Zásady výuky podle Kristova vzoru: Mějte rádi ty, které učíte

Modlete se za ně jmenovitě

Dovednost

Modlit se za své studenty, ptát se, jak jim můžete pomáhat, a řídit se nabádáními Ducha Svatého.

Ujasněte si

Když se budete za studenty pravidelně modlit, může vám to pomoci pociťovat k nim Boží lásku a prohloubí to vaši touhu poskytnout jim bezpečné a přívětivé prostředí, kde se mohou učit. Také vám díky tomu může Nebeský Otec pomoci lépe porozumět jejich situaci a potřebám. Ačkoli si duchovní zážitky či odpovědi na modlitby nemůžeme vynutit, když se za studenty modlíme, přivolává to vedení Ducha Svatého a může to posílit naši schopnost jim pomáhat. Když budete jednat na základě inspirace, kterou obdržíte, může vám to pomoci zlepšit studijní prožitek každého studenta. Jednou z možností, jak se mohou učitelé snažit chovat ke svým studentům větší lásku, je zamyslet se nad tím, co již o určitém studentovi vědí, a poté s modlitbou přemítat a ptát se, jak by mohli dát tomuto studentovi více najevo, že ho mají rádi. Když budou mít při modlitbě toto na paměti, mají se poté snažit rozpoznat nabádání Ducha a jednat podle nich.

Vzor

Níže je uvedeno několik příkladů toho, jak se můžete za jednotlivé studenty modlit a ptát se, jak jim pomoci, a poté se řídit nabádáními Ducha Svatého:

• Všimli jste si, že Jonáš se v poslední době moc nechce zapojovat do výuky. Ptáte se Nebeského Otce, jak byste mu mohli co nejlépe pomoci. Máte pocit, že až přijde Jonáš do třídy, měli byste si s ním promluvit. Máte dojem, že byste se ho měli spíše zeptat na jeho současné zájmy, než jen na to, proč se v poslední době moc nezapojuje. Chystáte se s ním promluvit před zítřejší vyučovací hodinou.

• Martina se v posledních několika týdnech pravidelně dělí o své postřehy a svědectví. Před další hodinou se ptáte Nebeského Otce, jak byste jí mohli pomoci v tom, aby ve svém růstu pokračovala. Napadlo vás, že ji přidělíte k několika jejím spolužákům, kteří toho často moc neřeknou nebo kteří mají problém se otevřeně dělit o své pocity. Do plánování zítřejší lekce zahrnete možnost společné práce studentů ve skupinkách.

Chcete-li se podívat na video s tímto vzorem, klikněte zde.

Procvičte si

Abyste zlepšili svou schopnost modlit se za studenty a jednat podle následných nabádání, použijte jedno nebo více z následujících cvičení:

• Vyberte si studenta, který podle vás nemá ve třídě mnoho blízkých přátel. Modlete se ohledně toho, jak mu nejlépe pomoci. Naplánujte si, jak budete jednat podle nabádání, která obdržíte.

• Vyberte si studenta, který se ve třídě často dělí o své poznatky a postřehy. Modlete se za něj a za to, jak dál posilovat jeho studijní prožitky. Jednejte na základě vnuknutí, která obdržíte.

• Vyberte si studenta, který se v poslední době neúčastní výuky. Modlete se za něj a zeptejte se Pána, jak nejlépe o tohoto studenta projevit zájem a pomoci mu pocítit, že ho máte rádi a že ho potřebujete. Naplánujte si, co na základě získaných nabádání uděláte; určete si, kdy budete podle svého plánu jednat; a poté svůj plán uskutečněte.

Diskutujte nebo přemítejte

Přemítejte o tom, čemu jste se díky tomuto cvičení naučili. Možná byste si mohli zapsat několik těchto myšlenek do studijního deníku. Zamyslete se nad těmito otázkami:

• Jak moc jsem se v minulosti snažil(a) modlit za své studenty?

• Co z toho, čemu jsem se během tohoto procesu naučil(a), by mohlo zlepšit mou schopnost modlit se za studenty a pomoci jim mít lepší studijní prožitky?

• Co udělám pro to, abych se dál zlepšoval(a)?

Začleňte do výuky

Konkrétně si naplánujte, jak se budete za své studenty modlit a jak se budete ptát, jak jim můžete pomoci, a jak se budete řídit nabádáními Ducha Svatého. Při přípravě tohoto plánu byste mohli zvážit tyto doporučené kroky:

• Vyberte si jedno z výše uvedených cvičení a zaměřte se na něj.

• Stanovte si, jak ho použijete v praxi.

• Naplánujte si, kdy ho použijete.

• Proste Nebeského Otce, aby vám pomohl.

Chcete se dozvědět více?

• Neil L. Andersen, „A Classroom of Faith, Hope, and Charity“ (večer s generální autoritou, 28. února 2014), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

• Chad H Webb, „Nade všechny věci“ (vysílání výročního školení pro Semináře a instituty náboženství, 12. června 2019), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

• „Mějte rádi ty, které učíte“, Učte tak, jak učil Spasitel (2016), 6

Dovednost

Vyzývat studenty, aby se modlili za ostatní studenty.

Ujasněte si

Příležitosti modlit se k Nebeskému Otci za druhé jsou skutkem víry, který přivolává moci nebeské, buduje pevnější přátelství a posiluje pouto lásky mezi studenty a učiteli. Učitel může vyzývat studenty, aby v osobních modlitbách i při úvodní a závěrečné modlitbě ve třídě pamatovali na své spolužáky. V některých případech bude tato výzva spočívat v tom, že do modlitby zahrnete konkrétní informace týkající se dané osoby. V jiných případech postačí prosté vyslovení jejich jména v modlitbě. Učitel může k tomuto studenty vyzvat před začátkem vyučovací hodiny ve formě připomínky, může to zdůraznit ve vhodných okamžicích během lekce a také před závěrečnou modlitbou.

(Poznámka: V závislosti na studentovi nebo na důvěrné povaze dané situace může být důležité požádat o svolení modlit se jmenovitě za konkrétní studenty.)

Vzor

• Před závěrečnou modlitbou sestra Gordonová připomene studentům, aby se modlili za své spolužáky, kteří skládají přijímací zkoušku na vysokou školu: „Vzhledem k tomu, že hodně vašich spolužáků bude tento týden skládat přijímací zkoušku na vysokou školu, bylo by pro ně velkým požehnáním, kdybyste na ně pamatovali v modlitbách.“

• David poslal bratru Sanchezovi zprávu, že se tento týden výuky nezúčastní, protože mu zemřel blízký příbuzný. S Davidovým svolením začíná bratr Sanchez vyučovací hodinu těmito slovy: „Minulý týden zemřela Davidova babička. Mohli byste prosím na Davida a jeho rodinu v těchto těžkých chvílích pamatovat v modlitbách?“

Chcete-li se podívat na video s tímto vzorem, klikněte zde.

Procvičte si

Abyste zlepšili svou schopnost vyzývat studenty k modlitbám za své spolužáky použijte jedno nebo více z následujících cvičení:

• Několik studentů má obavy ohledně určité nadcházející události. Napište si, jak můžete studenty vyzvat, abyste je povzbudili k modlitbám za ty, kterých se tato událost týká.

• Zamyslete se nad některým studentem, kterého znáte a který potřebuje od Pána zvláštní pomoc. Napište si, jak byste mohli studenty vyzvat, aby se za tohoto studenta modlili.

Diskutujte nebo přemítejte

• Co dalšího vás při procvičování těchto činností napadlo a co by vám mohlo pomoci studenty k modlitbám za druhé vyzvat?

• Kdy byl někdo, koho znáte, požehnán díky modlitbě, kterou za něho pronesl někdo jiný?

Začleňte do výuky

• V průběhu několika příštích týdnů nacházejte příležitosti, kdy byste mohli studenty vyzvat, aby se modlili za své spolužáky. Poté je k tomu vyzvěte.

Chcete se dozvědět více?

• „Spasitel se modlil za ty, které učil“ v oddíle „Mějte rádi ty, které učíte“ v příručce Učte tak, jak učil Spasitel (2022), Knihovna evangelia

• David A. Bednar, „zásada č. 3“ v proslovu „Modlete se vždy“, Liahona, listopad. 2008, 43–44