Zaměřujte se na Ježíše Krista: Pomáhejte studentům přijít k Ježíši Kristu

Pomáhejte studentům, aby posilovali svůj vztah s Nebeským Otcem a s Ježíšem Kristem

Dovednost

Tvrzení, která studentům pomáhají uvědomovat si a pociťovat lásku Nebeského Otce a Ježíše Krista.

Ujasněte si

Během každé vyučovací hodiny se naskytnou četné příležitosti k tomu, abyste mohli studentům pomoci posílit jejich vztah s Nebeským Otcem a s Ježíšem Kristem. Některé z nejlepších příležitostí se nabízejí poté, co se studenti podělí o své názory nebo pocity. V takových chvílích mohou učitelé uvést tvrzení zaměřená na lásku a vlastnosti Nebeského Otce a Ježíše Krista.

Takováto tvrzení budou studentům pomáhat rozpoznat, jaké city k nim Nebeský Otec a Ježíš Kristus chovají, jaké city chovají oni k Nebeskému Otci a k Ježíši Kristu, anebo obojí. V těchto tvrzeních můžete zdůraznit něco, o co se některý student zrovna podělil, vydat o tom svědectví nebo to spojit s nějakou vlastností či pravdou související s Boží láskou, podstatou nebo city, které Bůh chová ke svým dětem. Tato tvrzení představují další příležitosti k tomu, aby Duch Svatý mohl svědčit studentům o jejich osobní hodnotě, kterou mají pro Otce v nebi a pro Jeho Syna.

Vzory

• Maggie říká, že obdržela odpověď na svou modlitbu. Učitel na to pak naváže tvrzením: „Tato zkušenost je důkazem toho, že Nebeský Otec ví, kdo jsi.“

• Jade říká, že během konference pocítila, jak ji Duch pokáral za to, že nečte více písma. Učitelka poté odpoví: „Děkuji ti za to, žes nám všem připomněla, že si Bůh přeje být součástí našeho života.“

• Hae Soo se podělí o postřeh, který získal při četbě písem. Učitel odpoví: „Díky tvým myšlenkám se dozvídáme, jak je Bůh laskavý a přívětivý.“

• Brigham říká, jak ho deptá, že nemá dost času na četbu písem. Učitelka poté odpoví: „Vidíme, jak moc Jej máš rád, díky tvé touze Jej následovat.“

• Adaline se po přečtení Nauky a smluv 18:10 podělí o své pocity. Učitel poté řekne: „I já vím, že tvá duše má pro Něj nesmírnou hodnotu.“

Procvičujte

Vytvořte nějaké tvrzení, které by mohlo jednotlivým studentům pomoci pocítit lásku Nebeského Otce a Ježíše Krista.

• Brooklyn se podělí o to, že jeden z jejích oblíbených veršů z písně Já vím, že žije Spasitel zní: „On o každé mé slze ví.“

• Thomas říká, že předtím, než se jeho rodiče rozvedli, bylo doma plno hádek. Chvíle, kdy se modlil, představovaly jedinou dobu, kdy pociťoval pokoj a útěchu.

• Priscilla poté, co si přečetla o tom, jak se Rudé moře rozdělilo, říká: „Podle mě je naprosto úžasné, že byl Bůh pro Mojžíše a děti Izraele ochoten něco takového udělat.“

Diskutujte nebo přemítejte

• Jakou hodnotu má formulovat tvrzení, která studentům pomáhají pociťovat lásku Nebeského Otce a Ježíše Krista?

• Proč by si asi Nebeský Otec mohl přát, aby takováto tvrzení byla součástí našich studijních prožitků?

Začleňte do výuky

• Po celý příští týden po každé hodině, kterou odučíte, věnujte pět minut tomu, abyste si zapsali tvrzení, která byste bývali mohli říci na základě toho, o co se podělili vaši studenti. A následující týden se snažte podobná tvrzení formulovat během vyučovací hodiny.

Chcete se dozvědět více?

• „Zaměřujte se na Ježíše Krista“, Učte tak, jak učil Spasitel (2022), 5–9

• Chad H Webb, „Nade všechny věci“ (vysílání výročního školení pro Semináře a instituty náboženství, 12. června 2019), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Dovednost

Klást otázky, které studentům pomohou nalézt v dané pasáži z písem příklady lásky Nebeského Otce.

Ujasněte si

Na generální konferenci v říjnu 2021 starší D. Todd Christofferson řekl: „Náš Nebeský Otec nás miluje hlubokou a dokonalou láskou. … Jeho láska je čistou otcovskou láskou – zahrnující všechny bez rozdílu, a přesto pro každého osobní.“ („Láska Boží“, Liahona, listopad 2021, 16.) Jednou z možností, jak studentům pomoci rozpoznat a pocítit lásku Nebeského Otce, je vyzvat je, aby v pasážích z písem, které studují, vyhledali příklady této lásky. Toho můžete docílit tím, že před přečtením určité pasáže z písem ve třídě nebo poté položíte například takovéto otázky:

• Jaké příklady lásky Nebeského Otce v těchto verších nacházíte?

• Jak byl [tento člověk] požehnán láskou Nebeského Otce?

• Čemu vás tento příběh nebo událost učí o lásce, kterou Nebeský Otec chová ke svým dětem?

Když studenty vyzvete, aby takto rozpoznali příklady lásky Nebeského Otce, může jim to pomoci lépe rozpoznat Jeho lásku ve svém životě, hlouběji pociťovat Jeho osobní a dokonalou lásku k nim a posílit jejich důvěru v to, že se na Něj mohou v dobách zkoušek obracet

Níže uvedené vzory a cvičení představují obecné příklady. Školení bude efektivnější, pokud se modely a příležitosti k procvičení propojí s dalšími lekcemi probíranými ve studijních osnovách.

Vzor

• Po diskusi o Nauce a smlouvách 19:16–19, kde Spasitel popisuje své utrpení při uskutečňování Usmíření, se sestra Abaraová studentů ptá: „Když víte, co Nebeský Otec dovolil, aby pro nás Jeho Syn vytrpěl, co se z toho dozvídáte o Jeho lásce ke všem Jeho dětem?“

Chcete-li se podívat na video s tímto vzorem, klikněte zde.

Procvičte si

Ke každé z následujících pasáží napište otázku, kterou byste mohli studentům položit a která jim pomůže v dané pasáži rozpoznat příklady lásky Nebeského Otce:

• Exodus 20:3–17 (Desatero přikázání)

• Pasáž z písem v příští lekci nebo její část

Diskutujte nebo přemítejte

• Co podle vás studenti pocítí nebo pochopí, až jim položíte otázky, které jste si napsali?

Začleňte do výuky

• Pro každou lekci, kterou si budete v nadcházejícím týdnu připravovat, najděte jeden moment, kdy bude moci studentům položit otázku, která jim pomůže najít příklady lásky Nebeského Otce. Napište si otázku, která jim v tom pomůže.

• Která z nadcházejících lekcí pro vás bude obzvláště dobrou příležitostí k tomu, abyste studentům pomohli najít příklady lásky Nebeského Otce?

Chcete se dozvědět více?

• D. Todd Christofferson, „Láska Boží“, Liahona, listopad 2021, 16–18

• „Pomáhejte studentům, aby posilovali svůj vztah s Nebeským Otcem a s Ježíšem Kristem“ v oddíle „Pomáhejte studentům přijít k Ježíši Kristu“ v příručce Učte tak, jak učil Spasitel (2022), Knihovna evangelia