Choix et responsabilité

Choisissez aujourd’hui qui vous voulez servir… moi et ma maison, nous servirons l’Éternel (Josué 24:15).

Je choisirai le bien, et pas le mal, et j’accepterai la responsabilité de mes choix.

Activités obligatoires

Fais les trois activités obligatoires suivantes. Demande à l’un de tes parents ou à une dirigeante de signer et de dater chaque activité que tu auras terminée.

Une fille de Dieu peut prendre des décisions sages et résoudre des problèmes. Lis 1 Néphi 15:8 ; 2 Néphi 32:3 ; Alma 34:19–27 ; Éther 2–3 et Doctrine et Alliances 9:7–9. Prends l’habitude d’étudier régulièrement les Écritures et de prier pour avoir de l’aide dans des prises de décisions personnelles telles que le choix de bons amis, la gentillesse envers les autres, se lever à l’heure ou d’autres décisions. Dis à l’un de tes parents ou à une dirigeante comment l’étude des Écritures et la prière régulières t’ont aidée à prendre de bonnes décisions.
Lis la brochure Jeunes, soyez forts. Note dans ton journal chaque principe de conduite juste énoncé dans la brochure, et écris pourquoi il est important de choisir de suivre ce principe. Entraîne-toi à vivre des principes justes en choisissant trois principes dans lesquels tu as besoin de t’améliorer. Tu pourrais choisir d’être plus sélective face à la télévision, à la musique, aux livres ou à d’autres médias, ou tu pourrais t’améliorer dans les domaines de la pudeur, du langage ou de l’honnêteté. Au bout de trois semaines, parle de tes progrès à ta famille, à ta classe ou à une dirigeante.
Le libre arbitre, la capacité de choisir, est l’un des plus grands dons que Dieu a faits à ses enfants. Lis ce qui concerne le libre arbitre dans Josué 24:15 ; 2 Néphi 2 et Doctrine et Alliances 82:2–10. Avec l’un de tes parents ou une dirigeante, parle des bénédictions et des responsabilités du libre arbitre. Note dans ton journal ce que tu comprends du libre arbitre et des conséquences des choix et des actes.

Activités supplémentaires

Fais trois autres activités concernant cet idéal. Tu peux choisir parmi les options suivantes ou en rédiger jusqu’à deux. L’un de tes parents ou une dirigeante doit approuver celles que tu as rédigées avant que tu ne les commences. Demande à l’un de tes parents ou à une dirigeante de signer et de dater chaque activité que tu auras terminée.

Lis ce qui concerne le repentir dans Ésaïe 1:18 ; Alma 26:22 ; 34:30–35 ; Moroni 8:25–26 et Doctrine et Alliances 19:15–20 ; 58:42–43. Note dans ton journal ce que le repentir signifie pour toi. Étudie le processus du repentir, prie pour être guidée et applique les principes du repentir à ta vie.
Le Saint-Esprit t’aidera à faire de bons choix. Avec l’un de tes parents, une dirigeante ou une amie, apprends davantage qui est le Saint-Esprit en lisant et en commentant Ézéchiel 36:26–27 ; Jean 14:26 ; 16:13 ; Galates 5:22–25 ; 2 Néphi 32:5 ; Moroni 10:4–5 et Doctrine et Alliances 11:12–14. Puis Note dans ton journal comment le Saint-Esprit peut t’aider à prendre de bonnes décisions dans ta vie quotidienne. Prie pour avoir la compagnie constante du Saint-Esprit et vis de manière à être digne de l’avoir.
Étudie le thème des Jeunes Filles et ce qu’il t’enseigne sur ton identité, sur ce que tu dois faire et sur la raison de le faire. Note dans ton journal ce que tu vas faire chaque jour dans les domaines de la pudeur, des sorties et des médias pour être moralement pure et digne d’entrer dans le temple. Écris dans ton journal comment ces choix vont t’aider à rester libre et heureuse.
La possibilité de faire des choix fait partie du plan que notre Père céleste a prévu pour nous. Lis Moïse 4:1–4 ; 7:32 et 2 Néphi 9:51. Prends l’habitude de gérer l’argent avec sagesse en faisant un budget pour déterminer l’argent que tu vas économiser et dépenser. Celui-ci comprendra le paiement de la dîme. Reste dans les limites de ton budget pendant au moins trois mois. Fixe-toi des priorités qui te permettront de subvenir à tes besoins les plus importants avant d’acheter ce que tu désires. Note dans ton journalce que tu as appris et comment le respect de cette habitude va continuer d’être une bénédiction pour toi.

Activités personnalisées

Projet

Une fois que tu as réalisé six activités concernant le choix et la responsabilité, élabore un projet qui t’aidera à mettre ce que tu as appris en pratique. Cela doit être un effort important dont la réalisation prendra au moins dix heures. Recherche, dans la prière, l’inspiration du Saint-Esprit pour choisir un projet de valeur.

Demande à l’un de tes parents ou à une dirigeante d’approuver le projet avant que tu ne commences. Rédige une évaluation lorsque tu as fini. Voici quelques idées de projets concernant cet idéal.

En prenant Jeunes, soyez forts pour guide et sous la direction de tes parents ou dirigeantes, organise ou participe à une discussion de groupe, un défilé de mode ou une autre manifestation qui peut vous aider, toi et d’autres jeunes, à choisir les principes du Seigneur.
Sous la direction de tes parents ou dirigeantes, participe à la planification et à l’encadrement d’un bal de jeunes ou d’une autre activité où les instructions appropriées concernant la danse seront respectées et où il y aura une musique, un éclairage et une ambiance convenables.
Évalue ton utilisation des médias et de la technologie. Élabore et mets en œuvre un plan pour empêcher les médias inconvenants d’entrer dans ton foyer. Veille à ce que ton plan encourage une utilisation saine de la télévision, des films, de la musique, de l’informatique, de l’Internet, des téléphones portables et d’autres formes de communication au foyer. Fais part de ton idée à ta famille et à d’autres personnes.
Apprends les techniques de base de la transformation et du raccommodage de vêtements pour adapter ta garde-robe aux principes de pudeur.
Décide d’être plus ordonnée chez toi en réalisant un projet de nettoyage et de rangement. Note dans ton journal comment cela t’a aidée dans d’autres domaines de ta vie.

Voici mon projet :

Voici mon plan pour exécuter mon projet :

Approbation

Date d’accomplissement prévue

Voici l’évaluation de mon projet (note ce que tu as éprouvé et la façon dont ta compréhension du choix et de la responsabilité a augmenté) :

Signature d’un des parents ou d’une dirigeante

Date

Nombre d’heures consacrées