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Fertigkeit: Den Schülern bei der Wahl einer Methode für das Schriftstudium helfen, indem man sie aus verschiedenen Methoden auswählen lässt


„Fertigkeit: Den Schülern bei der Wahl einer Methode für das Schriftstudium helfen, indem man sie aus verschiedenen Methoden auswählen lässt“, Material zur Unterstützung und Schulung von Lehrkräften, 2024

Ziele für das Schriftstudium

Fertigkeit: Den Schülern bei der Wahl einer Methode für das Schriftstudium helfen, indem man sie aus verschiedenen Methoden auswählen lässt

Schriftstudium

Was weiß oder kann ich bereits? (Einschätzung):

Haben Sie schon einmal darüber nachgedacht, wie viele verschiedene Methoden es gibt, die heiligen Schriften zu studieren? Was glauben Sie, mit wie vielen davon Ihre Schüler vertraut sind?

Was ist das und warum ist es wichtig? (Definieren):

Präsident Nelson hat gesagt: „[Ich] schlage … vor, dass Sie Ihr Studium so gestalten, wie es für Sie geeignet ist.“ (Russell M. Nelson, „Lassen wir uns von den heiligen Schriften führen“, Liahona, Januar 2001, Seite 20.) Wenn sich die Schüler für eine Methode für das Schriftstudium entscheiden, die ihren individuellen Bedürfnissen entspricht, sind sie eher motiviert und begeistert, das verfolgte Ziel zu erreichen, und sie spüren dann die Macht und Kraft, die mit dem Studium des Wortes Gottes einhergeht. Der Lehrer sollte nicht versuchen, die Schüler zu einer bestimmten Methode für das Schriftstudium zu führen. Vielmehr sollte er sie dazu ermuntern, sich ein persönliches Ziel für das Studium zu setzen, und ihnen dann helfen, herauszufinden, welche Methode für sie am besten geeignet ist. Dazu kann er die Schüler zum Beispiel aus mehreren Methoden für das Schriftstudium auswählen lassen. Es kann auch sehr hilfreich sein, Schüler, die bereits effektive Methoden für das Schriftstudium kennengelernt haben, zu bitten, ihren Mitschülern davon zu erzählen.

Durch wen oder wodurch wird das gut veranschaulicht? (Beispiel):

Als Bruder Becker seine Schüler bittet, sich zu überlegen, welche Ziele sie beim Schriftstudium verfolgen möchten, teilt er das (nachstehende) Dokument „Aussagen zu Methoden und Fertigkeiten für das Schriftstudium“ aus. Er gibt ihnen fünf Minuten Zeit, das Dokument zu überfliegen und die Abschnitte zu lesen, die ihnen besonders auffallen. Auch sollen sie darauf achten, was sie vielleicht gerne ausprobieren möchten. Nach fünf Minuten stellt er folgende Fragen:

  • Nachdem ihr diese Liste durchgegangen seid – welche Methoden fändet ihr im Moment für hilfreichsten?

  • Gibt es Methoden, die hier nicht aufgeführt sind und die ihr ausprobieren oder beibehalten möchtet?

Wenn die Schüler etwas vorschlagen, was nicht auf dem Arbeitsblatt steht, schreibt Bruder Becker es an die Tafel. Nach dem Austausch fordert er seine Schüler auf, festzulegen, welche Methode sich für ihr Ziel für das Schriftstudium am besten eignet, und unterstützt sie dann bei ihrem Ziel.

Wie kann ich üben, diese Fertigkeit zu nutzen bzw. diesen Grundsatz anzuwenden? (Üben)

Gehen Sie das (nachstehende) Dokument „Aussagen zu Methoden und Fertigkeiten für das Schriftstudium“ durch und überlegen Sie sich mindestens eine Frage, mit der Sie Ihre Schüler dazu anregen können, eine für sie geeignete Methode auszusuchen.

Nachdenken oder besprechen:

Wie wirken sich die Methoden für das Schriftstudium der Schüler wohl darauf aus, wie sie aus den heiligen Schriften lernen?

Wie und wann werde ich das einfließen lassen?

Legen Sie fest, wie Sie Ihren Schülern die verschiedenen Lernmethoden und Fertigkeiten an die Hand geben möchten. Entscheiden Sie sich für eine oder mehrere Fragen, mit denen Sie ihnen helfen wollen, die Methode zu finden, die ihren Bedürfnissen am besten gerecht wird. (Vielleicht möchten Sie dies zusammen mit anderen Fertigkeiten zum Erreichen von Zielen beim Schriftstudium einsetzen, zum Beispiel: die Segnungen des Schriftstudiums erkennen, die Schüler ermuntern, gebeterfüllt zu sein, wenn sie sich ein Ziel für das Schriftstudium setzen, oder festzulegen, wann und wo sie studieren sollen.)

Hinweis: Einige Schüler werden sich schon im Laufe des Unterrichts für eine Methode für das Schriftstudium entscheiden. Andere müssen vielleicht ein wenig nachdenken und beten, bevor sie ihre Wahl treffen. Es ist gut, wenn Sie bei den Schülern regelmäßig nachfragen und ihnen dann entsprechend helfen.

Aussagen zu Methoden und Fertigkeiten für das Schriftstudium

Auf den Erretter und seine Lehren achten

„Zweitens: Lesen Sie das Buch Mormon bis zum Jahresende von vorne bis hinten durch. … Wenn Sie das Buch Mormon gebeterfüllt lesen, verheiße ich Ihnen, dass sich Ihnen der Himmel öffnen wird. Der Herr wird Sie mit noch mehr Inspiration und Offenbarung segnen. Ich bitte Sie darum, beim Lesen jeden Vers zu markieren, in dem es um den Erretter geht. Sprechen Sie dann mit Ihrer Familie und mit Freunden ganz bewusst über Christus und freuen Sie sich über Christus und predigen Sie von Christus. Sie alle werden dem Erretter dadurch näherkommen. Es wird sich etwas ändern, und sogar Wunder werden geschehen.“ (Russell M. Nelson, „Der Beitrag der Schwestern zur Sammlung Israels“, Liahona, November 2018, Seite 69f.)

„Wenn wir der sanften Aufforderung Jesu, von ihm zu lernen, folgen, erhalten wir Anteil an seiner göttlichen Kraft.“ (Thomas S. Monson, „Lernt von mir“, Liahona, März 2016, Seite 6.)

„Lerne von mir und höre auf meine Worte; wandle in der Sanftmut meines Geistes, dann wirst du Frieden haben in mir.“ (Lehre und Bündnisse 19:23.)

Herausarbeiten, welche verheißenen Segnungen man durch das Schriftstudium erlangen kann

„Meine lieben Brüder und Schwestern, ich verheiße Ihnen: Wenn Sie sich jeden Tag gebeterfüllt mit dem Buch Mormon befassen, werden Sie bessere Entscheidungen treffen – und das jeden Tag. Ich verheiße: Wenn Sie über das, was Sie lesen, nachdenken, werden sich die Schleusen des Himmels öffnen und Sie werden Antworten auf Ihre Fragen und Führung für Ihr Leben erhalten. Ich verheiße: Wenn Sie sich täglich ins Buch Mormon vertiefen, können Sie gegen die Übel unserer Zeit gefeit sein, auch gegen die übermächtige Plage der Pornografie und anderes Suchtverhalten, das die Sinne betäubt.“ (Russel M. Nelson, „Das Buch Mormon – wie wäre Ihr Leben ohne es?“, Liahona, November 2017, Seite 62f.)

„Über eine Schriftstelle nachzusinnen kann der Schlüssel dazu sein, die Tür zu Offenbarung und zu Führung und Inspiration durch den Heiligen Geist zu öffnen. Schriftstellen können eine aufgewühlte Seele besänftigen, Frieden und Hoffnung schenken und das Vertrauen in die eigene Fähigkeit, die Schwierigkeiten des Lebens zu bewältigen, wiederherstellen. Ihnen wohnt eine starke Kraft inne, seelische Nöte zu heilen, sofern Glaube an den Erlöser vorhanden ist. Sie können die Heilung des Körpers beschleunigen.“ (Richard G. Scott, „Die Kraft der heiligen Schriften“, Liahona, November 2011, Seite 6.)

„Ich sagte ihnen, das sei das Wort Gottes; und wer auf das Wort Gottes höre und daran festhalte, der werde niemals zugrunde gehen; auch könnten die Versuchungen und die feurigen Pfeile des Widersachers sie nicht mit Blindheit schlagen, um sie weg ins Verderben zu führen.“ (1 Nephi 15:24.)

Den Schülern bei der Entscheidung helfen, welche Methode(n) für das Schriftstudium sie verwenden möchten

„Als Nächste schlage ich vor, dass Sie Ihr Studium so gestalten, wie es für Sie geeignet ist. Eine Möglichkeit, eine heilige Schrift zu lesen, ist die, das Buch von der ersten bis zur letzten Seite zu lesen. Diese Methode gibt uns einen guten Gesamtüberblick. Aber auch andere Ansätze sind sinnvoll. Wenn wir uns mit einem bestimmten Thema befassen und dabei Querverweise, Fußnoten und Studienanleitungen zu Hilfe nehmen, kann eine bestimmte Lehre plötzlich viel klarer erscheinen.“ (Russell M. Nelson, „Lassen wir uns von den heiligen Schriften führen“, Liahona, Januar 2001, Seite 20.)

„[Man] sollte mehr darauf achten, wie viel Zeit man mit dem Lesen der heiligen Schriften verbringt, und nicht so sehr darauf, wie viele Seiten man dabei schafft. Manchmal stelle ich mir vor, wie ihr ein paar Verse lest, innehaltet und darüber nachdenkt, die Verse dann noch einmal aufmerksam lest und über ihre Bedeutung nachsinnt, dabei um Verständnis betet, in Gedanken Fragen stellt, auf geistige Eindrücke wartet und die Eindrücke und Einsichten, die kommen, niederschreibt, sodass ihr sie nicht vergesst und mehr lernen könnt. Wenn ihr auf diese Weise studiert, lest ihr in einer halben Stunde vielleicht nicht sehr viele Kapitel oder Verse, aber ihr gebt dem Wort Gottes im Herzen Raum, und er wird zu euch sprechen.“ (D. Todd Christofferson, „Wenn du dich … bekehrt hast“, Liahona, Mai 2004, Seite 11f.)

„Und seht zu, dass dies alles in Weisheit und Ordnung geschieht; denn es ist nicht erforderlich, dass der Mensch schneller laufe, als er Kraft hat. Und weiter, es ist ratsam, dass er eifrig sei, auf dass er dadurch den Preis gewinne; darum muss alles in Ordnung geschehen.“ (Mosia 4:27.)

Die Schriften auf sich beziehen

„Wir beginnen mit dem festen Entschluss, alle heiligen Schriften mit uns zu vergleichen, damit wir davon Nutzen haben und lernen können. [Siehe 1 Nephi 19:23.] Wenn wir vorwärts streben, uns am Wort von Christus weiden und bis ans Ende ausharren, werden wir ewiges Leben haben [siehe 2 Nephi 31:20]. … Wenn Sie über Grundsätze und Lehren nachsinnen und beten, spricht der Heilige Geist zu Ihrem Verstand und zu Ihrem Herzen [siehe Lehre und Bündnisse 8:2]. Durch die Ereignisse, die in den heiligen Schriften geschildert werden, gewinnen Sie neue Einsichten, und Grundsätze, die sich auf Ihre Situation beziehen lassen, werden auf Ihr Herz niederträufeln wie der Tau vom Himmel. Sie fördern solche Erfahrungen mit persönlicher Offenbarung, indem Sie nach dem Licht leben, das Ihnen bereits gegeben wurde, und indem Sie mit reinen Motiven in den heiligen Schriften forschen – mit wirklichem Vorsatz, „zu Christus zu kommen“ [siehe Jakob 1:7]. Wenn Sie das tun, wird Ihr „Vertrauen stark werden in der Gegenwart Gottes“ und „der Heilige Geist wird [Ihnen] ein ständiger Begleiter sein“ [siehe Lehre und Bündnisse 121:45,46].“ (Russell M. Nelson, „Lassen wir uns von den heiligen Schriften führen“, Liahona, Januar 2001, Seite 20f.)

„Machen Sie sich mit den Lektionen vertraut, die aus den heiligen Schriften hervorgehen. Finden Sie heraus, vor welchem Hintergrund und in welchem Rahmen der Meister Gleichnisse aufstellt und die Propheten Ermahnungen aussprechen. Studieren Sie sie, als ob sie zu Ihnen sprechen würden, denn so ist es auch.“ (Siehe Thomas S. Monson, „Eine Zeit der Entscheidung“, Der Stern, Juli 1995.)

Einen festen Zeitpunkt für das tägliche Schriftstudium festlegen

„Will man Zeit für das Schriftstudium finden, muss man einen Zeitplan aufstellen, der auch eingehalten wird. Sonst sind die Segnungen, die am wichtigsten sind, den Dingen ausgeliefert, die am unwichtigsten sind.“ (Russell M. Nelson, „Lassen wir uns von den heiligen Schriften führen“, Liahona, Januar 2001, Seite 21.)

„Aus Intensivkursen bleibt nicht annähernd so viel hängen, wie wenn man die heiligen Schriften auf täglicher Basis liest und anwendet.“ (Thomas S. Monson, „Seien Sie Ihr bestes Ich“, Liahona, Mai 2009, Seite 68.)

„Es gibt nur eine Möglichkeit, wie man sicherstellen kann, dass das Schriftstudium in der Hektik des Tages nicht untergeht: Man muss einen Zeitpunkt für das regelmäßige Lesen in der Schrift festlegen. … Situationen, wo ich mit dieser Gewohnheit brechen muss, empfinde ich als Belastung. Wenn man sich das regelmäßige Studium der heiligen Schriften einmal zur Gewohnheit gemacht hat, fehlt einem etwas, wenn man es einmal ausfallen lassen muss. Es ist wie mit dem Essen – man braucht es einfach. Ich merke, dass ich die Schriften brauche wie das tägliche Brot. Ich lasse die regelmäßigen Mahlzeiten ja auch nicht ausfallen – ebenso wenig wie das regelmäßige Schriftstudium.“ (Henry B. Eyring, „Gedanken zum Schriftstudium“, Liahona, Juli 2005, Seite 24.)

„Wahrlich, ich sage: [Du sollst dich] voll Eifer einer guten Sache widmen und vieles aus [deinem] eigenen, freien Willen tun.“ (Lehre und Bündnisse 58:27.)

„Hört auf, müßig zu sein; hört auf, unrein zu sein; hört auf, Fehler aneinander zu finden; hört auf, länger als nötig zu schlafen; geht früh zu Bett, damit ihr nicht müde seiet; steht früh auf, damit ihr an Körper und Verstand gestärkt seiet.“ (Lehre und Bündnisse 88:124.)

„Scriptures: Ten Minutes a Day“ (New Era, September 2017, Seite 26–29.)

Video: „Unser tägliches Brot: Muster“ (2:51)

Vor, während oder nach dem Schriftstudium beten und den Vater im Himmel um Unterweisung durch den Heiligen Geist bitten;
darum beten, zu erfahren, welche Ziele man sich für das Schriftstudium setzen soll;
darum beten, zu den Antworten geführt zu werden, nach denen man sucht

„Da Wahrheit, die durch Offenbarung gegeben wurde, nur durch Offenbarung verstanden werden kann, müssen wir gebeterfüllt studieren.“ (Russel M. Nelson, „Lassen wir uns von den heiligen Schriften führen“, Liahona, Januar 2001.)

„Um Offenbarung zu empfangen, müssen wir uns vorbereiten. Bei meinem persönlichen Schriftstudium habe ich festgestellt, dass ich vor dem Lesen in den Schriften stets beten sollte. Und dann fasse ich mich in Geduld. Der Herr gibt uns Offenbarung zu seiner Zeit, auf seine Weise und wie er es will. Daher müssen wir manchmal einfach warten. Es gibt noch etwas, was wir bei persönlicher Offenbarung beachten sollten: Der Herr schreit nie; er spricht mit leiser Stimme (siehe Helaman 5:30). Manche denken, sie hätten niemals persönliche Offenbarung empfangen, weil sie nie eine laute Stimme gehört oder einen Engel gesehen haben. Aber der Herr flüstert. Wenn Sie sich also um Offenbarung bemühen, achten Sie auf ein Flüstern.“ (Dallin H. Oaks, „You Can Do This“, New Era, April 2020, Seite 13.)

„Ich kenne keine bessere Möglichkeit, immer an ihn zu denken, als das tägliche Schriftstudium.“ (David A. Bednar, „Understanding the Importance of Scripture Study“, Andacht an der Brigham-Young-Universität Idaho, 6. Januar 1998, byui.edu.)

„Wenn wir Gott ansprechen möchten, beten wir. Und wenn wir wollen, dass er zu uns spricht, forschen wir in den heiligen Schriften, denn seine Worte werden von seinen Propheten ausgesprochen. Dann unterweist er uns, wenn wir auf die Einflüsterungen des Heiligen Geistes achten.“ (Robert D. Hales, „Heilige Schriften – die Macht Gottes zu unserer Errettung“, Liahona, November 2006, Seite 26f.)

Fragen stellen und in den heiligen Schriften nach Antworten auf Fragen zum Evangelium suchen

Warum ist der Sonntag ein Ruhetag?

Gibt es etwas in meinem Leben, was dieser Geschichte entspricht?

Was bewirkt es, wenn ich meine Eltern ehre?

„Wenn Sie Führung durch die heiligen Schriften erlangen wollen, ist es hilfreich, relevante Fragen zu stellen“ [siehe 1 Nephi 10:19]. Sie können fragen: ‚Welchen Grundsatz kann man aus diesen Lehren des Herrn lernen?‘“ (Russell M. Nelson, „Lassen wir uns von den heiligen Schriften führen“, Liahona, Januar 2001.)

„Denn wer eifrig sucht, der wird finden; und die Geheimnisse Gottes werden ihnen durch die Macht des Heiligen Geistes entfaltet werden, in dieser Zeit ebenso wie in alter Zeit, und in alter Zeit ebenso wie in zukünftiger Zeit; denn die Bahn des Herrn ist eine ewige Runde.“ (1 Nephi 10:19.)

Eine Liste mit Schriftstellen erstellen, die für dich besonders bedeutsam sind

Du könntest mit Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre oder ein paar Lieblingsschriftstellen beginnen, die dich in der Vergangenheit inspiriert haben. Vielleicht möchtest du versuchen, ein paar Verse auswendig zu lernen. Probiere es beim Lesen dieser besonderen Schriftstellen einmal damit, den Querverweisen unten auf der Seite zu folgen, um festzustellen, wohin sie dich bei deinem Studium führen.

Fang an, ein Studientagebuch zu führen.

Wenn du in den heiligen Schriften liest und über das Gelesene nachdenkst, dann halte dein Studientagebuch und einen Stift parat. Du kannst alle Schriftstellen aufschreiben, die dich inspirieren, Notizen machen, was du gelernt hast, oder geistige Eindrücke festhalten. Du kannst dir auch Anregungen notieren, womit du dich zu einem späteren Zeitpunkt beim Schriftstudium befassen möchtest.

Sich mit dem Kontext befassen

„Finden Sie heraus, vor welchem Hintergrund und in welchem Rahmen der Meister Gleichnisse aufstellt und die Propheten Ermahnungen aussprechen.“ (Thomas S. Monson, „Seien Sie Ihr bestes Ich“, Liahona, Mai 2009, Seite 68.)

Fang noch heute damit an!

Für welche Methode du dich auch entscheidest, dein Schriftstudium wird dein Zeugnis stärken und dein Verständnis vom Evangelium vergrößern. Mit anderen Worten: Es gibt nicht nur eine richtige Methode, die heiligen Schriften zu studieren. Scheue dich also nicht, über den Tellerrand zu schauen und ein paar neue Methoden auszuprobieren.

Zusatzmaterial

Russell M. Nelson, „Lassen wir uns von den heiligen Schriften führen“, Liahona, Januar 2001

Henry B. Eyring, „Gedanken zum Schriftstudium“, Liahona, Juli 2005, Seite 8–12

D. Todd Christofferson, „Die heiligen Schriften – ein Segen“, Liahona, Mai 2010, Seite 32–35

Video: Die heiligen Schriften – ein Segen (3:03)

„Das Schriftstudium stärkt die Familie“, Liahona, August 2013, Seite 34f.

Aussagen neuzeitlicher Propheten zu den Segnungen des Schriftstudiums

Richard G. Scott, „Die Kraft der heiligen Schriften“, Liahona, November 2011, Seite 6ff.