개인적인 계시는 어떻게 받는가?

우리 각자는 자신의 삶에 인도와 지침이 되는 개인적인 계시를 받을 권리가 있다. 개인적인 계시를 받기 위해서, 우리는 합당하게 생활하고, 경전을 연구하며, 그 가르침에 대해 깊이 생각함으로써 준비해야 한다. 우리가 구한다면, 하나님께서는 성신을 통해 그분의 뜻을 알려 주실 것이다.

영적으로 자신을 준비함

여러분은 개인적인 계시를 받았음을 어떻게 아는가? 개인적인 계시를 인식하는 법을 배움으로써 여러분의 삶에 어떤 축복이 임했는가?

청남들이 개인적인 계시를 받는 법을 이해하는 것은 왜 중요한가? 개인적인 계시는 아론 신권 소유자들이 그들의 신권 의무를 완수하는 데 어떤 도움이 될 수 있는가? 여러분은 그들이 개인적인 계시를 인식하는 법을 배우도록 어떻게 도와줄 수 있는가?

공과를 준비하는 동안 기도하는 마음으로 다음 성구들과 자료들을 연구한다. 그중 어떤 것을 청남들에게 나눠야겠다는 느낌이 드는가?

열왕기상 19:9~12; 힐라맨서 5:30; 교리와 성약 6:14~16, 23; 8:2~3; 11:12~14(영이 우리에게 이야기하는 방법)

요한복음 14: 26~27 (성신은 우리가 어떤 것을 기억하고 평안을 느끼도록 도울 수 있다.)

이더서 2~3장; 교리와 성약 9:7~9(개인적인 계시를 받기 위해서는 깊이 생각하고 연구해야 한다.)

로널드 에이 래스번드, “성령 인도하시어”, 리아호나, 2017년 5월호, 93~96쪽.

헨리 비 아이어링, “계속되는 계시”, 리아호나, 2014년 11월호, 70~73쪽

리차드 지 스코트, “삶에 필요한 계시와 영감을 받는 방법”, 리아호나, 2012년 5월호, 45~47쪽

“영의 속삭임을 인식하는 것을 배움”, 나의 복음을 전파하라(1999), 96~97쪽

“계시”, 신앙에 충실함(2004), 26~30쪽

동영상: “빛의 유형: 계시의 영”, “그분의 목소리를 들으십시오”, “아이어링 회장 및 홀런드 장로와의 실시간 대화: 성신과 내 느낌을 어떻게 구별할 수 있나요?” “아이어링 회장 및 홀런드 장로와의 실시간 대화: 어떻게 하면 성신을 더 자주 느낄 수 있나요?”

3:4

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구주께서 보여 주신 방법으로 가르침

구주께서는 그분을 따르는 사람들에게 신앙으로 행하고 그분이 가르치신 진리에 따라 생활하도록 권유하셨다. 그분께서는 그분을 따르는 사람들에게 강력한 학습 경험을 제공함으로써 그들이 온 마음을 다해 복음대로 살도록 돕는 데 초점을 맞추셨다. 여러분은 어떻게 청남들이 신앙으로 행동하고 그들이 배운 진리에 따라 생활하도록 가르칠 수 있는가?

청남이 모임을 이끌게 함

정원회 회장단 중 한 명(또는 제사 정원회에서 감독의 보조 중 한 명)이 정원회 모임의 사회를 맡는다. 그는 정원회 행사에 관해 청남들이 서로 협의하게 하고, 청남들에게 (경전과 하나님에 대한 의무 책자에 언급되어 있는) 신권 의무를 가르치며, 고문이나 다른 정원회 회원에게 복음 공과를 가르치도록 부탁한다. 회장단 모임에서 정원회 모임 계획을 작성하면서 준비할 수 있다.

학습 경험을 시작함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 지난 주 공과 내용을 복습하고 이번 주 공과를 소개한다.

지난 주에 배운 공과는 청남들의 삶에 어떤 영향을 미쳤는가? 지난 주에 배운 것으로 인하여 그들의 행동에 어떤 변화가 있었는가? 그들이 실천하고 실행함으로써 받은 축복은 무엇인가?
칠판에 “나는 __________ 때 내가 개인적인 계시를 받고 있음을 안다” 라고 적는다. 청남들에게 그 문장의 빈칸을 어떻게 채울 것인지 묻는다. 그들에게 공과가 진행되는 동안 이 문장을 계속 생각하면서 다른 답이 있는지 찾아보라고 한다.

함께 배움

아래 각 활동들은 정원회 회원들이 어떻게 개인적인 계시를 받을 수 있는지 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영의 인도에 따라 여러분의 정원회에 가장 적합한 활동을 하나 또는 그 이상 선별한다.

청남들에게 “아이어링 회장 및 홀런드 장로와의 실시간 대화: 성신과 내 느낌을 어떻게 구별할 수 있나요?”와 “아이어링 회장 및 홀런드 장로와의 실시간 대화: 어떻게 하면 성신을 더 자주 느낄 수 있나요?” 동영상을 시청하라고 한다. 아이어링 회장과 홀런드 장로는 영의 속삭임과 우리 자신의 느낌을 구분하는 데 도움이 될 어떤 제안을 했는가? 청남들은 아이어링 회장이 설명한 “고요한 내면”이 무엇을 뜻한다고 생각하는가? 청남들에게 이 동영상에서 토론한 것과 유사한 질문이 있는 친구에게 오늘 배운 내용을 활용하여 어떻게 답할 수 있을지 나눠 달라고 한다.
칠판을 네 부분으로 나누어 로널드 에이 래스번드 장로의 말씀 “성령 인도하시어”에 나오는 4가지 핵심 주제를 적는다. 각 부분을 살펴보면서 래스번드 장로가 말씀한 것 중에서 청남들이 개인적인 계시를 받을 수 있도록 제안한 것이 무엇인지 각 부분에 써보라고 한다. 소방관이나 경찰관처럼 최초 대처자인 사람이 와드에 있는가? 그렇다면 그 사람을 초대해서 응급 상황이나 자연 재해가 일어났을 때 최초 대처자가 된다는 것의 의미가 무엇인지 정원회에서 이야기해 달라고 한다. 그들은 이런 상황에 대처하기 위해 어떤 준비를 하는가? 정원회 회원들에게 영적인 최초 대처자가 되는 방법에 대해 이번 토론에서 무엇을 배웠는지 토론해 보라고 한다.
헨리 비 아이어링 회장의 말씀, “계속되는 계시”의 첫 세 단락을 함께 읽는다. 청남들에게 그들 또는 그들이 아는 누군가가 개인적인 계시를 필요로 하는 몇 가지 상황을 말해 보라고 한다. 청남들에게 아이어링 회장이 전한 말씀 몇 부분을 읽거나 시청하고 그들이 배운 것을 나눠 달라고 한다. 개인적인 계시를 구하기 위해 그들이 할 일을 깊이 생각해 보라고 한다.
이 개요에 제시된 참조 성구들을 칠판에 적는다. 각 청남에게 그 성구들 중 하나를 지정해 주고, 성신이 우리와 어떻게 교통하는지에 대해 그 성구가 가르쳐 주는 바를 찾아보라고 한다. 청남들이 찾은 것을 칠판에 적힌 각 성구들 옆에 적게 한다. 청남들에게 성신이 이런 방법들 중 하나로 그들에게 이야기한 경험이 있다면 나눠 달라고 한다. 그들은 신권 의무를 수행하는 과정에서 인도를 받기 위해 개인적인 계시를 구하거나 받아본 적이 있는가? 여러분도 자신의 경험을 나눌 수 있다.
나의복음을전파하라 의 96~97쪽에 있는 도표를 복사하여 각 청남에게 나누어 준다. 청남들에게 그 도표에서 성신이 우리와 교통하는 방법에 대해 설명하는 부분을 살펴보라고 한다. 그들이 이 도표에 설명된 느낌이나 생각들 중 어떤 것을 경험해 본 적이 있다면 그때에 대해서 적어 보라고 한다. 몇몇 청남들에게 그들이 적은 것을 정원회 회원들과 나눠 달라고 한다. 청남들에게 나의복음을전파하라 의 100~102쪽에 나오는 학습 활동들 중 한 가지를 선택한 뒤, 둘씩 짝을 짓거나 소그룹으로 또는 개별적으로 해보라고 한다.
동영상, “그분의 목소리를 들으십시오”를 보여 주고 청남들에게 이 비디오에 나오는 청소년이 개인적인 계시를 받을 준비를 하기 위해 무엇을 했는지를 찾아보라고 한다. 우리 스스로 준비할 수 있는 다른 방법에는 어떤 것들이 있는가? (제3니파이 17:2~3, 교리와 성약 9:7~8 참조) 정원회 회원들에게 비디오에 나오는 청소년들이 하기로 한 도전 목표를 그들도 받아들이도록 격려하고, 앞으로 있을 정원회 모임에서 그 경험을 나눠 달라고 한다.

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청남들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 개인적인 계시를 받을 수 있는 방법을 더 잘 이해하게 되었는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있는가?

행하도록 권유함

사회를 보는 청남이 모임을 마친다. 그는 다음과 같이 할 수 있다.

개인적인 계시를 구하고 받으면서 했던 자신의 경험을 나눈다.
정원회 회원들에게 개인적인 계시를 구함으로써 신권 봉사를 어떻게 더 잘 할 수 있을지 생각해 보라고 한다.