ทักษะการพัฒนาครู
สอนเกี่ยวกับพระสมญานาม บทบาท และพระคุณลักษณะของพระเยซูคริสต์


“สอนเกี่ยวกับพระสมญานาม บทบาท และพระคุณลักษณะของพระเยซูคริสต์” ทักษะการพัฒนาครู (2022)

“สอนเกี่ยวกับพระสมญานาม บทบาท และพระคุณลักษณะของพระเยซูคริสต์” ทักษะการพัฒนาครู

มุ่งเน้นที่พระเยซูคริสต์

สอนเกี่ยวกับพระสมญานาม บทบาท และพระคุณลักษณะของพระเยซูคริสต์

มองหาสัญลักษณ์ที่เป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์

ทักษะ: ตั้งคำถามชวนค้นหาเพื่อช่วยนักเรียนระบุบทบาท พระสมญานาม สัญลักษณ์ พระคุณลักษณะ และพระอุปนิสัยของพระเยซูคริสต์

นิยาม

เมื่อเราพยายามช่วยให้นักเรียนค้นหาพระเยซูคริสต์ในพระคัมภีร์ พวกเขาจะรู้จักและรักพระองค์ วิธีหนึ่งในการตั้งคำถามชวนค้นหาที่ช่วยนักเรียนระบุบทบาท พระสมญานาม สัญลักษณ์ พระคุณลักษณะ และพระอุปนิสัยของพระเยซูคริสต์คือรวมสิ่งต่อไปนี้ไว้ในคำถามของท่าน: (1) ข้อพระคัมภีร์ (2) สิ่งที่ท่านต้องการให้นักเรียนค้นหา (บทบาท พระสมญานาม สัญลักษณ์ พระคุณลักษณะ และพระอุปนิสัยของพระเยซูคริสต์) และ (3) วิธีที่นักเรียนจะค้นพบสิ่งเหล่านี้ด้วยตนเอง ควรถามคำถามเหล่านี้ก่อนจะให้นักเรียนอ่านข้อพระคัมภีร์เพื่อให้นักเรียนพร้อมค้นพบสิ่งที่พวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์

ตัวอย่าง

ทบทวนคำถามต่อไปนี้ และสังเกตวิธีที่พวกเขารวมข้อพระคัมภีร์ไว้ในคำถาม สิ่งที่นักเรียนจะค้นหา และวิธีที่นักเรียนจะค้นพบด้วยตนเอง:

  • ขณะอ่านเรื่องชาวสะมาเรียใจดีในลูกา 10:25–37 คุณเห็นพระคุณลักษณะอะไรบ้างของพระเยซูคริสต์?

  • ขณะศึกษาหลักคำสอนและพันธสัญญา 29:1–8 ให้หาพระสมญานามและบทบาทสามอย่างต่างกันของพระเยซูคริสต์ที่รู้สึกเกี่ยวข้องกับสิ่งที่คุณต้องการในชีวิตคุณตอนนี้

  • ขณะอ่านกิจการ 3:1–7 คุณสังเกตเห็นอะไรเกี่ยวกับเปโตรที่ทำให้คุณนึกถึงพระเยซูคริสต์?

คลิกที่นี่เพื่อดูวีดิทัศน์ของตัวอย่างนี้

ฝึก

อ่านข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้ และเขียนคำถามชวนค้นหาให้กับข้อพระคัมภีร์แต่ละชุดเพื่อช่วยให้นักเรียนค้นพบบทบาท พระสมญานาม สัญลักษณ์ พระคุณลักษณะ และพระอุปนิสัยของพระเยซูคริสต์

สนทนาหรือไตร่ตรอง

  • ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการเป็นครูเหมือนพระคริสต์จากประสบการณ์นี้?

  • นี่จะช่วยให้นักเรียนของเราและการสนทนาในชั้นเรียนมุ่งเน้นที่พระเยซูคริสต์มากขึ้นได้อย่างไร?

นำมาใช้

ใช้สิ่งที่ท่านเรียนรู้ในการฝึกคิดถึงสภาวการณ์และความต้องการของนักเรียนขณะท่านศึกษาเพื่อเตรียมบทเรียนสัปดาห์นี้ เขียนคำถามชวนค้นหาข้อหนึ่งโดยใช้ข้อพระคัมภีร์หนึ่งข้อในบทเรียนของท่านที่จะช่วยให้นักเรียนค้นพบบทบาท พระสมญานาม สัญลักษณ์ พระคุณลักษณะ และพระอุปนิสัยของพระเยซูคริสต์เพื่อช่วยให้พวกเขามุ่งเน้นที่พระองค์ จดคำถามที่ท่านนึกออกและถ้ามีเวลาให้ฝึกถามคำถามเหล่านั้นกับใครบางคนก่อนถามในชั้นเรียน นี่จะช่วยท่านขัดเกลาคำถามก่อนใช้ถามนักเรียน

ต้องการเรียนรู้มากขึ้นหรือไม่?

  • Chad H. Webb, “We Talk of Christ, We Rejoice in Christ” (การถ่ายทอดการอบรมประจำปีของเซมินารีและสถาบันศาสนา, 12 มิ.ย. 2018), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

พิมพ์