Dovednosti pro rozvoj učitelů
Pomáhejte studentům vyhledávat pravdy obsažené v písmech, rozpoznávat je a porozumět jim


„Pomáhejte studentům vyhledávat pravdy obsažené v písmech, rozpoznávat je a porozumět jim“, Dovednosti pro rozvoj učitelů (2022)

„Pomáhejte studentům vyhledávat pravdy obsažené v písmech, rozpoznávat je a porozumět jim“, Dovednosti pro rozvoj učitelů

Učte nauce

Pomáhejte studentům vyhledávat pravdy obsažené v písmech, rozpoznávat je a porozumět jim

Dovednost: Vytvořit pro studenty příležitosti k sebehodnocení, které jim pomohou rozpoznat jejich stávající úroveň porozumění a schopnosti týkající se dovedností spojených se studiem písem.

Ujasněte si

Sebehodnocení je důležitý způsob, kterým se studenti učí používat svobodu jednání a přijímat zodpovědnost za své studijní prožitky. Když budou studenti často hodnotit své dovednosti týkající se studia písem, pomůže to učitelům poznat, jaký druh studijních prožitků pro studenty připravit, aby se stali při studiu písem soběstačnějšími. Tyto příležitosti k sebehodnocení mohou mít různé podoby – například posuzovací stupnice (škála), nedokončené věty nebo vlastní ohodnocení. Umožňují učitelům pomoci studentům 1) zhodnotit jejich stávající studijní prožitky, 2) zjistit, co by rádi zlepšili, a poté 3) vybrat studijní dovednost, která jim pomůže dosáhnout žádoucího výsledku.

Vzor

Níže jsou uvedeny vzory různých typů sebehodnocení týkající se dovedností spojených se studiem písem:

  • Do jaké míry, na stupnici od 1 do 10, jsem si jist(a), že v každé kapitole dokáži najít Ježíše Krista?

  • Myslím, že bych v každé kapitole dokázal(a) najít Ježíše Krista lépe, kdybych…

  • Studijní dovednost, která by mi mohla pomoci nacházet Ježíše Krista v každé kapitole, spočívá v…

Chcete-li se podívat na video s tímto vzorem, klikněte zde.

Procvičte si

Vytvořte příležitost pro sebehodnocení studentů týkající se jejich dovedností při studiu písem, která bude zahrnovat tři prvky zmíněné v oddíle „Ujasněte si“. Požádejte někoho, aby si tuto příležitost prošel a sdělil vám, jak užitečná by podle jeho názoru mohla být.

Diskutujte nebo přemítejte

  • Co se dozvídáte o tom, jak důležité je pomáhat studentům hodnotit své dovednosti týkající se studia písem?

  • Jak může snaha pomáhat studentům hodnotit jejich dovednosti týkající se studia písem prohloubit jejich schopnost získávat hodnotnější zážitky se slovem Božím?

Začleňte do výuky

Vyzvěte studenty, aby vždy každý týden – mezi dneškem a koncem školního roku – zhodnotili své dovednosti týkající se osobního studia písem.

Chcete se dozvědět více?

  • Lesson 5: Techniques of Effective Scripture Study“, Scripture Study – The Power of the Word Teacher Manual, ChurchofJesusChrist.org

  • Daily Scripture Study and Goals“, Inservice Leaders’ Resources

Tisk