イエス・キリストはなぜわたしの人生にとって大切なのでしょうか

イエス・キリストはわたしたちの救い主になるよう選ばれました。救い主の贖いによって，わたしたちは復活し，悔い改め，罪を赦されて天の御父のみもとに戻ることができます。救い主はわたしたちを罪から救われるだけでなく，試練のときにわたしたちに平安を与え，強めてくださいます。また，わたしたちに完全な模範を示され，その教えはこの世における幸福と来たるべき世における永遠の命の基となっています。

霊的に備える

なぜあなたにとってイエス・キリストは重要なのですか。イエス・キリストはあなたの人生にどのような影響を与えてきましたか。

なぜ若い男性がイエス・キリストの働きを理解することが重要なのですか。彼らが自分の人生においてイエス・キリストの重要性を発見できるようどのような助けを与えることができますか。

これらの聖文と資料を祈りの気持ちで研究してください。若い男性が自分にとってなぜイエス・キリストが重要なのかを理解できるよう教えるうえで，助けになることは何ですか。

マタイ10：1（イエス・キリストは使徒たちに神権の力を授けられた）

ヨハネ6：38（イエス・キリストは御父の御心を行うために来られた）

ヨハネ8：12；3ニーファイ11：11（イエス・キリストは世の光であり，命である）

ヨハネ14：6（イエス・キリストは道であり，真理であり，命である）

2ニーファイ2：3－9；9：5－12（リーハイとヤコブはイエス・キリストの贖いについて証している）

3ニーファイ27：14-16（イエス・キリストは贖いを通してわたしたちを罪と死から救われる）

3ニーファイ27：27（イエス・キリストはわたしたちの模範である）

「生けるキリスト―使徒たちの証」『リアホナ』2000年4月号，2－3（『真理を守る』11-14；または『神への務め』106も参照）

デビッド・A・ベドナー「『もしあなたがたがわたしを知っていたならば』」 『リアホナ』2016年11月号，102－105

ジョセ・A・ティシェラ「主を仰ぎ見る」『リアホナ』2015年5月号，96‐98

ジェフリー・R・ホランド「いちばん大切な，第一のいましめ」『リアホナ』2012年11月号

ビデオ――「埋め立て」, 「なぜ救い主が必要なのでしょう―救い主イエス・キリストについてのクリスマス・メッセージ。＃救い主がお生まれになりました」

救い主の方法で教える

救い主は信仰をもって行動し，御自身が教えた真理に従って生きるよう人々を招きました。救い主は機会をとらえて彼らが力強い経験を通して学べるようにされました。若い男性がイエス・キリストを自分の人生に取り込む重要性を理解できるようにするために，あなたは何をすることができますか。

若い男性に指導する機会を与える

定員会会長会の一員が，定員会集会の司会をします。彼は定員会のビジネスについて評議する際に若い男性をリードし，（聖文と小冊子『神への務め』から）神権の義務について教え，アドバイザーまたは定員会の会員に福音のレッスンを教えるように招きます。このための準備として，会長会集会の間に定員会集会アジェンダを記入するとよいでしょう。

学ぶ経験を始める

先週のレッスンを復習し，今週のレッスンを導入するために，以下のアイデアから選ぶか，自分でアイデアを考えてください。

ホワイトボードに一つ，あるいは幾つかの質問を書き，若い男性が先週学んだことを復習できるようにしてください。
若い男性が「聖句ガイド」の「イエス・キリスト」の項目を調べ，見出しの次に書かれている項目リストに目を通すよう勧めてください。彼らにイエス・キリストの働きと使命について述べている語句を見つけてもらいます。このリストに目を通すことによって，彼らはイエス・キリストについて何を学んだでしょうか。イエス・キリストがわたしたちのためにしてくださったことを復習した後，彼らはイエス・キリストについてどのように感じるでしょうか。

一緒に学ぶ

以下に挙げる活動はそれぞれ，定員会の会員がなぜ自分の人生においてイエス・キリストが重要なのか理解するのに役立ちます。御霊の促しに従って，定員会に最も適した活動を一つ，あるいは幾つか選んでください。

イエス・キリストを知るようになった経験をクラスに来て話すよう，何人かのワード会員に事前に依頼しておきます。定員会を4つのグループに分け，デビッド・A・ベドナー長老の話「『もしあなたがたがわたしを知っていたならば』」の中の項目を各グループに一つずつ割り当てて読んでもらいます。各グルーブに，割り当てられた項目の中から，次の質問の答えを探してもらいます。「救い主について知ることと救い主を知ることの違いは何か。」ほんとうの意味で主を知るために，わたしたちには何をすることができますか。救い主との関係をさらに強固なものにしたいと思っている友達がいたら，あなたはどんなアドバイスを与えるでしょうか。
定員会の会員に，ジョセ・A・ティシェラ長老の説教「主を仰ぎ見る」を読んで，イエス・キリストを求める人にティシェラ長老が約束している祝福を探してもらいます。説教の中で見つけたこと，そして救い主を日々の生活の重要な部分に据えるため個人的にしていることを分かち合ってもらいます。この話し合いの中で，ティシェラ長老が説教の中で提案している簡単な習慣を一緒に読んでもよいでしょう。さらにキリストに近づくために，クラスで話し合った提案の一つを使って目標を立ててもらいます。
定員会の会員の一人に，このレッスンの一部を教えるよう勧めます。この活動を「神への務め」の計画の一部として，贖いについて学習し，教えることができます（「教義を理解する」18，42，または66ページ参照）。
何人かの若い男性に，2ニーファイ2：3-9を調べて，イエス・キリストがわたしたちのために何をしてくださったのか見つけてもらいます。残りの若い男性には，2ニーファイ9：6-10を調べて，イエス・キリストが御自身の使命を果たされなかったらどのような結果を招いていたかを見つけてもらいます。一体世の中はどうなっていたでしょうか。救い主に対するあなたの愛を分かち合い，若い男性にも同じように分かち合うよう勧めます。この活動の一部として，ビデオ「なぜ救い主が必要なのでしょう―救い主イエス・キリストについてのクリスマス・メッセージ。＃救い主がお生まれになりました」を視聴してもよいでしょう。
救い主が人々を助けておられる絵（『福音の視覚資料集』，36－60）を示します。数分時間を取って，救い主が若い男性やその家族，および彼らの知人をそれぞれどのように助けてきたか深く考えさせ，発表できるように準備させます。彼らが救い主について感じていることを分かち合うよう勧めます。若い男性に，「自分の人生においてイエス・キリストがどれほど重要であるかを示すために何ができるか」深く考えながら，ジェフリー・R・ホランド長老の説教「いちばん大切な，第一のいましめ」の最後の4段落を読んでもらいます。彼らが自分の考えを書き留め，差支えなければ，書いたことを分かち合うようにします。
ビデオ「埋め立て」を見せます。若い男性はそのビデオから，イエス・キリストが彼らのためにおできになることについて何を学べますか。自分自身をなかなか赦せない人たちや，自分が救い主の助けを受けられないところにいると感じている人たちを助けるために，このビデオのメッセージをどのように活用することができますか。どの聖文を分かち合えばよいでしょうか。（例，イザヤ1：18；アルマ36：3，27；エテル12：27；教義と聖約58：42－43参照）
救い主の絵を貼り，ホワイトボードに次の質問を書きます。「イエス・キリストはどのような御方ですか。」「主はわたしたちのために何をなさいましたか。」「主が今日生きておられることをどのように知ることができますか。」若い男性に「生けるキリスト― 使徒たちの証」または『賛美歌』からこれらの質問の答えを探してもらいます（『賛美歌』の主題別索引「イエス・キリスト―救い主」参照）。見つけたことを発表してもらいます。イエス・キリストに対する証は彼らの日々の生活にどのような影響を与えるでしょうか。

若い男性に今日学んだことを分かち合ってもらいます。どんな思いや印象を抱いたでしょうか。なぜ自分の人生においてイエス・キリストが重要なのか理解できたでしょうか。ほかに質問はないでしょうか。このテーマにもっと時間を費やすべきでしょうか。

教師へのヒント

「必要以上に話したり，あなたの意見を出しすぎたりすることのないように注意すべきである。このような行動は生徒に興味を失わせる原因となる。あなたは学習という旅のガイドであると考えなさい。生徒が正しい道を歩き続けるように適切な言葉をかけるのがあなたの役割である。」（『教師，その大いなる召し』64）

行動するように勧める

司会をしている若い男性が閉会行事を行います。彼は以下を行うことができます。

救い主に関して自分の証を述べる。
どのようにすれば救い主に関する自分たちの証が知人を祝福できるかについて，定員会の会員が深く考えるよう促し，彼らが自分たちの証を分かち合えるよう励ます。