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我該如何為自己面臨的挑戰和問題找到解決之道 ?


我該如何為自己面臨的挑戰和問題找到解決之道 ?

自立包括有能力找到解決自己難題及挑戰的方法。 這些方法中有許多方法可以在耶穌基督復興的福音裡找到。 我們的天父注意著我們面臨的各種挑戰。 祂愛我們,想要幫助我們。 當我們在經文和先知使徒的話裡為所面臨的挑戰尋求解答時,我們應祈求獲得指引。

在靈性上作好準備

在你面臨挑戰的時候,福音怎樣提供了解決之道和安慰?

男青年面臨哪些議題或挑戰? 他們在未來可能會面臨哪些挑戰? 哪些福音原則會幫助他們成功地應對這些挑戰?

哪些經文和資源會幫助男青年了解:福音有助於解決生活的種種挑戰。

箴言3:5-6; 馬太福音11:28-30; 馬可福音4:36-39; 阿爾瑪書7:11-13阿爾瑪書37:35-3738:5 (尋求主的幫助以解決挑戰和難題)

李察‧司考德,「把運用信心列為最優先的事」,2014年11月, 利阿賀拿 ,第92-95頁

傑佛瑞‧賀倫,「好像破碎的器皿」,2013年11月, 利阿賀拿 ,第40-42頁

身心健康」, 鞏固青年 (2012),第25-27頁

影片:「與艾寧會長和賀倫長老面對面談話:我可以做什麼來保持積極的態度,並知道我已經夠好了?」

以救主的方式教導

救主教導祂的門徒要思考經文,並運用經文來找到自己問題的解答。 男青年在尋求解決他們挑戰的答案時,你可以如何幫助他們渴望轉向經文和先知的話語?

讓男青年帶領

定額組會長團的一位成員(或祭司定額組的一位助理)主持定額組聚會。 他要帶領男青年一起商議定額組事務、教導他們了解其聖職職責(根據經文與對神盡職手冊),鼓勵他們分享自己在履行對神職責方面的經驗,並邀請一位顧問或定額組其他的成員教導一個福音課程。 他可以在會長團會議時擬妥定額組聚會議程來作準備。

展開學習經驗

從這些建議中選擇,或是自己想的方法複習上週的課程,並介紹本週的課程:

  • 請男青年分享他們在這週期間努力實踐這個月持續在學習的有關自立的經驗。

  • 邀請男青年指出一些和他們一樣年紀的青少年正面臨的挑戰或難題,把他們的回應寫在白板上。 年輕人有時處理這些問題時,會做哪些有害或無益的事? 在整個課程中邀請男青年尋找福音真理中可以幫助的方法。

一同學習

下列每項活動能幫助定額組成員學習找到解決自己的挑戰的方法。 跟從聖靈的提示,選擇一項或多項最適合你的定額組的活動:

  • 邀請男青年想一想,他們認識哪些對自己特別嚴苛的人。請男青年觀看影片「與艾寧會長和賀倫長老面對面談話:我可以做什麼來保持積極的態度,並知道我已經夠好了?」並寫下他們可以跟朋友分享、幫助那些朋友的事。艾寧會長和賀倫長老談到什麼訊息讓男青年特別印象深刻?

  • 邀請男青年思考今日年輕人面臨的挑戰或難題。 請他們瀏覽最近一次 利阿賀拿 雜誌的總會大會主題索引,尋找可以解決這項難題的主題。 邀請他們搜尋與這些主題相關的演講,和定額組成員分享能幫助某人克服挑戰的一段話。 鼓勵男青年利用主題索引尋找幫助他們解決挑戰的方法。

  • 邀請男青年閱讀鞏固青年中「 身心健康 」的最後兩段,尋找可以幫助他們或他們認識的人之忠告。 我們在遇到問題時,應該尋求「健康的解決之道」。有哪些這樣的例子? 耶穌基督的福音提供了哪些解決之道? 分享自己生活中的一個經驗,對於你遇到的某個問題或挑戰,福音怎樣提供了解答或協助。 邀請男青年從自己生活中分享類似的經驗。

  • 分享以下多馬‧孟蓀會長所說的話:「弟兄姊妺們,我們蒙受莫大的祝福能有耶穌基督的復興福音在我們的生活中和我們心裡。 這福音為人生的大問題提供了解答, 使我們的生活有意義、有目的、有希望。 我們處在動盪不安的時代。 我要向各位保證,天父知道我們所面臨的種種考驗。 祂愛我們每個人,並且希望祝福和幫助我們」(「閉會之際」,2012年5月, 利阿賀拿 ,第115頁)。 請每位男青年閱讀本大綱中的其中一段經文,並分享那段經文如何能幫助正面臨今日青少年常見問題的人。 在我們需要協助時信賴主或歸向基督,指的是什麼意思? 男青年可以想到其他經文來幫助解決特定的挑戰或難題嗎?

  • 請男青年想想他們認識的某位正受到精神或情緒問題干擾的人。 給每位男青年一份傑佛瑞‧賀倫長老的演講「好像破碎的器皿」。 請他們找出其問題的答案:「當你或你所愛的人面臨心智或情緒上的挑戰時,你如何做出最好的回應?」邀請男青年分享他們學到的事情,並討論這些教導如何能夠幫助他們掛念的人。

  • 請定額組成員想一想他們面臨的個人挑戰或問題。 將李察‧司考德長老的演講「把運用信心列為最優先的事」所提及的四項工具列在白板上,請定額組成員研讀其中一項他們覺得可以幫助他們面對挑戰的工具。 邀請他們分享,他們從司考德長老的忠告中學到什麼。

請男青年分享他們今天學到的事。 他們是否了解如何從耶穌基督的福音找到人生問題的解決之道? 他們有什麼感覺或印象? 是否還有其他問題? 再多花點時間探討這項教義是否會有幫助?

教學要訣

「小心不要為了上完你所準備的資料而急著結束討論。 教完所有的資料固然重要,但是更重要的是幫助學員感受到聖靈的力量,解決他們的疑問,增加他們對福音的瞭解,強化他們遵守誡命的承諾」(教導,沒有更偉大的召喚 〔1999〕,第64頁)。

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影片: 「討論問題」

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邀請採取行動

主持定額組聚會的男青年要負責結束聚會。 他可以:

  • 分享了解並奉行福音已如何幫助他克服考驗。

  • 邀請定額組成員運用今日所學來協助或鼓勵某位正受到情緒挑戰困擾的人。

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