จงตามเรามา
ฉันจะมีส่วนร่วมในการเร่งงานแห่งความรอดได้อย่างไร


ฉันจะมีส่วนร่วมในการเร่งงานแห่งความรอดได้อย่างไร

เรามีชีวิตอยู่ในวันเวลาสุดท้ายเมื่อพระเจ้าทรงกำลังทำให้สัญญาของพระองค์เกิดสัมฤทธิผล นั่นคือ “ดูเถิด, เราจะเร่งงานของเราเมื่อถึงเวลา” (คพ. 88:73)เยาวชนหญิงมีบทบาทสำคัญในงานนี้เรามีส่วนร่วมได้โดยเชื้อเชิญให้คนทั้งปวงมาหาพระคริสต์ผ่านการแบ่งปันพระกิตติคุณ ให้การรับใช้เฉกเช่นพระคริสต์ เสริมสร้างความเข้มแข็งให้สมาชิกใหม่ ช่วยคนแข็งขันน้อย และทำศาสนพิธีแห่งความรอดให้คนตาย

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

ท่านเคยเห็นหลักฐานอะไรยืนที่ยันว่าพระเจ้าทรงกำลังเร่งงานของพระองค์ในสมัยของเรา ท่านจะแบ่งปันประสบการณ์อะไรได้บ้างที่อาจสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนหญิงมีส่วนร่วมแข็งขันในงานนี้

ท่านสังเกตเห็นพรสวรรค์และของประทานอะไรบ้างในเยาวชนหญิงที่อาจทำให้พวกเธอมีประสิทธิผลเป็นพิเศษในการทำให้งานของพระเจ้ารุดหน้า พวกเธอกำลังทำอะไรอยู่แล้วเพื่อมีส่วนร่วมในงาน

ข้อพระคัมภีร์และแหล่งข้อมูลใดจะสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนหญิงมีส่วนร่วมในการเร่งงานของพระเจ้า

อิสยาห์ 11:9; 1 นีไฟ 13:37; 14:14 (คำพยากรณ์เกี่ยวกับงานของพระเจ้า)

โมไซยาห์ 28:1–3 (เหล่าบุตรของโมไซยาห์ปรารถนาจะแบ่งปันพระกิตติคุณ)

โมเสส 1:39 (พระผู้เป็นเจ้าทรงอธิบายงานของพระองค์)

คพ. 138:56 (ลูกที่ซื่อสัตย์ของพระผู้เป็นเจ้าถูกเตรียมไว้ในชีวิตก่อนเกิดให้ทำงานในสวนองุ่นของพระเจ้า)

บอนนี่ แอล. ออสคาร์สัน, “ลุกขึ้นด้วยความเข้มแข็งเถิด พี่น้องสตรีในไซอัน,” เลียโฮนา, พ.ย. 2016, 12–14

แครอล เอฟ. แมคคองกี, “อยู่ที่นี่เพื่อรับใช้อุดมการณ์อันชอบธรรม,” เลียโฮนา, พ.ย. 2015, 12–14

ลินดา เค. เบอร์ตัน, “ต้องการ: ความร่วมมือร่วมใจเพื่อเร่งงาน,”เลียโฮนา, พ.ค. 2014, 122-124

การเร่งงานแห่งความรอด

การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

พระผู้ช่วยให้รอดทรงถามคำถามที่ทำให้ผู้ติดตามพระองค์คิดและรู้สึกอย่างลึกซึ้ง พวกเขารู้ว่าพระองค์ทรงรักพวกเขา และรู้สึกปลอดภัยขณะแบ่งปันความคิดและความรู้สึกส่วนตัว เมื่อท่านฟังอย่างจริงใจ และแสดงความสนใจในคำตอบและข้อคิดของเยาวชนหญิง ท่านจะช่วยให้พวกเธอรู้สึกถึงความรักของพระผู้ช่วยให้รอด

แบ่งปันประสบการณ์

ตอนเริ่มชั้นเรียนแต่ละชั้น เชื้อเชิญให้เยาวชนหญิงแบ่งปัน สอน และเป็นพยานเกี่ยวกับประสบการณ์ที่พวกเธอได้ประยุกต์ใช้สิ่งที่เรียนรู้ในบทเรียนของสัปดาห์ก่อนนี่จะกระตุ้นการเปลี่ยนใจเลื่อมใสส่วนตัวและช่วยให้เยาวชนหญิงเห็นความเกี่ยวเนื่องของพระกิตติคุณในชีวิตประจำวันของพวกเธอ

แนะนำหลักคำสอน

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

  • เขียนคำว่า เร่ง บนกระดาน และขอให้คนหนึ่งอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 88:73 เชื้อเชิญเยาวชนหญิงให้สนทนาว่าเร่งบางสิ่งบางอย่างหมายความว่าอะไร (หากจำเป็นพวกเธออาจจะมองหาคำนี้ในพจนานุกรม) ถามเยาวชนหญิงว่าเหตุใดพวกเธอจึงคิดว่าจำเป็นต้องเร่งงานของพระเจ้าในสมัยของเรา

  • เขียนบนกระดานว่า “อะไรคืองานของพระเจ้า” เชิญเยาวชนหญิงมาที่กระดานและเขียนคำตอบที่เป็นไปได้ของคำถามนี้ กระตุ้นพวกเธอให้เขียนเพิ่มในรายการนี้ขณะเรียนรู้มากขึ้นระหว่างบทเรียนนี้

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้เยาวชนหญิงค้นพบว่าพวกเธอจะมีส่วนร่วมได้อย่างไรขณะพระเจ้าทรงเร่งงานของพระองค์ เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับชั้นเรียนของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

  • ขอเยาวชนสองสามวันล่วงหน้าให้เข้าไปอ่านหมวด การเร่งงานแห่งความรอด และทบทวนข้อมูลบางอย่างที่นั่น เชื้อเชิญพวกเธอให้เตรียมมาแบ่งปันบางอย่างจากไซต์ดังกล่าวกับชั้นเรียนที่ดลใจพวกเธอให้มีส่วนร่วมอย่างเต็มที่มากขึ้นในงานของพระเจ้า

  • เชื้อเชิญให้เยาวชนหญิงแต่ละคนอ่าน (ทีละคนหรือในกลุ่มเล็กๆ) เรื่องราวหนึ่งในคำพูดของซิสเตอร์แครอล เอฟ. แมคคองกี “อยู่ที่นี่เพื่อรับใช้อุดมการณ์อันชอบธรรม” ท่านอาจเชิญสมาชิกวอร์ดคนหนึ่งผู้เพิ่งเข้าร่วมกับศาสนจักรหรือเพิ่งกลับมาแข็งขันให้แบ่งปันประสบการณ์ ถ้าเยาวชนหญิงอ่านคำพูดมาแล้ว ขอให้พวกเธอสรุปเรื่องราวสำหรับสมาชิกชั้นเรียนคนอื่นและสนทนาถึงสิ่งที่พวกเธอเรียนรู้เกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในงานของพระเจ้า เรื่องราวเหล่านี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับวิธีการมีส่วนร่วมในงานแห่งความรอด เรากำลังมีส่วนร่วมในทางใดบ้าง

  • อ่านรายการของป้าย “ต้องการความช่วยเหลือ” จากคำพูดของ ซิสเตอร์ลินดา เค. เบอร์ตันเรื่อง “ต้องการ: ความร่วมมือร่วมใจเพื่อเร่งงาน” ด้วยกัน เชื้อเชิญให้เยาวชนหญิงเลือกจากรายการและทำป้ายเชิญให้ผู้คนมีส่วนร่วมในงานด้านเหล่านั้นของพระเจ้า กระตุ้นให้พวกเธอรวมคุณสมบัติบางอย่างสำหรับการทำงานนี้และพรที่มาจากการนั้นไว้บนป้ายของพวกเธอด้วย เชื้อเชิญให้พวกเธอแบ่งปันป้ายดังกล่าวและเล่าประสบการณ์ที่เคยมีกับการมีส่วนร่วมในงานของพระเจ้า

ขอให้เยาวชนหญิงแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้วันนี้ พวกเธอมีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเธอเข้าใจหรือไม่ว่าจะมีส่วนร่วมในการเร่งงานของพระเจ้าได้อย่างไร พวกเธอมีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหัวข้อนี้จะเป็นประโยชน์หรือไม่

ดำเนินชีวิตตามสิ่งที่เราเรียนรู้

เชื้อเชิญเยาวชนหญิงให้พิจารณาว่าพวกเธอจะดำเนินชีวิตตามสิ่งที่ได้เรียนรู้วันนี้อย่างไร ตัวอย่างเช่น พวกเธอจะ:

  • ชวนเพื่อนคนหนึ่งมาร่วมสหกิจกรรมหรือกิจกรรมอื่นของศาสนจักร

  • แบ่งปันประจักษ์พยานในพระกิตติคุณของพวกเธอกับเพื่อนหรือสมาชิกครอบครัว

พิมพ์