Favoriser un apprentissage diligent Aidez les apprenants à prendre en main leur apprentissage. Résistez à l’envie de répondre à chaque commentaire ou question : demandez aux participants de répondre. Demandez-vous ce que l’apprenant peut faire, qui est généralement fait par l’instructeur. Incitez les apprenants à acquérir une plus grande connaissance du Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour — Objectif d’étude. Aidez les apprenants à se fixer un objectif d’étude quotidienne des Écritures.Incitez les apprenants à acquérir une plus grande connaissance du Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour — Objectif d’étude. Posez des questions qui aideront les apprenants à faire le lien entre ce qu’ils ont appris au cours de leur étude personnelle et familiale des Écritures et ce qu’ils apprennent en classe.Incitez les apprenants à acquérir une plus grande connaissance du Sauveur en étudiant l’Évangile chaque jour — Objectif d’étude. Recommandez aux apprenants de se préparer à apprendre. Invitez les apprenants à se préparer à leur étude. Créez une invitation pertinente en rapport avec l’objectif de la leçon que vous utiliserez au début de chaque leçon. Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils étudient. Aidez les apprenants à lancer des discussions sur l’Évangile.Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils étudient. Préparez des invitations à lancer aux apprenants pour qu’ils parlent entre eux de ce qu’ils étudient.Incitez les apprenants à faire connaître les vérités qu’ils étudient. Invitez les apprenants à mettre en pratique ce qu’ils étudient. Prévoyez de faire le suivi des invitations lancées lors d’un cours précédent et demandez aux apprenants de raconter ce qu’ils ont vécu lorsqu’ils ont mis en pratique ce qu’ils ont étudié. Posez des questions qui incitent les apprenants à réfléchir à qui est Dieu et aux bénédictions qu’il leur offre.