我如何幫助較不活躍的朋友回到教會？

身為聖職持有人，我們的一部分責任是要去主動關懷不來教會的定額組成員和朋友。孟蓀會長經常敦促我們要「去救援」（「去救援」，2001年7月，利阿賀拿，第57頁）。我們可以藉由確使較不活躍的朋友感受到我們真誠的關愛、以言行向他們分享見證、接納他們參與活動等方式，來幫助這些較不活躍的朋友。

在靈性上作好準備

你有哪些幫助較不活躍成員的經驗？你從這些經驗當中學到了哪些事，能夠幫助男青年也努力主動關懷較不活躍的朋友？

定額組裡的哪些成員沒有固定出席聚會？定額組成員對他們的認識有多少？你能用什麼方式激勵定額組成員主動關懷這些人？

經由祈禱研讀這些經文和其他資源。你覺得受到啟發要和男青年分享哪些內容？

路加福音第15章（迷失的羊、失去的錢、浪子的比喻）

阿爾瑪書31：34-35；教約18：10，14-16（靈魂的價值是大的）

教約20：46-47，53-55（亞倫聖職的職責）

莫文‧亞諾，「去救援：我們做得到」，2016年5月， 利阿賀拿，第53-55頁

迪特‧鄔希鐸，「來加入我們吧」，2013年11月，利阿賀拿，第21-24頁

馬可·帕爾默，「耶穌看著他，就愛他」，2017年5月，利阿賀拿，第114-116頁

影片：「我們是弟兄」國語廣東話，「幫助他人重返教會」國語廣東話，「與艾寧會長和賀倫長老面對面談話：我要如何幫助較不活躍的家庭成員？」

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以救主的方式教導

救主愛祂的門徒，會為他們祈禱，不斷地為他們服務。在你的定額組中，哪些人需要更多的關注、愛和祈禱？你能做哪些事來關懷他們？

讓男青年帶領

定額組會長團的一位成員（或祭司定額組的一位助理）主持定額組聚會。他要帶領男青年一起商議定額組事務、教導他們了解其聖職職責（根據經文與對神盡職手冊），鼓勵他們分享自己在履行對神職責方面的經驗，並邀請一位顧問或定額組其他的成員教導一個福音課程。他可以在會長團會議時擬妥定額組聚會議程來作準備。

展開學習經驗

從這些建議中選擇，或是自己想方法複習上週的課程，並介紹本週的課程：

請男青年報告，對於上週課程當中接受到的任何指派功課，他們做到了哪些。
播放本大綱中建議的影片之一，或是分享你幫助一位較不活躍的成員或家人回到教會的經驗。請男青年讀阿爾瑪書31：34-35及教約18：10，14-16。這些經文和故事針對天父對其兒女的感受，教導了哪些事？

一同學習

下列每一項活動都能幫助定額組成員明瞭，他們如何能協助鞏固較不活躍的朋友。跟從聖靈的提示，選擇一項或多項最適合你的定額組的活動：

向定額組展示一張牧羊人和羊的圖片，例如耶穌抱著一隻迷失的羊（福音畫冊〔2009〕，第64首）請男青年在唱出或讀出牧者所愛」（聖詩選輯，第136首）時，仔細聆聽並找出描述耶穌基督愛祂的羊的一些字詞。為了幫助定額組成員找出方法來幫助救主聚集迷失的人，你可以請他們複習馬可·帕爾默長老在他的演講「耶穌看著他，就愛他」結尾所分享的四個教訓。這些教訓如何能幫助我們去主動關懷較不活躍的家人和朋友？男青年還想到哪些其他原則，會有所幫助？
請男青年想出某次遺失珍貴物品的經驗。他們當時如何設法把東西找回來？把路加福音第15章的三則比喻分別指派給每一位定額組成員。請他們用自己的話重述那則比喻，並且分享那則比喻當中可以用來總結救主的教導的一句話。從這些比喻當中的牧人、婦女、父親的行動當中，男青年學到了哪些事？在他們設法幫助那些「迷失」不來定額組的人時，可以如何跟從這些人的榜樣？請男青年分享朋友或家人曾在較不活躍之後重返教會的任何經驗。
請男青年讀教義和聖約18：10-13，並請他們分享他們會怎麼完成這個句子：「靈魂的價值是大的，因為‧‧‧」。請男青年查考教義和聖約20：46─47，53─55，並請他們在白板寫下敘述他們聖職職責的字句。哪些字詞描述了我們可以用來幫助較不活躍的定額組成員的方法？請定額組會長帶領討論，談談男青年可以做哪些事來主動關懷較不活躍的定額組成員。
事先邀請一位定額組成員閱讀莫文‧亞諾長老的演講「去救援：我們做得到」。請他準備分享該篇演講中令他印象深刻的一個或兩個故事。請男青年討論這個故事可以怎樣應用在他們的定額組。他們知道哪個成員已經不來參加聚會？他們的定額組可以怎麼一起幫助這個人更接近救主？你也可以邀請男青年找出亞諾長老演講中的四個主要原則。他們認識哪些人實踐了這些原則呢？他們可以做什麼來效法這些人？
在白板上寫出人們不來教會的一些理由，像是「我對教會的教導有疑問」、「我沒有辦法融入教會的圈子」、「我覺得自己沒有辦法達到教會的標準」、「我認識的一個教會成員是偽君子」等等。請男青年找出迪特‧鄔希鐸的演講「來加入我們吧」裡，對於這些疑慮的回應。讓男青年有一個角色扮演的機會，讓他們示範他們會怎樣來回應提出這些疑慮的朋友。

請男青年分享今天學習的事。他們是否了解如何鞏固較不活躍的朋友？他們有什麼感覺或印象？是否還有其他問題？是否值得花更多時間討論這項教義？

邀請採取行動

主持定額組聚會的男青年要負責結束聚會。他可以：

和定額組一起商議，討論如何以具體方式邀請較不活躍的成員參加教會聚會和協進活動。
向男青年提出挑戰，請他們主動關懷一位較不活躍的成員，並在下週回報情況。