Hvordan kan jeg forberede mig til at skabe et kristuscentreret hjem?
Når vi opbygger Guds rige, må vi begynde med at skabe et retskaffent hjem og familie. Familien er den vigtigste enhed i Kirken. Som medlemmer af Kirken bør vi skabe et hjem, hvor Ånden er til stede. Et hjem centreret om Kristus giver os et værn mod synd, et tilflugtssted fra verden og oprigtig, ægte kærlighed. Hvad enten vores hjem er stort eller småt, så kan det være »et bønnens hus, et fastens hus, et troens hus, et undervisningens hus, et herlighedens hus, et ordens hus, et Guds hus« (L&P 88:119).
Forbered dig åndeligt
Hvilke skriftsteder og taler kan hjælpe de unge mænd til at forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem?
1 Ne 1:1; En 1:1-3; Mosi 27:14 (Retskafne fædres påvirkning)
Sl 127:3; Mosi 4:14-15; L&P 68:25-28; 88:119; 93:40 (Forældre får befaling om at undervise og nære deres børn)
»Familien: En proklamation til verden«, Liahona, nov. 2010, s. 129
Henry B. Eyring, »Til mine børnebørn«, Liahona, nov. 2013
Richard G. Scott, »Et fredfyldt hjem«, Liahona, maj 2013, s. 29-31
David A. Bednar, »Himlens kræfter«, Liahona, maj 2012, s. 48-51
»Familie«, Til styrke for de unge, 2011, s. 14-15
Video:
Lad de unge mænd lede
Et medlem af kvorumspræsidentskabet (eller i præsternes kvorum en assistent til biskoppen) leder mødet. Han leder de unge mænd, når de sidder i råd sammen om kvorummets anliggender, underviser dem i deres præstedømmepligter (fra skrifterne og hæftet Pligt mod Gud), opfordrer dem til at fortælle om deres oplevelser med at udføre deres pligt mod Gud og inviterer en vejleder eller et andet kvorumsmedlem til at undervise i en evangelisk lektion. Han kunne forberede sig ved til et præsidentskabsmøde at udfylde en dagsorden til kvorumsmøde.
Begynd undervisningen
Vælg nogle af disse forslag, eller udtænk selv nogle til at gennemgå sidste uges lektion og præsentere denne uges lektion:
-
Skriv spørgsmålet fra sidste uges lektion på tavlen, og spørg de unge mænd, hvordan de vil besvare dette spørgsmål.
-
Bed de unge mænd om at fortælle, hvordan et hjem ville være, hvis det var blevet indrettet af nogen, der elsker musik (eller film eller sport). Hvad ville de unge mænd forvente at se der? Hvordan ville de have det der? Spørg dem, hvordan de tror, at et kristuscentreret hjem er. Hvordan ville det skille sig ud? Hvad vil de se der? Hvordan vil de føle der? Bed dem om at besvare spørgsmålet: »Hvordan kan jeg forberede mig til at stifte et kristuscentreret hjem?«
Lær sammen
Af forslagene herunder kan kvorumsmedlemmerne vide, hvordan de kan skabe et kristuscentreret hjem. Følg Åndens inspiration, og vælg et eller flere af de forslag, der vil virke bedst i dit kvorum:
-
Læs Mosija 4:14-15 sammen i kvorummet, og lav en liste på tavlen over de principper fra versene, der vil hjælpe de unge mænd til at skabe et kristuscentreret hjem. Vis en eller begge de videoer, der er nævnt i dette oplæg. Bed de unge mænd om at anse sig selv som fædre, når de ser videoen. Bed efter hver video de unge mænd om at drøfte, hvad hovedbudskabet er, og hvilke yderligere principper de lærer, som vil hjælpe dem til at skabe et kristuscentreret hjem. Overvej at føje disse principper til listen på tavlen. Lad dem fortælle om eksempler på disse principper, som de har set i deres egen familie eller i andre familier.
-
Bed en ung mand om at læse Lære og Pagter 88:119 og skrive principperne for et retskaffent hjem på tavlen. Bed de unge mænd om at vælge et af disse principper og fortælle, hvordan de mener, at dette princip kan anvendes i et retskaffent hjem. Bed dem om at fortælle om eksempler, som de har set. Hvad kan de unge mænd gøre for at indføre disse principper i deres nuværende hjem og i deres kommende hjem? Læs som led i denne drøftelse afsnittet »Hjælp min mand til at forstå« fra ældste David A. Bednars tale »Himlens kræfter«. Spørg de unge mænd, hvad de tror, det vil sige at være en præstedømmeleder i hjemmet.
-
Bed de unge mænd om at tænke på betydningsfulde fædre i Mormons Bog (find eksempler ved at se skriftstederne i dette oplæg). Bed de unge mænd om at nævne nogle flere egenskaber, som deres far eller andre fædre, de kender, har, som de gerne vil efterligne. Hvilken rolle spiller fædre i at opbygge Guds rige? Hvad gjorde disse fædre, der påvirkede deres børn positivt? Hvad kan de unge mænd gøre for at følge deres eksempler?
-
Bed de unge mænd om på tavlen at skrive deres bedste råd til et par, der skal giftes snart. Del præsident Henry B. Eyrings tale »Til mine børnebørn« op i mindre dele, og giv dem til de unge mænd. Bed dem om at føje til listen på tavlen, efterhånden som de finder ting i præsident Eyrings tale, og derpå drøfte, hvad de kan gøre nu for at forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem.
-
Del kvorummet op i grupper, og fordel ældste Richard G. Scotts tale »Et fredfyldt hjem« blandt grupperne. Bed grupperne om at læse deres del af talen og finde beskrivelser af eller egenskaber ved et kristuscentreret hjem. Lad dem gengive, hvad de fandt frem til, ved at tegne billeder af, hvordan et kristuscentreret hjem er. Hvad kan de unge mænd foretage sig nu for at gøre deres hjem mere kristuscentreret? Hvordan kan de forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem i fremtiden?
Bed de unge mænd om at gengive, hvad de har lært i dag. Forstår de, hvordan de kan skabe et kristuscentreret hjem? Hvilke følelser eller indtryk har de fået? Har de yderligere spørgsmål? Vil det være værd at bruge mere tid på denne læresætning?
Opfordring til handling
Den unge mand, der leder, afslutter mødet. Han kan:
-
Fortælle, hvad han gør nu for at forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem.
-
Opfordre kvorumsmedlemmerne til at gøre noget, der vil styrke deres hjem.