Plan for opplæring i pensum i Seminar

Denne opplæringsplanen gir forslag til koordinatorer og programadministratorer for å hjelpe nye Seminar-lærere å fullføre undervisningsmateriellet. Den er utformet for å hjelpe lærerne å lære trinnvis, noe som kan hjelpe dem å ikke føle seg overveldet.

Vurder å utarbeide en individuell plan sammen med hver lærer for å hjelpe dem å fullføre opplæringen når de er klare. Det kan være best å oppmuntre lærerne til å følge pensumet nøye i begynnelsen. Etterhvert som de får ytterligere opplæring og blir mer kjent med ressursene i pensumet, vil de vokse i sin evne til å tilpasse pensumet for å dekke elevenes behov.

Før de begynner å undervise:

Be lærerne lese og følge instruksjonene i Hurtiginnføring.
Be dem lese innledningen til lærerhåndboken for inneværende år.

1–2 uker senere:

Be dem fullføre Følg og tilpass opplæringen.
Planlegg en tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om hvordan de kan følge og tilpasse Seminar-pensumet på riktig måte.

2–4 uker senere:

Be dem fullføre Kjenn læren-opplæringen.
Sett av tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om hvordan de kan hjelpe elevene å kjenne læren

3–6 uker senere:

Be dem fullføre Vurderingsopplæring.
Sett av tid til å drøfte eventuelle spørsmål de måtte ha om “Vurder din læring”-leksjonene eller Kjenn læren-vurderingene.