イエス・キリストを信じる信仰を持つとはどういう意味でしょうか

信仰によって救いに導かれるためには，主イエス・キリストを中心にした信仰でなければなりません。イエス・キリストへの信仰を持つとは，主を信頼し，主の戒めに従うことを意味します。信仰は受け身的に信じる以上のものです。わたしたちは行い，つまり生き方によって信仰を表します。

霊的に備える

イエス・キリストを信じる信仰を持つとはどういう意味でしょうか。イエス・キリストを信じる信仰に関して，どのような模範を見たことがありますか。イエス・キリストを信じる信仰は，あなたが将来に対して抱く希望にどのような影響を与えるでしょうか。

担当のクラスの若い女性について考えます。彼女たちは生活の中でどのような信仰の模範を見せてくれたでしょうか。彼女たちは，生活のどのような場面でもっと主に頼ることができるでしょうか。

準備する際，祈りながら次の聖句や参考資料を研究してください。聖文，あるいはほかの人々の生活から，どのような信仰の模範を見いだし，若い女性と分かち合えるでしょうか。

ヤコブの手紙1：5－6；2：14－20（信仰は信心と行いである）

アルマ32：21，26－43（信仰とはまだ見ていないものを待ち望むことである）

モロナイ7：33－41（奇跡は信仰によって起こる）

エステル4－5章；へブル11：4－9，17－29；アルマ19章；56：45－48；57：21；エテル12：6－22；ジョセフ・スミス歴史1：11－19（信仰の例）

聖句ガイド「信仰」

クエンティン・L・クック「信仰の礎」『リアホナ』2017年5月号，127－131

ボニー・H・コードン「主に信頼し，傾かない」『リアホナ』2017年5月号，6－9

ディーター・F・ウークトドルフ「4階の最後のドア」『リアホナ』2016年11月号，15-18

ニール・L・アンダーセン「信仰は偶然によってではなく，選びによって与えられる」『リアホナ』2015年11月号，65－68

「信仰」『成長するわたし』13－20

「信仰」『真理を守る』109－112

ビデオ―「清く純粋な信仰」「勇気」「わたしについてきなさい―イエス・キリストに関する復活祭のメッセージ」

5:30

3:19

2:0

経験を分かち合う

毎回のクラスの最初に，前回のレッスンで学んだことを生活に取り入れたときの経験について分かち合い，教え，証するように若い女性に勧めます。それによって個人的な改宗が促され，福音が日々の生活に関連していることを理解できるように助けることができます。

教義を導入する

今週のレッスンを導入するために，以下のアイデアから選ぶか，自分自身でアイデアを考えます。

手漕ぎボートにオールが2本ついている簡単な絵を描きます。ボートには「信仰」と書き，1本のオールには「信心」，もう1本のオールには「行い」と書きます。若い女性に，もしもオールが1本しかなかったらこのボートはどうなってしまうか尋ねます。同じように，信じることに従って行動しなかったら，わたしたちの信仰はどうなってしまうでしょうか。聖文や『真理を守る』109－112，あるいは聖句ガイドを用いて，若い女性が信仰とは何か，またこの絵と信仰はどのような関係があるかについて理解できるように助けてください。
若い女性に，聖典の中で偉大な信仰を示した女性の名前を一人，紙に書いてもらいます。その紙を集め，書かれている名前を読み上げ，その名前を書いた若い女性に，その女性にまつわる物語を話してもらいます。

一緒に学ぶ

以下の活動は，若い女性が，イエス・キリストへの信仰を持つとはどのような意味かを理解するのに役立ちます。御霊の導きに従って，クラスに最も適した活動を一つ，あるいは幾つか選んでください。

若い女性に，アルマ32：21とヒラマン5：12を読んでもらいます。何人かに，これらの聖句から信仰について学んだことを自分の言葉で要約してもらいます。クエンティン・L・クック長老の説教「信仰の礎」またはニール・L・アンダーセン長老の説教「信仰は偶然ではなく，選びによって与えられる」にある，堅固な信仰の礎を持つ人々の事例を見つけるよう，若い女性に勧めます。見つけたことを発表してもらいます。堅固な信仰の礎を築くために，彼女たちにはどんなことができるでしょうか。
二人の若い女性に，皆の前に出て来てもらいます。若い女性の一人に，異なる立ち方で立つ（例えば，両足を離して立つ，あるいは体を傾けて立つ，など）よう頼み，それぞれ別の姿勢を取っている間に，もう一人の若い女性に相手の姉妹を軽く押してもらいます。押された若い女性が揺らぐことなく立っているには，どの姿勢が効果的でしょうか。どの姿勢のときバランスを崩しますか。若い女性に，ボニー・H・コードン姉妹の説教「主に信頼し，傾かない」を読んで，イエス・キリストへの信頼をさらに深め，主を生活の中心とした信仰を保つ方法についてコードン姉妹が提案していることを探してもらいます。若い女性は，自分の知識に頼ったことで，その結果を引き受けることになった経験，あるいは救い主に信頼を置いたとき祝福を受けた経験があるでしょうか。そのような経験で，分かち合えるものがあるでしょうか。
若い女性一人一人に，良いことを達成するためにたゆまず励んだ，もしくは諦めなかった経験を短く分かち合う準備をしてくるよう勧めます。あなた自身の経験を分かち合うこともできます。若い女性に，ディーター・F・ウークトドルフ管長の説教「4階の最後のドア」に出てくる二人の宣教師の話を読むよう勧めます。この話に登場する宣教師から何を学べるでしょうか。この話は自分の経験とどのように関連付けられるでしょうか。若い女性に，この説教の残りの部分を読み直し，ウークトドルフ管長が信仰について教えていることを探し，印象深い言葉を丸で囲むよう勧めてもよいでしょう。若い女性は信仰についてほかにどんなことを学ぶでしょうか。（若い女性は，『成長するわたし』の信仰の徳質の必修体験1を達成するために，この説教やこのアウトラインにあるその他の説教を利用することができます。）
若い女性に，ニール・L・アンダーセン長老の次の質問に対する答えを幾つか書き留めてもらいます。「救い主はわたしの信仰をどのように見ておられるだろうか」（「信仰は偶然によってではなく，選びによって与えられる」参照）救い主に信仰を示すことのできる方法を分かち合うよう若い女性を励ましてください。信仰を示して強めるようにと霊感を与えるアンダーセン長老の説教から若い女性はどんなことを学べるでしょうか。例えば，若い女性に信仰を示した宣教師についての話を読み返してもらいます。信仰を強めることのできる物（「わたしたちの信仰を増してくれる賜物」と題の付いた項にある例を参照）を入れて贈り物のように包装した箱を持って行ってもよいでしょう。
若い女性一人一人に，聖文の中からイエス・キリストへの信仰に基づいて行動した人々の物語を見つけて，分かち合ってもらいます（例―エステル4章，マルコ5：25－34；へブル11：4－9，17－29；1ニーファイ4章；アルマ19：16－29；エテル12：11－22）。若い女性に，自分が知っている人がイエス・キリストへの信仰を行いに表した経験を書いてもらいます。聖文の中の物語や自分が書いた経験について各自分かち合ってもらいます。この活動の一部として，ビデオ―「勇気」を見せてもよいでしょう。

3:19
若い女性にマタイ17：20を読んでもらい，信仰によって山を動かすとはどのような意味だと思うか尋ねます。リチャード・C・エッジリービショップの次の言葉を分かち合います。「わたしは山が実際に移動するのをこの目で見たことはありません。しかし，信仰により疑いや絶望の山が移り，希望や楽観に取って代わられるのを見たことがあります。信仰により罪という山が悔い改めと赦しに取って代わられるのを直接見たこともあります。また，信仰により苦しみという山が平安，希望，そして感謝に取って代わられるのを直接見たこともあります。そうです，わたしは確かに，数々の山が移るのを見たことがあるのです。」（「信仰―選択するのはあなたです」『リアホナ』2010年11月号，33）ビデオ「清く純粋な信仰」を見せ，信仰によって動かされた山を探してもらいます（あるいは，あなた自身の経験を分かち合ってもよいでしょう）。

5:30

若い女性に今日学んだことを分かち合ってもらいます。イエス・キリストに対する信仰とはどのようなことを意味するかが理解できたでしょうか。どんな思いや印象を抱いたでしょうか。ほかに質問はないでしょうか。この教義にもっと時間を費やした方が助けになるでしょうか。

学んだことに従って生活する

今日学んだことに従って生活するにはどうすればよいか考えるように，若い女性に勧めます。例えば，以下のことを行うことができるでしょう。

だれかに信仰について教える。（弟や妹や友達など）
自分で福音の研究をするとき，聖典の中から信仰の模範を探し，その模範に従って生活する。

若い女性に来週の学習予定を伝えます。学ぶ備えをするために，彼女たちは何ができるでしょうか。例えば，来週のレッスンに関連した説教を読んだり，ビデオを見たり，聖文を研究したりすることができます。