Dovednosti pro rozvoj učitelů
Vybízejte studenty, aby se na studium připravovali


„Vybízejte studenty, aby se na studium připravovali“, Dovednosti pro rozvoj učitelů: Vyzývejte studenty k usilovnému studiu (2023)

„Vybízejte studenty, aby se na studium připravovali“, Dovednosti pro rozvoj učitelů: Vyzývejte studenty k usilovnému studiu

Vybízejte studenty, aby se na studium připravovali

Dovednost

Vytvářet výzvy, které studentům pomohou s přípravou na další studijní prožitek.

Obrázek
žena si připravuje lekci

Ujasněte si

Spasitel učil některé své následovníky na americkém kontinentě a poté je vyzval: „Připravte mysl svou na zítřek a já k vám opět přijdu.“ (3. Nefi 17:3.) Vyzývat studenty k tomu, aby se na studium připravovali, je nezbytnou součástí snahy pomáhat jim, aby sami poznávali pravdu (viz Joseph Smith–Životopis 1:20). Tyto výzvy dávají studentům příležitost získat zkušenost s určitou pasáží z písem nebo s určitou pravdou ještě předtím, než se zúčastní výuky. Výzvy k přípravě mohou nabývat mnoha podob. Často jsou to krátké, jednoduché věty, jejichž součástí je:

  • pasáž z písem nebo pravda, které se budou probírat příští vyučovací hodinu;

  • způsob, jak se studenti mohou zabývat slovem Božím – například tak, že budou studovat a uplatňovat to, co budou probírat, že o tom budou mluvit nebo ohledně toho klást otázky a přemítat o nich.

Duch Svatý vás může k vytváření výzev, které studentům nejlépe pomohou připravit se na studium, inspirovat jak během přípravy lekce, tak během studijního prožitku. V rámci studijních osnov jsou tyto druhy výzev často obsaženy ve výukových materiálech.

Vzor

  1. Sestra Mendezová chce svým studentům pomoci při studiu 2. Timoteovi pocítit naději. Vytvoří tuto výzvu: „Zatímco budete tento týden studovat 2. Timoteovi, vyhledávejte verše, které vám dodávají naději díky Ježíši Kristu, a podělte se s někým o něco, čemu jste se naučili.“

  2. Bratr Bradshaw se připravuje na to, že bude učit o službě a že přitom využije kázání krále Beniamina. Připraví si tuto výzvu: „Najděte možnost, jak byste mohli tento týden někomu sloužit, a připravte se s námi o to podělit, zatímco budeme studovat Mosiáše 2–4.“

Procvičujte

  1. Příští vyučovací hodinu budete učit o křesťanské vlastnosti, kterou je trpělivost. Vytvořte výzvu, kterou byste dnes mohli studentům předat během dnešní vyučovací hodiny, aby příště mohli přijít připraveni.

  2. Vyberte z příští lekce ve studijních osnovách některou pasáž z písem nebo pravdu a vytvořte výzvu, která studenty připraví na studium.

Diskutujte nebo přemítejte

  • Co se dozvídáte o tom, jak vytvářet výzvy, které studentům pomohou se studiem?

  • Jak podle vašich zkušeností přispívá příprava studenta k jeho studijnímu prožitku?

Začleňte do výuky

  • Během příští vyučovací hodiny studenty vyzvěte, aby udělali mimo výuku něco, čím se připraví na příští studijní prožitek. Poté zhodnoťte, co jste zjistili. Žádejte studenty o zpětnou vazbu, abyste mohli výzvy, které jim dáváte, stále zdokonalovat.

Chcete se dozvědět více?

Tisk