Kom, følg med meg
Undervisning på Frelserens måte


Undervisning på Frelserens måte

Reflekter et øyeblikk over hva du vet om Frelseren. Kan du se ham for deg – med disiplene samlet rundt seg? Kan du se ham undervise folket ved Galileasjøen eller snakke personlig med kvinnen ved brønnen? Hva legger du merke til ved hans måte å undervise og lede på? Hvordan hjalp han andre å lære, vokse åndelig og bli omvendt til hans evangelium?

Han elsket dem, ba for dem og tjente dem kontinuerlig. Han fant muligheter til å være sammen med dem og til å uttrykke sin kjærlighet. Han kjente deres interesser, håp og ønsker og hva som foregikk i deres liv.

Han visste hvem de var og hvem de kunne bli. Han fant unike måter å hjelpe dem å lære og vokse på – måter som var ment bare for dem. Når de slet, ga han dem ikke opp, men fortsatte å elske dem og tjene dem.

Han forberedte seg til å undervise ved å tilbringe tid alene i bønn og faste. I daglige, private øyeblikk søkte han sin himmelske Faders veiledning.

Han brukte Skriftene til å undervise og vitne om sin misjon. Han lærte folk å tenke på Skriftene for seg selv og bruke dem til å finne svar på sine egne spørsmål. Deres hjerter brant i dem mens Han lærte dem Guds ord med kraft og myndighet, og de visste selv at Skriftene er sanne.

Han delte enkle fortellinger, lignelser og virkelige eksempler som ga mening for dem. Han hjalp dem å oppdage evangeliets lærdommer i sine egne erfaringer og i verden omkring seg. Han talte om fiske, fødsel, om å arbeide på markene. For å undervise om å våke over hverandre, fortalte han historier om å redde bortkomne sauer. For å lære sine disipler å stole på vår himmelske Faders kjærlige omsorg, oppfordret han dem: “Legg merke til liljene på marken.”

Han stilte spørsmål som fikk dem til å tenke og føle dypt. Han var oppriktig interessert i deres svar, og gledet seg over deres uttrykk for tro. Han ga dem muligheter til å stille sine egne spørsmål og dele sin egen innsikt, og han svarte på deres spørsmål og lyttet til deres erfaringer. På grunn av hans kjærlighet, følte de seg trygge på å uttrykke sine tanker og personlige følelser.

Han oppfordret dem til å vitne, og når de gjorde det, rørte Ånden ved deres hjerter. “Hvem sier dere at jeg er?” spurte han. Da Peter svarte, ble hans vitnesbyrd styrket: “Du er Messias, den levende Guds sønn.”

Han stolte på dem, forberedte dem og ga dem de viktige oppgavene å undervise, velsigne og tjene andre. “Gå ut i all verden og forkynn evangeliet for all skapningen,” befalte han dem. Hans hensikt var å hjelpe dem å bli omvendt gjennom deres tjeneste for andre.

Han oppfordret dem til å handle i tro og etterleve de sannheter han forkynte. I all sin undervisning fokuserte han på å hjelpe sine tilhengere å etterleve evangeliet av hele sitt hjerte. For å oppnå dette, fant han muligheter for dem til å lære gjennom sterke opplevelser. Da han viste seg for nephittene, inviterte han dem til å komme til ham en etter en, så de selv kunne se, føle og kjenne ham. Da han følte at de ikke fullt ut forsto hans budskap, oppfordret han dem til å gå hjem og forberede seg til å komme tilbake og lære mer.

I enhver sammenheng var han deres eksempel og mentor. Han lærte dem å be ved å be sammen med dem. Han lærte dem å elske og tjene ved måten han elsket og tjente dem på. Han lærte dem hvordan de skulle undervise i hans evangelium ved måten han underviste i det på.

Det er tydelig at Frelserens måte å undervise på er forskjellig fra verdens måte.

Dette er da ditt hellige kall – å undervise som Frelseren underviste. Hvis du gjør det, vil ungdommene gi plass i sitt hjerte for at evangeliets frø kan bli sådd, svulme og vokse. Dette vil føre til omvendelse til evangeliet – det endelige målet med undervisningen. Når du hjelper ungdom å bli omvendt, hjelper du dem å forberede seg til å følge Frelseren gjennom hele livet – til verdig å delta i templet, motta Det melkisedekske prestedømme, reise på misjon, inngå hellige pakter, oppdra rettferdige barn og bygge opp Guds rike i hele verden. Hvor stor skal ikke din glede være!

Skriv ut