Служение в местах лишения свободы
Как я могу поддержать детей, чей родитель находится в местах лишения свободы?


«Как я могу поддержать детей, чей родитель находится в местах лишения свободы?», Служение в местах лишения свободы (2023)

«Как я могу поддержать детей, чей родитель находится в местах лишения свободы?», Служение в местах лишения свободы

Изображение
A mother and daughter reviewing a Church coloring book.

Как я могу поддержать детей, чей родитель находится в местах лишения свободы?

Нахождение в местах лишения свободы влияет на жизнь всех членов семьи заключенного. Члены семьи нередко испытывают сильные эмоции, такие как злость, чувство утраты, стыд, страх или грусть. Дети могут не понимать, что произошло, и переживать о будущем. Вы можете воспользоваться следующими идеями, чтобы помочь детям справиться с тем, что их родитель оказался в местах лишения свободы:

  • Будьте честны. Помогите детям понять, что нахождение их родителя в местах лишения свободы произошло не по их вине. Это особенно важно, если преступление было совершено в отношении ребенка. Честно ответьте на их вопросы, делясь той информацией, что будет соответствовать их возрасту.

  • Формируйте чувство безопасности. Рутинный и предсказуемый распорядок дня может быть отличным источником утешения. Рассказывайте детям, как прошел ваш день, спрашивайте, что они чувствуют, и напоминайте, как сильно вы их любите. Всерьез воспринимайте их чувства, и помогайте им знать, кому они могут доверять.

  • Обратитесь за дополнительной помощью. От вас не требуется делать все в одиночку. Свяжитесь со своими местными церковными руководителями (например, с епископом или президентом небольшого прихода), друзьями в Церкви и специалистами в области психического здоровья. При желании вы также можете найти местную группу поддержки.

  • Поощряйте общение (когда это уместно). Призывайте детей писать письма, посылать фотографии или рекомендовать находящемуся в местах лишения свободы родителю, какие книги тот может почитать. Приглашайте их участвовать в телефонных звонках, когда это возможно. Призывайте их рассказывать о том, что у них происходит в школе, и о своих делах.

Распечатать