我在洗禮時立下了哪些聖約？

我們在洗禮時，便與神立了約。我們承諾會承受耶穌基督的名、遵守祂的誡命並決心事奉祂到底。天父應許我們會獲得罪的赦免，並透過證實的教儀獲得聖靈的恩賜。我們每次領受聖餐時，便更新了這項聖約。

在靈性上作好自我準備

關於你的洗禮，你記得哪些事？洗禮聖約對你的生活產生了什麼影響？

你可以如何幫助男青年更了解他們立下的洗禮聖約？你可以如何幫助他們加深承諾去遵守這些聖約？

有哪些經文或其他資源可以幫助男青年記得並遵行他們的洗禮聖約？

約翰福音3：5；尼腓二書31：4-13，17（洗禮對於永恆救恩是必要的）

摩賽亞書18：8-10：教約20：37（我們在洗禮時所立下的承諾）

雨果‧蒙托亞，「我們雖受試探和誘惑──但神會幫助」，2015年11月，利阿賀拿，第53–55頁。

羅拔‧海爾斯，「洗禮聖約：在這國度中也屬於這國度」，2000年11月，利阿賀拿，第6-9頁。

卡蘿‧史帝芬，「我們有多麼好的理由高興啊」，2013年11月，旌旗（Ensign）或利阿賀拿。

「你的洗禮聖約」，「洗禮所應許的祝福」，忠於信仰，第46-47頁。

影片：「同樣的隊服」國語廣東話

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以救主的方式教導

救主花時間獨自祈禱、禁食，以準備好去教導。祂在獨處的時刻，尋求祂父親的指引（見尼腓三書19：19-23）。你會如何跟隨救主的榜樣來準備好教導男青年？

讓男青年帶領

定額組會長團的一位成員（或祭司定額組的一位助理）主持定額組聚會。他要帶領男青年一起商議定額組事務、教導他們了解其聖職職責（根據經文與對神盡職手冊），鼓勵他們分享自己在履行對神職責方面的經驗，並邀請一位顧問或定額組其他的成員教導一個福音課程。他可以在會長團會議時擬妥定額組聚會議程來作準備。

展開學習經驗

從這些建議中選擇，或是自己想方法複習上週的課程，並介紹本週的課程：

請每位定額組成員完成下面的句子：我在上週課程學到的事對我很重要，因為________。他們怎樣運用學到的事？
展示一幅洗禮的圖片（如福音畫冊，圖103-104）。分享你在洗禮當天的一些回憶，包括你當時的感受。邀請男青年分享他們參與或目睹洗禮儀式的經驗。請他們把自己洗禮時所立下的聖約列在白板上。邀請他們在課程中學到更多有關洗禮聖約的事時，就補充到白板上。

一同學習

下列每一項活動都能幫助定額組成員了解，他們在洗禮時所立下的聖約。跟從聖靈的提示，選擇一項或多項最適合你的定額組的活動：

邀請男青年閱讀摩賽亞書18：8–10。針對我們在受洗時，承諾要如何對待他人一事，他們學到什麼？為了幫助男青年了解我們如何減輕彼此的重擔，將他們分組，指派各組研讀一段雨果‧蒙托亞長老的演講「我們雖受試探和誘惑──但神會幫助」，邀請每一組向全班分享他們學到的內容。每組可以製作一張海報，寫下他們學到的，適當的時候，分享個人的經驗，或提出能教導他們同一項原則的相關經文故事。
邀請一位定額組成員教導本課的某個部分。他可以把這當作是對神盡職計畫中學習和教導聖約及教儀的一部分（見「了解教義」，第18，42或66頁。）
邀請男青年查閱課程大綱中所建議的經文。請他們把我們在洗禮時所立下的承諾劃記下來，並在白板寫上他們所發現的事。我們要如何遵守這些承諾？請男青年分享一些人實踐白板上那些承諾的例子（包括經文中的人物）。遵守這些承諾為男青年帶來了哪些祝福？
邀請男青年閱讀忠於信仰中「你的洗禮聖約」，並找出我們在洗禮時立下的承諾。請男青年觀看「同樣的隊服」國語廣東話影片，或讀卡蘿‧史帝芬的演說「我們有多麼好的理由高興啊」開頭的故事。請他們找出光大洗禮聖約的榜樣。給定額組成員一些時間分享他們所學到的。邀請定額組會長帶領討論，他們要如何在隨時隨地遵守洗禮聖約這方面做得更好。

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展示救主洗禮的圖片（見福音畫冊，圖35），請一位定額組成員讀出尼腓二書31：4-10。邀請男青年分享經文中耶穌基督的榜樣，祂如何遵守與天父立下的聖約（他們可以看福音畫冊 圖36-48來啟發想法。）請他們分享自己努力跟從救主榜樣的經驗。
邀請男青年閱讀羅拔‧海爾斯長老的演講「洗禮聖約：在這國度中也屬於這國度」中的三個段落，從「在受洗時，我們與天父立約」開始。請他們找出我們在洗禮時所立下的聖約，並邀請他們在白板上寫出他們所發現的事。我們受洗後，生活應該有什麼樣的改變？洗禮怎樣改變了男青年的生活？

請男青年分享他們今天學到的事。他們是否更加了解他們的洗禮聖約？他們有哪些感覺和想法？他們是否有任何其他問題？是否值得花更多時間在這項教義上？

邀請採取行動

主持定額組聚會的男青年要負責結束聚會。他可以：

分享他覺得遵守洗禮聖約如何幫助他敬重聖職。
邀請定額組成員檢視自己的生活，決定是否需要停止做某些事或開始做某些事，以幫助他們更忠於洗禮聖約。