeles vārdnīca , „Dzīvības grāmata”

Mācības un Derību 128:6–7

3. Nefija 27:24–26

2. Kurš tieši būs mūsu Tiesnesis, un kāpēc Viņš ir Pats labākais mūsu tiesāšanai?

Jāņa 5:22

3. Nefija 27:14–15

1. Samuēla 16:7

3. Par ko mūs tiesās?

Mācības un Derību 137:9

Mosijas 4:30

4. Kā es varu sagatavoties Pēdējai tiesai?

3. Nefija 27:16–20

Jāņa atkl. 20:13, 15 ; 22:11–12

Aiciniet audzēkņus pastāstīt pārējiem klasē, ko viņi ir apguvuši. Veidojot veiksmīgu diskusiju, var izmantot dažus no tālāk sniegtajiem jautājumiem.

  • Ko tu uzzināji par Pēdējo tiesu?

  • Kā zināšanas un ticība šai mācībai varētu ietekmēt mūsu rīcību?

  • Kuras no Glābēja īpašībām tev palīdz uzticēties Viņam kā savam Tiesnesim? Kā Viņš var tev palīdzēt sagatavoties Pēdējai tiesai?

Tava dzīvības grāmata

Vēlreiz izlasi Jāņa atkl. 20:12 un atzīmē frāzi „dzīvības grāmata”. Viena nozīme dzīvības grāmatai ir katra cilvēka dzīves stāsts.

Nākamajam uzdevumam jūs varētu uzrakstīt uz tāfeles piemēru, ko audzēkņi varētu izmantot.

Ja audzēkņi izmanto papīra lapas, nevis studiju dienasgrāmatas, viņi var salocīt lapu uz pusēm, lai tā vairāk atgādinātu grāmatu. Pēc tam viņi varētu uzrakstīt uz ārējā vāka „Mana dzīvības grāmata”.

Savas studiju dienasgrāmatas tukšās lapas augšpusē uzraksti virsrakstu „Mana dzīvības grāmata” un tad sadali lapu divās slejās. Virs kreisās ailes uzraksti „Es priecājos, ka to izdarīju” un šajā ailē uzskaiti konkrētas lietas, par kurām tu esi pateicīgs, ka tās ir tavā dzīvības grāmatā. Tās var iekļaut:

  • Tavus saņemtos priekšrakstus.

  • Tavus labos darbus.

  • Tavas taisnīgās vēlmes.

  • Tavas pilnveidotās attiecības ar Jēzu Kristu.

Iedomājies, cik labi kādreiz būs kopā ar Glābēju pārskatīt sava taisnīguma pierakstus!

Tagad slejai labajā pusē sniedz nosaukumu: „Es vēlētos”. Pieraksti vai vienkārši apdomā taisnīgos darbus un priekšrakstus, kurus tu vēlies pievienot savai grāmatai pirms Tiesas. Iekļauj arī izvēles un attieksmi, kuru tu vēlētos dzēst no dzīves grāmatas caur Jēzus Kristus veikto Izpirkšanu.

Glābējs ir devis iespēju labot to, kas par tevi ir ierakstīts dzīvības grāmatā. Mācības un Derību 58:42–43 izlasi solījumus, ko Viņš deva tiem, kuri patiesi nožēlo grēkus.

  • Kā šie solījumi ietekmē tavas sajūtas attiecībā uz Pēdējo tiesu un mūsu Tiesnesi?

Prezidents Dīters F. Uhtdorfs, tolaik Augstākā prezidija loceklis, sacīja:

Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Šī Tiesas diena būs žēlastības un mīlestības diena — diena, kad salauztas sirdis tiks dziedinātas, kad ciešanu asaras nomainīs pateicības asaras, kad viss tiks labots.

Jā, grēku dēļ mēs izjutīsim dziļas skumjas. Jā, mēs izjutīsim nožēlu un pat mokošas sāpes savu kļūdu, savas muļķības un savas spītības dēļ, apzinoties, ka tādējādi esam palaiduši garām iespēju daudz diženākas nākamības iemantošanai.

Taču man ir pārliecība, ka mēs ne vien jutīsimies apmierināti ar Dieva spriedumu, bet ka mūs arī pārsteigs un apņems Viņa nebeidzamā labvēlība, žēlastība, dāsnums un mīlestība pret mums — Viņa bērniem.

(Dīters F. Uhtdorfs, „Ak, cik dižena ir mūsu Dieva iecere!”, vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2016. g. nov., 21. lpp.)

Apdomā, ko tu jūties iedvesmots darīt, lai sagatavotos stāties Glābēja priekšā Tiesas dienā.

Lieciniet, ka Pēdējā tiesa būs īpaša pieredze visiem, kas nožēlo savus grēkus un turpina vairot savu ticību Glābējam.

Komentāri un skaidrojumi

Mācību papilduzdevumi

Jēzus Kristus ir nevainojams Tiesnesis

Lai palīdzētu audzēkņiem saprast, ka cilvēku pēdējā tiesa ir jāatstāj Jēzus Kristus ziņā, aiciniet klases audzēkņus sagatavot dažus izdomāta cilvēka personīgās dzīves faktus. Fakti varētu ietvert viņa Baznīcas aicinājumus, to, cik labi viņam veicās skolā, viņa personīgās īpašības un dažas viņa stiprās un vājās puses.

Pēc tam pajautājiet audzēkņiem, vai viņi justos ērti, izlemjot, uz kuru godības valstību šim izdomātajam cilvēkam vajadzētu doties. Pajautājiet, kas vēl viņiem būtu jāzina, lai pieņemtu nevainojamu lēmumu.

Aiciniet audzēkņus pārrunāt to, ko Glābējs par mums zina, kas ļauj Viņam pieņemt nevainojamu lēmumu par mūsu dzīvi. Pajautājiet, kāpēc viņi ir pateicīgi, zinot, ka Viņš būs viņu personīgais Tiesnesis.

Sātans tiks sasiets Tūkstošgades laikā

Jūs varētu izlikt apskatei ķēdi vai ķēdes attēlu. Lūdziet audzēkņus izlasīt Jāņa atkl. 20:1–3 , meklējot atbildes uz tālāk sniegtajiem jautājumiem.

  • Kurš šajos pantos ir sasiets ar ķēdi?

  • Cik ilgi viņš būs sasiets?

  • Ko viņš vairs nevarēs darīt?

Aiciniet audzēkņus izlasīt 1. Nefija 22:26 un atrast vienu iemeslu, kāpēc sātans tiks sasiets.

Prezidents Spensers V. Kimbals (1895–1985) mācīja, „kad sātanam nav varas kādā namā — kad sātanam nav varas kāda cilvēka dzīvē —, tad šajā namā, šajā dzīvē jau ir sākusies Tūkstošgade” (The Teachings of Spencer W. Kimball, rediģējis Edvards L. Kimbals [1982. g.], 172. lpp.).

Aiciniet audzēkņus izlasīt Almas 48:11–13, 17 , lai redzētu piemēru par taisnīgu cilvēku, kurš jau bija „sasējis” sātana ietekmi savā dzīvē.

Aiciniet audzēkņus apdomāt, kā viņi var vērsties pie Tā Kunga un savā dzīvē mazināt sātana ietekmi.