為什麼聖殿教儀很重要？

聖殿教儀讓我們能獲得天父為祂兒女所預備的最偉大祝福，這些教儀能幫助我們準備好在來生與天父及家人永遠同住。這些教儀讓我們在今生能蒙福獲得靈性的力量和指引。在聖殿裡，我們也可以代替那些已經過世，但沒有機會親自接受教儀的祖先接受重要的教儀。

在靈性上作好準備

聖殿教儀如何指引並祝福你的生活？參與聖殿教儀如何使你更接近天父？

定額組的成員有哪些參與聖殿教儀的經驗？他們可以如何幫助彼此了解聖殿教儀，並獲得對聖殿教儀的見證？

當你在準備課程的時候，虔敬地研讀這些經文和資料。哪些內容會啟發男青年配稱地去參與聖殿教儀？

教約84：19-22（聖職的各項教儀中，都顯示了神性的能力）

教約131：1-4（婚姻的新永約）

肯特‧理查，「神性的能力」，2016年5月，利阿賀拿，第118-120頁

多馬‧孟蓀，「聖殿的祝福」，2015年5月，利阿賀拿，第91-93頁

昆丁‧柯克，「根與枝條」，2014年5月，利阿賀拿，第44-48頁

「聖殿」，忠於信仰（2004），第140-144頁

影片：「聖殿乃是明燈」「賽姆‧海沃斯準備傳教影片」
國語廣東話

以救主的方式教導

人們常看到救主在聖殿中教導。祂也透過祂的近代先知教導，聖殿教儀能引領我們接受贖罪所帶來的最大祝福。當你逐漸了解聖殿教儀的重要，你就能更有效地鼓勵男青年準備好為自己接受聖殿教儀。

讓男青年帶領

定額組會長團的一位成員（或祭司定額組的一位助理）主持定額組聚會。他要帶領男青年一起商議定額組事務、教導他們了解其聖職職責（根據經文與對神盡職手冊），鼓勵他們分享自己在履行對神職責方面的經驗，並邀請一位顧問或定額組其他的成員教導一個福音課程。他可以在會長團會議時擬妥定額組聚會議程來作準備。

展開學習經驗

從這些建議中選擇，或是自己想方法複習上週的課程，並介紹本週的課程：

帶一件物品或一幅圖到課堂上，問他們這跟上週的課程有何關聯。一起複習上週教導的教義。
邀請一位男青年舉起一幅聖殿的圖片，並說明為什麼聖殿教儀對他很重要。

一同學習

下列每項活動都可以幫助定額組成員了解為什麼聖殿教儀很重要。跟從聖靈的指引，選擇一項或多項最適合你的定額組的活動：

邀請男青年完成以下的句子，並與全班分享他們的答案：「當我去聖殿時，__________。」他們可以從肯特‧理查長老的演講，「神性的能力」中所列的項目，找到哪些答案？他們也能查考演講，找出這個問題的答案：「聖殿教儀為什麼很重要？」請男青年分享最近去聖殿的經驗。他們從聖殿事工中獲得了哪些祝福？可以播放「賽姆‧海沃斯準備傳教影片」（Sam Hepworth Mission Prep Video）國語廣東話做為活動的一部分，並討論影片中的青少年因為聖殿事工獲得哪些祝福。
邀請男青年在多馬‧孟蓀會長的演講「聖殿的祝福」中，找出聖殿崇拜所帶來的祝福。他們去聖殿參與聖殿教儀時，獲得了哪些祝福？你也可以分享自己生活中的經驗，來說明聖殿教儀如何祝福你。
展示夫妻在聖殿前的圖片（見福音畫冊，圖120）。邀請定額組一起讀出教義和聖約131：1-4，並找出應許給進入婚姻新永約的人的祝福。沒有進入這聖約的人會被扣留哪些祝福？主的婚姻觀與世人的觀念有何不同？與男青年分享你的見證，說明他們參與聖殿教儀時，他們和自己未來的家庭會蒙得哪些祝福。
播放影片「聖殿乃是明燈」，問男青年並請他們思考，為什麼茂譚家庭為了去聖殿願意作出如此大的犧牲。為了去聖殿並接受聖殿的祝福，他們作過哪些犧牲，或他們曾見過別人作過哪些犧牲？
把定額組分成兩組，邀請其中一組想像自己是另外一組成員的已逝祖先。請他們想像自己沒有受洗便過世，但在靈的世界裡接受了福音。請他們每個人寫下要給他們在世上後代子孫的信息，並交給定額組另外一半的男青年。請定額組成員讀出那些信息。在白板上寫出本課程的標題，請男青年在讀昆丁‧柯克長老的演講「根與枝條」中，標題為「家譜科技」這部分的第三、四段時，想一想這個問題。請他們分享自己的想法。

請男青年分享他們今天學到的事。他們是否了解聖殿教儀的重要？他們有什麼感覺或印象？是否還有其他問題？是否值得花更多時間討論這項教義？

教學要訣

「我們聚在一起學習福音教義時，應當有虔敬的氣氛。 …… 「不虔敬阻礙你在心智及靈性上接受啟示的微妙管道，這正好符合撒但的目的」（培道‧潘，教導，沒有更偉大的召喚〔1999〕，第82頁）。

邀請採取行動

主持定額組聚會的男青年要負責結束聚會。他可以：

帶領定額組計劃一次聖殿之旅去為死者洗禮，可能的話，帶他們自己親人的名字。他也可以邀請定額組成員運用今天所學到的，鼓勵定額組的其他成員作好準備和他們一起去聖殿。
問定額組成員，依據他們今天學到的事，他們覺得自己應當做什麼。