Kom dan en volg Mij
Wat is Zion?


Wat is Zion?

De Heer gebiedt ons ernaar te streven ‘de zaak van Zion voort te brengen en te vestigen’ (LV 6:6). Zion verwijst naar het volk van de Heer dat één van hart en één van zin is en in rechtschapenheid met elkaar omgaat. Wij kunnen Zion vestigen door bij ons thuis, in onze wijk of gemeente, en in onze omgeving eensgezindheid en geestelijke kracht te bevorderen.

Uw geestelijke voorbereiding

Hoe streeft u ernaar de beginselen van Zion in uw leven en gezin toe te passen? Wanneer hebt u een geest van eenheid gevoeld in een wijk of in uw gezin?

Zijn de jongemannen in uw quorum eensgezind? Wat kunnen ze doen om Zion te vestigen? Met welke hindernissen hebben ze mogelijk te maken?

Bestudeer deze Schriftteksten en materialen met een gebed in uw hart. Wat zal de jongemannen inspireren om Zion op te bouwen?

Mosiah 18:21; LV 38:27 (we behoren eensgezindheid na te streven)

4 Nephi 1:1–18 (de Nephieten en Lamanieten wonen bij elkaar alsof Zion onder hen is gevestigd)

LV 6:6; 11:6; 12:6; 14:6 (streef ernaar de zaak van Zion te vestigen)

LV 97:21; Mozes 7:18 (wat is Zion?)

Jeffrey R. Holland, ‘Gezongen en niet-gezongen liederen’, Liahona, mei 2017, 49–51

Benjamín De Hoyos, ‘Dat ons licht een standaard voor de natiën zal zijn’, Liahona, mei 2017, 124–126

Henry B. Eyring, ‘Onze harten tot één samensmeden’, Liahona, november 2008, 68–71

Zion’, Trouw aan het geloof (2004), 197–198

Video’s: ‘Daytons benen’, ‘Het Licht van Christus uitstralen’

3:2
5:20

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

De Heiland bereidde Zich op zijn onderwijstaak voor door tijd in gebed en vasten door te brengen en de leiding van zijn hemelse Vader te zoeken. Hoe volgt u het voorbeeld van de Heiland bij uw voorbereidingen om de jongemannen les te geven over het vestigen van Zion bij hen thuis, in hun quorum en in hun woonomgeving?

Video: ‘Wij handelen’

2:5

Meer bekijken

Laat de jongemannen leidinggeven

Een lid van het quorumpresidium (of een assistent van de bisschop in het priestersquorum) leidt de quorumvergadering. Hij geeft leiding aan de jongemannen bij de bespreking van quorumzaken, leert ze hun priesterschapsplichten (uit de Schriften en het boekje Plicht jegens God), en nodigt een adviseur of ander quorumlid uit om een evangelieles te geven. Hij kan zich hierop voorbereiden door tijdens de presidiumvergadering een agenda voor de quorumvergadering in te vullen.

De leerervaring beginnen

Kies een van deze ideeën of bedenk er zelf een om de vorige les te herhalen en de les van deze week in te leiden:

  • Vraag elk quorumlid deze zin af te maken: ‘Wat we vorige week hebben geleerd, is belangrijk voor mij omdat….’

  • Schrijf Zion op het bord en vraag de jongemannen aan welke woorden ze bij Zion moeten denken. Laat ze pp. 197–189 van Trouw aan het geloof lezen voor nog meer woorden. Wat is onze rol als priesterschapsdrager in de opbouw van Zion?

Samen leren

Elk van de onderstaande leeractiviteiten zal de quorumleden meer inzicht geven in Zion. Kies er onder inspiratie van de Geest een of meer uit die voor uw quorum het beste zijn:

  • Wat maakte ouderling Jeffrey R. Holland in zijn toespraak ‘Gezongen en niet-gezongen liederen’ duidelijk door de kerk met een koor te vergelijken? Vraag een of meer mensen die in een koor hebben gezongen hoe ze daardoor de behoefte aan diversiteit in Gods koninkrijk beter begrijpen. De jongemannen zullen de metafoor van ouderling Holland dan meer op waarde schatten. Hoe kunnen we Zion opbouwen door in ons quorum, in onze groep jongemannen of in de wijk plaats te maken voor mensen die zich niet thuis voelen? Welke raad gaf ouderling Holland in dat opzicht?

  • Ouderling Benjamín De Hoyos stelde de volgende vraag in zijn toespraak ‘Dat ons licht een standaard voor de natiën zal zijn’: ‘Welke belangrijke zaken moeten we doen in deze schitterende periode waarin we Zion opbouwen en Israël vergaderen?’ Laat de jongemannen onder meer in de laatste elf alinea’s van ouderling De Hoyos’ toespraak naar antwoorden op deze vraag zoeken. Hoe kunnen we Zion beter opbouwen op de drie manieren die hij noemt?

  • Lees samen Mozes 7:18–19 en zoek naar een andere naam voor Zion. Laat de jongemannen zich een voorstelling maken van een ‘stad van heiligheid’. In welke opzichten zou het anders zijn dan de wereld waarin we nu leven? Vraag ze op het bord te zetten wat wel en niet in een stad van heiligheid voorkomt. Laat ze in 4 Nephi 1:1–18 nog meer vinden wat ze aan hun lijst kunnen toevoegen. Wat moet er aan ons persoonlijk veranderen om Zion op te kunnen bouwen? Hoe kunnen de jongemannen Zion opbouwen bij hen thuis? In hun quorum?

  • Vraag de jongemannen Leer en Verbonden 6:6; 11:6; 12:6; en 14:6 te lezen en een zinsnede te zoeken die in elk vers voorkomt. Wat betekent het volgens de jongemannen om de zaak van Zion te vestigen? Vertoon een van de video’s in dit schema en vraag de quorumleden hoe de jongemannen in de video ernaar streven om de zaak van Zion voort te brengen en te vestigen. Wat voor indruk maken de houding en verlangens van deze jongemannen op hen? Hoe kunnen zij het voorbeeld van de jongemannen volgen en Zion helpen opbouwen?

  • Deel het quorum op in twee groepen. Laat één groep Mosiah 18:21 en Leer en Verbonden 38:27 lezen en bespreken en de andere groep Leer en Verbonden 97:21 en Mozes 7:18. Vraag de groepen om de rest van de klas op aanschouwelijke wijze duidelijk te maken wat ze van hun Schrifttekst hebben geleerd. (Verwijs ze voor eventuele hulp naar ‘Gebruik verhalen en voorbeelden om in evangeliebeginselen te onderwijzen’ op pagina 22 van Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland.) Laat ze hun ideeën met elkaar uitwisselen. Welke zegeningen vloeien voort uit eensgezindheid binnen het gezin, een quorum en een wijk of gemeente?

  • Lees als quorum LV 38:27. Waarom wil de Heer dat wij één zijn? Geef de jongemannen ieder een gedeelte van president Henry B. Eyrings toespraak ‘Onze harten tot één samensmeden’ en laat ze zoeken naar beginselen die volgens president Eyring tot meer eensgezindheid in ons gezin en quorum kunnen leiden. Vraag de jongemannen de beginselen die ze ontdekken op het bord te zetten. Wat kan jongemannen er zoal van weerhouden om eensgezindheid te bereiken? Hoe kunnen zij die obstakels overwinnen? Moedig de jongemannen aan om een van die beginselen doelgericht toe te passen om de eenheid bij hen thuis te bevorderen. Werk samen aan een soortgelijk doel voor meer eensgezindheid binnen het quorum.

Vraag de jongemannen wat ze vandaag hebben geleerd. Begrijpen zij wat Zion is? Wat voor gevoelens of ingevingen hebben ze gekregen? Hebben ze nog vragen? Zou het de moeite waard zijn om meer tijd aan deze leer te besteden?

Onderwijstip

‘We moeten uitspraken niet aan kerkleiders toeschrijven zonder de bron van die uitspraken te bevestigen. Als we teksten aanhalen, moeten we ervoor zorgen dat we ze in de juiste context gebruiken.’ (Onderwijzen — geen grotere roeping [1999], 53.)

Uitnodiging om te handelen

De jongeman die de leiding heeft, sluit de vergadering. Hij kan het volgende doen:

  • De quorumleden aanmoedigen iemand de helpende hand toe te steken die zich niet betrokken voelt in hun quorum of vriendengroep.

  • Zijn gevoelens uiten over Zion en het belang van eensgezindheid binnen het quorum.