2023
Записка счастья
Февраль 2023


Записка счастья

«Иногда даже учителя нервничают», – сказал папа.

"1. 3 girls (about age 10) peeking around a corner. Ethnicity  represented, Caucasian, African American, and East Asian. 2. Stars for title treatment. 3. A teacher seeing a data-poster the girls have made. Stars and smiley faces and handwritten notes.  4. Spot illustration of Rylie and friend high-fiving."

Ребята, добро пожаловать на урок!»

Райли посмотрела на нового учителя и улыбнулась. Он выглядел моложе остальных учителей и говорил с хрипотцой. Он откашлялся и продолжил.

«Меня зовут мистер Беррет».

Один ученик поднял руку. «Вы новенький?» – спросил он.

«Да. Я только что закончил университет. Вы – мой первый класс».

Потом мистер Беррет объяснил, что они будут изучать. Он говорил тихо. Иногда было трудно расслышать, что он говорит.

Райли слышала, как ребята позади нее шепчутся. Из-за этого было еще сложнее слышать слова мистера Беррета. Но Райли очень старалась слушать. Когда мистер Беррет посмотрел на нее, она улыбнулась.

Вечером за ужином мама спросила Райли, как прошел первый учебный день.

«Мне нравятся уроки и учителя, – ответила Райли. – У нас новый учитель. Он немножко волновался, и некоторые ребята над ним смеялись».

«Иногда даже учителя нервничают», – сказал папа.

Мама улыбнулась. «Я рада, что ты сможешь его немного подбодрить».

На следующий день Райли услышала разговор ребят в коридоре.

«У нас тоже этот мистер Беррет, – сказал один мальчик. – Вчера я даже не расслышал, что он говорит».

«А слышал, как у него дрожит голос?»

«Год будет долгим», – добавил другой мальчик. Все засмеялись.

Райли вспомнила слова папы о том, что и учителя тоже иногда нервничают. Вчера был первый учебный день мистера Беррета. Наверное, это было довольно страшно. Мама предложила подбодрить его. Но как Райли может это сделать?

Вечером, молясь, Райли попросила Небесного Отца помочь ей узнать, как поддержать мистера Беррета.

На следующий день Райли открыла пакет с обедом. Внутри лежала записка от мамы. «Ты молодчина!» – было написано на ней. Райли улыбнулась. Ей нравилось получать мамины записки. Ее семья называла их «записки счастья».

Точно! Райли и ее одноклассники могут написать мистеру Беррету записку счастья!

Райли предложила нескольким одноклассникам собраться у нее дома после школы. Они смастерили большой яркий плакат и украсили его смайликами и звездами. Они написали то, что им нравится в мистере Беррете и то, чему он уже успел их научить. Они поделились радостью по поводу того, что он – их учитель.

На следующий день Райли и некоторые ее друзья пришли в школу пораньше. Они повесили плакат на дверь класса мистера Беррета. Потом они спрятались за углом и стали наблюдать за происходящим.

"1. 3 girls (about age 10) peeking around a corner. Ethnicity  represented, Caucasian, African American, and East Asian. 2. Stars for title treatment. 3. A teacher seeing a data-poster the girls have made. Stars and smiley faces and handwritten notes.  4. Spot illustration of Rylie and friend high-fiving."

Скоро мистер Беррет подошел к двери класса. «Ух ты!» – воскликнул он. Райли и одноклассники смотрели, как он читает их послания. На его лице появилась широкая улыбка.

Когда Райли увидела, насколько он счастлив, ей тоже стало радостно. Она улыбнулся и дала друзьям «пять».

Когда они уходили, Райли услышала, как кто-то говорит: «Хоть бы поскорее прийти на урок к мистеру Беррету!» Она тоже так считала.

"1. 3 girls (about age 10) peeking around a corner. Ethnicity  represented, Caucasian, African American, and East Asian. 2. Stars for title treatment. 3. A teacher seeing a data-poster the girls have made. Stars and smiley faces and handwritten notes.  4. Spot illustration of Rylie and friend high-fiving."
Friend Magazine, 2023-02 Feb

Рисунки Кюбры Тибер.