「用經文和近代先知的話語來教導」,教師發展技巧:教導教義(2023)
「用經文和近代先知的話語來教導」,教師發展技巧:教導教義
用經文和近代先知的話語來教導。
技巧
準備提出邀請,幫助學生將經文中找到的真理與活著先知的話語連結起來。
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羅素·納爾遜會長
定義
活著的先知幫助我們理解並釐清教義,使我們能更有效地跟從耶穌基督。你可以邀請學生將經文中找到的真理,與活著先知的話語連結起來,以加深他們對所學之事的理解。這些邀請通常包括:
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陳述所教導的真理。
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邀請查考先知的教導,找出相關的真理。
示範
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索西姊妹想邀請學生將教義和聖約8:2-3中,有關接受啟示的教導,與活著先知的教導連結起來。她準備了這項邀請:「研讀教義和聖約8:2-3後,請從上次總會大會中,找出與接受啟示相關的一段話。」
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索西姊妹想邀請學生將教義和聖約8:2-3中,有關接受啟示的教導,與羅素·納爾遜會長的演講「給教會的啟示,給我們生活的啟示」連結起來。她準備了這項邀請:「研讀教義和聖約8:2-3後,請再研讀納爾遜會長在2018年4月總會大會的演講:『給教會的啟示,給我們生活的啟示』,找出他在接受啟示方面所作的教導。」
練習
找出課程中的一項真理,將它作為下堂課的部分內容。
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準備一項邀請,來幫助學生將這項真理,與他們自己找到先知的話語連結起來。
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準備一項邀請,幫助學生將這項真理,與你所選的某一篇活著的先知演講中的話語連結起來。
融會貫通
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每週至少準備提出一次邀請,幫助學生將經文中的真理,與活著的先知連結在一起。
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討論與沉思
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將經文中的真理,與活著先知的話語連結起來,你學習到這當中有何力量?
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在教導時這麼做,如何能幫助學生進一步歸信耶穌基督?
想知道更多嗎?
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克拉克·吉伯特,「地上的先知:現任先知向年輕成人強調的事」(福音進修班及研究所年度轉播,2023年1月27日),ChurchofJesusChrist.org
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尼爾·安德森,「神的先知」,2018年5月,利阿賀拿,第24-27頁。