จงหาวิธีที่เหมาะสมในการแสดงความรักของท่าน

ทักษะ

ส่งข้อความถึงผู้ปกครองของนักเรียนเกี่ยวกับบางสิ่งที่ดีที่ท่านสังเกตเห็นเกี่ยวกับบุตรหลานของพวกเขา

ผู้หญิงกำลังเขียน

นิยาม

วิธีที่มีประสิทธิภาพในการแสดงความรักต่อนักเรียนคือการส่งข้อความเชิงบวกไปยังพ่อแม่หรือผู้ปกครองเกี่ยวกับสิ่งที่ท่านสังเกตเห็นเกี่ยวกับนักเรียนคนนั้น ข้อความจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นหากท่าน:

1. สวดอ้อนวอนขอการชี้นำว่านักเรียนคนใดที่ท่านควรมุ่งเน้นและสิ่งที่ท่านควรแบ่งปันกับบิดามารดาหรือผู้ปกครอง

2. เริ่มข้อความโดยการแนะนำตนเองสั้นๆ

3. แสดงความขอบคุณอย่างจริงใจสำหรับโอกาสที่ให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียน

4. ระบุสิ่งที่ดีและเฉพาะเจาะจงที่ท่านสังเกตเห็นอย่างชัดเจนและเรียบง่าย

ขณะที่ท่านสื่อสารการสังเกตเชิงบวกกับผู้ปกครองอย่างจริงใจร่วมกับการสวดอ้อนวอน นักเรียนจะรู้สึกถึงความรักของท่านในรูปแบบที่ทรงพลัง

ตัวอย่าง

บราเดอร์คามาร์โกรักนักเรียนของเขาและต้องการสื่อสารความรักนั้นด้วยวิธีที่เหมาะสมอย่างแท้จริง เขาสวดอ้อนวอนให้รู้ว่าตนจะแบ่งปันข้อความเชิงบวกกับบิดาหรือมารดาของนักเรียนคนใดและรู้สึกได้รับการดลใจให้เขียนถึงพ่อแม่ของแจ็คสัน เขาสังเกตว่าตนไม่เคยต้องขอให้แจ็คสันไปเอาพระคัมภีร์และแจ็คสันยินดีช่วยเสมอ บราเดอร์คามาร์โกส่งอีเมลที่มีข้อความดังนี้:

• บราเดอร์และซิสเตอร์ดูวัลล์ที่รัก

• ผมชื่อบราเดอร์คามาร์โกและผมเป็นครูเซมินารีของแจ็คสัน ผมปลื้มปีติอย่างยิ่งที่มีเขาอยู่ในชั้นเรียน ผมแค่อยากบอกให้คุณทราบว่าแจ็คสันมักจะนำพระคัมภีร์ของเขาออกมาและยินดีที่จะช่วยเหลือทุกอย่างที่ผมต้องการ ขอบคุณสำหรับทุกสิ่งที่คุณทำเพื่อช่วยเหลือและสนับสนุนเขา

• ขอแสดงความนับถือ

• บราเดอร์คามาร์โก

ฝึก

เขียนข้อความเชิงบวกถึงผู้ปกครองในสถานการณ์ต่อไปนี้:

1. ซูซานดูห่างเหินจากคนอื่นในชั้นเรียนและท่านต้องการแสดงความรักต่อเธอ ขณะสวดอ้อนวอนท่านสังเกตว่าเธอสมัครใจช่วยนักเรียนที่กำลังมีปัญหาในการหาข้อพระคัมภีร์

2. นึกถึงนักเรียนคนหนึ่งของท่านที่เสริมสร้างความเข้มแข็งให้ชั้นเรียนของท่านอย่างสม่ำเสมอ พิจารณาร่วมกับการสวดอ้อนวอนและบอกนักเรียนถึงสิ่งที่ท่านสังเกตเห็นเกี่ยวกับเขาหรือเธอ

สนทนาหรือไตร่ตรอง

• สิ่งนี้อาจส่งผลกระทบอะไรต่อนักเรียนแต่ละคนและความสัมพันธ์ของพวกเขากับพระผู้ช่วยให้รอดเมื่อเวลาผ่านไป? สิ่งนี้ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมหรือความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของนักเรียนในชั้นเรียนอย่างไร?

• ท่านอาจพิจารณาถึงเวลาที่คนๆ หนึ่งแสดงความรักหรือความซาบซึ้งใจซึ่งทำให้ความสัมพันธ์ของท่านกับพระผู้ช่วยให้รอดแน่นแฟ้นขึ้น

นำมาใช้

• เริ่มต้นด้วยการเลือกนักเรียนวันละหนึ่งหรือสองคนที่ท่านรู้สึกประทับใจที่จะใช้ทักษะนี้ ทำต่อไปเรื่อยๆ จนกว่าจะกลายเป็นธรรมชาติและตราบเท่าที่พระวิญญาณทรงนำ

ต้องการเรียนรู้มากขึ้นหรือไม่?

• จีน บี. บิงแฮม, “สอนความจริงในภาษาแห่งความรัก” (การถ่ายทอดการอบรมประจำปีของเซมินารีและสถาบันศาสนา, 19 ม.ค. 2021), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org