Умения за развитие на учителите
Помагайте на изучаващите да укрепват своите взаимоотношения с Небесния Отец и Исус Христос.


„Помагайте на изучаващите да укрепват своите взаимоотношения с Небесния Отец и Исус Христос“, Умения за развитие на учителите: Съсредоточавайте се върху Исус Христос, 2023 г.

„Помагайте на изучаващите да укрепват своите взаимоотношения с Небесния Отец и Исус Христос“, Умения за развитие на учителите: Съсредоточавайте се върху Исус Христос

Съсредоточавайте се върху Исус Христос: Помагайте на изучаващите да идват при Исус Христос

Помагайте на изучаващите да укрепват своите взаимоотношения с Небесния Отец и Исус Христос.

Умение

Използвайте твърдения и изказвания, които помагат на учениците да разбират и усещат любовта на Небесния Отец и Исус Христос.

Изображение
ученици в класна стая

Описание

Във всеки урок има множество възможности да помагате на учениците да укрепват взаимоотношенията си с Небесния Отец и Исус Христос. Някои от най-добрите възможности възникват, след като учениците са споделили своите прозрения или чувства. В този момент учителите могат да използват твърдения, съсредоточени върху любовта и качествата на Небесния Отец и Исус Христос.

Тези твърдения ще помагат на учениците да разпознават какво Небесният Отец и Исус Христос изпитват към тях, какво изпитват те към Небесния Отец и Исус Христос или и двете. В твърденията си можете да подчертаете, свидетелствате или свържете това, което ученикът е споделил току-що, с качество или истина за любовта и естеството на Бог, както и чувствата Му към Неговите чеда. Тези твърдения създават допълнителни възможности Светият Дух да свидетелства на учениците за тяхната лична ценност за техния Отец в небесата и Неговия Син.

Модели за преподаване

  • Маги споделя, че е получила отговор на молитвата си. След това учителят споделя твърдението: „Това преживяване е доказателство, че Небесният Отец знае коя си“.

  • Джейд споделя, че е усетила как Духът я порицава по време на конференцията за това, че не чете повече от Писанията. След това учителят отговаря: „Благодаря ти, че напомни на всички нас, че Той желае да бъде част от живота ни“.

  • Хей Су споделя прозрение, което е получил, докато е чел от Писанията. Учителят отговаря: „От твоите мисли учим колко добър и внимателен е Бог“.

  • Бригъм изразява колко обезсърчен е, че няма достатъчно време да чете от Писанията. След това учителят отговаря: „От желанието ти да Го следваш можем да разберем колко много Го обичаш“.

  • Адалин споделя чувствата си, след като е прочела Учение и завети 18:10. След това учителят казва: „Аз също знам, че душата ти е безценна за Него“.

Упражнение

Измислете твърдение, което може да помогне на всеки ученик да усети любовта на Небесния Отец и Исус Христос.

  • Бруклин споделя, че един от любимите ѝ изрази от „Спасителят живее, знам“ е: „Живее – да не плача аз“.

  • Томас споделя, че преди развода на родителите му в дома им имало много спорове. Само когато се молел, можел да усеща мир и утеха.

  • След като е прочела за разделянето на Червено море, Присила казва: „Мисля, че е толкова удивително, че Бог би направил това за Моисей и чедата на Израил“.

Обсъдете или обмислете

  • До колко е ценно това да правим изказвания, които помагат на учениците да усещат любовта на Небесния Отец и Исус Христос?

  • Защо Небесният Отец желае да правим такива твърдения като част от дейностите за изучаване?

Прилагайте наученото

  • Отделяйте 5 минути след всеки урок, който преподавате през следващата седмица, за да напишете твърдения, които бихте могли да направите въз основа на това, което учениците са споделили. През следващата седмица се опитайте да направите подобни изказвания по време на урока.

Искате ли да научите повече?

Умение

Задавайте въпроси, които помагат на учениците да намират примери за любовта на Небесния Отец в откъса от Писанията.

Изображение
ученичка, която отбелязва в Писанията

Описание

По време на общата конференция през октомври 2021 г. старейшина Д. Тод Кристоферсън казва: „Нашият Небесен Отец ни обича силно и съвършено. (…) Това е чиста бащина любов – всеобхватна към всички, но и индивидуална към всеки“ („Любовта на Бог“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 16). Един от начините да помагате на учениците да разпознават и усещат любовта на Небесния Отец е да ги каните да намират примери за нея в откъсите от Писанията, които се изучават. Можете да постигате това, като задавате въпроси, подобни на следните, преди или след като прочетете откъс от Писанията по време на урока.

  • Какви примери за любовта на Небесния Отец виждате в тези стихове?

  • Как (този човек) е благословен от любовта на Небесния Отец?

  • Какво научавате от този разказ или събитие относно любовта на Небесния Отец към Неговите чеда?

Ако учениците откриват примери за любовта на Небесния Отец по този начин, това може да им помага по-добре да разпознават Неговата любов в живота си, по-силно да усещат Неговата лична и съвършена любов към тях и да увеличават увереността си в това да се обръщат към Него в моменти на изпитания.

Моделите и упражненията по-долу са общи примери. Обучението ще бъде по-ефективно, ако моделите и възможностите за упражнение са свързани със следващите уроци, които ще бъдат обхванати в учебната програма.

Модел за преподаване

  • След като обсъжда Учение и завети 19:16–19, в който Спасителят описва Своите страдания, когато извършва Единението, сестра Абара пита учениците си: „Като знаете какво Небесният Отец е позволил Неговият Син да изстрада за нас, какво научавате за любовта Му към всички Негови чеда?“.

Натиснете тук, за да видите видеоклип за този модел.

Упражнение

За всяко от следните неща напишете въпрос, който бихте могли да зададете на учениците си, за да им помогнете да открият примери за любовта на Небесния Отец в този откъс:

  • Изход 20:3–17 (Десетте Божии заповеди)

  • Откъс от Писанията от следващия ви урок или друга част от него

Обсъдете или обмислете

  • Какво мислите, че ще почувстват или разберат вашите ученици, след като им зададете написаните от вас въпроси?

Прилагайте наученото

  • За всеки урок, който подготвяте през предстоящата седмица, открийте едно място, където можете да зададете на учениците въпрос, който да им помогне да намерят примери за любовта на Небесния Отец. Напишете въпрос, който ще им помогне да го направят.

  • Кой от предстоящите ви уроци смятате, че ще предостави особено добра възможност да помогнете на учениците си да намерят примери за любовта на Небесния Отец?

Искате ли да научите повече?

  • Д. Тод Кристоферсън, „Любовта на Бог“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 16–18

  • Помагайте на изучаващите да укрепват своите взаимоотношения с Небесния Отец и Исус Христос“ в „Помагайте на изучаващите да идват при Исус Христос“, Да преподаваме като Спасителя, 2022 г., Евангелска библиотека

Отпечатай