Kom dan en volg Mij
Waarom hebben we het Boek van Mormon nodig?


Waarom hebben we het Boek van Mormon nodig?

Het Boek van Mormon is voor onze tijd geschreven. Het getuigt van Jezus Christus, bevat de volheid van zijn evangelie en herstelt waarheden die door de afval verloren zijn gegaan. Joseph Smith heeft gezegd dat het Boek van Mormon ‘het nauwkeurigste boek op aarde en de sluitsteen van onze godsdienst is, en dat de mens dichter bij God komt door zich aan de leringen daarin te houden, dan door welk ander boek ook’ (inleiding tot het Boek van Mormon).

Uw geestelijke voorbereiding

Denk na over de ervaringen die u bij uw studie van het Boek van Mormon hebt gehad. Waarom is het Boek van Mormon belangrijk voor u?

Welke invloed heeft het Boek van Mormon op de jongemannen? Wat kunnen de jongemannen doen om hun getuigenis van het Boek van Mormon te versterken? Hoe zou het Boek van Mormon ze kunnen helpen om de moeilijkheden van deze tijd het hoofd te bieden?

Bestudeer onder gebed deze Schriftteksten en leermiddelen. Hoe kunt u ertoe bijdragen dat de jongemannen de kracht van het Boek van Mormon voelen?

1 Nephi 13:40; 2 Nephi 3:12 (het Boek van Mormon herstelt waardevolle waarheden en stelt verkeerde leerstellingen aan de kaak)

2 Nephi 25:23, 26; 33:10–11 (de schrijvers van het Boek van Mormon getuigen van Jezus Christus)

2 Nephi 29:7–11 (het Boek van Mormon toont aan dat God tot zijn kinderen in vele natiën spreekt)

LV 20:8–16; 42:12 (het Boek van Mormon bevat de volheid van het evangelie van Jezus Christus)

Boek van Mormon, titelblad en inleiding

Thomas S. Monson, ‘De kracht van het Boek van Mormon’, Liahona, mei 2017, 86–87

Gary E. Stevenson, ‘Wend je tot het boek, wend je tot de Heer’, Liahona, november 2016, 44–47

LeGrand R. Curtis jr., ‘Er gaat kracht van het boek uit’, Liahona, november 2016, 68–71

Kevin W. Pearson, ‘Blijf bij de boom’, Liahona, mei 2015, 114–116

Video: ‘Het Boek van Mormon: introductie door een apostel’

2:43

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

De Heiland vroeg mensen in geloof te handelen om de waarheden van het evangelie te leren. Hij leerde ons: ‘Bidt en gij zult ontvangen’ (Johannes 16:24). Hoe kunt u de jongemannen aanmoedigen dat patroon te volgen bij hun streven naar een eigen of sterker getuigenis van het Boek van Mormon? (Zie Moroni 10:3–5.)

Laat de jongemannen leiden

Een lid van het quorumpresidium leidt de quorumvergadering. Hij leidt de jongemannen in hun overleg over quorumaangelegenheden, leert ze hun priesterschapstaken (uit de Schriften en uit het boekje Plicht jegens God), en hij laat een evangelieles geven door een adviseur of ander quorumlid. Hij kan zich hierop voorbereiden door tijdens de presidiumvergadering een agenda voor de quorumvergadering in te vullen.

De leerervaring beginnen

Kies een van deze ideeën of bedenk er zelf een om de vorige les te herhalen en de les van deze week in te leiden:

  • Vraag enkele jongemannen wat uit de les van vorige week de meeste indruk op hen heeft gemaakt.

  • Bouw of teken als quorum een boog met een sluitsteen. (Zie ouderling Gary E. Stevensons toespraak ‘Wend je tot het boek, wend je tot de Heer’.) Laat de jongemannen in ouderling Stevensons toespraak opzoeken waarom het Boek van Mormon de sluitsteen van onze godsdienst is.

Samen leren

Elk van de onderstaande leeractiviteiten kan de jongemannen meer inzicht geven in het belang van het Boek van Mormon. Kies er onder inspiratie van de Geest een of meer uit die voor uw quorum het beste zijn:

  • Laat de quorumleden voorwerpen opsommen die kracht opwekken, zoals batterijen, generatoren, windmolens en zonnepanelen. Vraag de jongemannen een lijstje te maken met manieren waarop het Boek van Mormon hun kracht geeft. Laat ze in president Thomas S. Monsons toespraak ‘De kracht van het Boek van Mormon’ inzichten zoeken die ze aan hun lijstje kunnen toevoegen. Geef de quorumleden de tijd te bedenken hoe ze president Monsons uitdaging om dagelijks in het Boek van Mormon te lezen, gaan toepassen. Laat ze hun ideeën naar voren brengen. U kunt de jongemannen ook vragen in hun boekje Mijn plicht jegens God vervullen naar pagina 2953 of 77 te gaan. Daar kunnen ze noteren wie ze kunnen uitnodigen om het Boek van Mormon te lezen.

  • Laat de quorumleden in de toespraak  ‘Er gaat kracht van het boek uit’ van ouderling LeGrand R. Curtis jr. of in ouderling Kevin W. Pearsons toespraak ‘Blijf bij de boom’ zoeken naar inzichten over het Boek van Mormon en waarom het zo belangrijk is. Nodig de jongemannen desgewenst uit om enkele citaten uit de toespraken of lievelingsteksten uit het Boek van Mormon aan te halen. U kunt ze ook aanmoedigen om hun getuigenis van het Boek van Mormon op te schrijven en uit te dragen.

  • Laat elke jongeman in de genoemde Schriftteksten in dit schema of het titelblad van het Boek van Mormon naar antwoorden zoeken op de vraag: ‘Waarom hebben we het Boek van Mormon nodig?’ Vraag de jongemannen hun antwoorden op het bord te zetten. Laat ze een van de antwoorden op het bord kiezen waarover ze meer zouden willen weten.

  • Laat elke jongeman in het Boek van Mormon een tekst opzoeken die voor hem belangrijk is of zijn leven heeft veranderd. Deel de klas op in groepjes van twee of drie en laat elke jongeman uitleggen waarom de passage die hij heeft gekozen belangrijk voor hem is en welke ervaringen hij ermee heeft gehad. Laat een aantal jongemannen het hele quorum erover vertellen. Wat spreekt uit die ervaringen over het belang van het Boek van Mormon?

  • Vertoon de video ‘Het Boek van Mormon: introductie door een apostel’ en laat de quorumleden tijdens het kijken antwoorden opschrijven op de vraag: ‘Waarom hebben we het Boek van Mormon nodig?’ Laat ze vertellen wat ze hebben opgeschreven. In welke opzichten zou hun leven anders zijn als ze het Boek van Mormon niet hadden?

    2:43

Vraag de jongemannen wat ze vandaag hebben geleerd. Begrijpen ze waarom het Boek van Mormon belangrijk is? Wat voor gevoelens of ingevingen hebben ze gekregen? Hebben ze nog vragen? Zou het de moeite waard zijn om meer tijd aan deze leerstelling te besteden?

Onderwijstip

‘Als iemand voorleest, moet u de anderen aanmoedigen om in hun Schriften mee te lezen. Laat hen luisteren en op specifieke beginselen letten. Geef hun voldoende tijd om iedere tekst op te zoeken voordat die wordt voorgelezen. Als een bepaald gedeelte veel ongebruikelijke of moeilijke woorden bevat, leg deze dan vóór het voorlezen uit. Als iemand in de klas moeite met lezen heeft, vraag dan om vrijwilligers in plaats van iedereen om de beurt te laten voorlezen.’ (Onderwijzen — geen grotere roeping [1999], p. 56.)

Uitnodiging om in actie te komen

De jongeman die de leiding heeft, sluit de vergadering. Hij kan het volgende doen:

  • Vraag enkele jongemannen te getuigen waarom we het Boek van Mormon nodig hebben en uit te leggen hoe ze te weten zijn gekomen dat het waar is.

  • Deel indien mogelijk zendingsexemplaren van het Boek van Mormon uit en nodig elk quorumlid uit zijn getuigenis voorin te schrijven en het boek aan iemand weg te geven.