「一个意想不到的解决方法」，2023年9月，朋友，第40-41页。
一个意想不到的解决方法
爸爸的主意真的有用吗？
这个故事发生在美国。
钟声响起时，倪寇斯先生在黑板上写出他们这星期的数学功课。有那么多题目要写！这永远也写不完的。
「你们要在星期五交出功课，」倪寇斯先生说，「不准找藉口！」
每个人都抱怨着。德瑞克把他的数学课本塞进已经装满的背包里。
德瑞克的新学校和他以前的学校大不相同。现在他上了六年级，去一所大很多的学校就读，学生也多很多。课程更难，功课也更多。
但德瑞克最担心的是其他的小孩。他们有些人似乎很坏！他不希望有任何人对他生气。
德瑞克把背包背在肩上，走进走廊。到处都是小孩。他低头看地面，试着在他们之间穿行，不要撞到任何人。有时候，好像光是看着别人，都有可能会让他们生气。
「今天在学校过得怎么样呢？」那天晚上爸爸问道，「有没有比较好？」
德瑞克说：「不算好。」
爸爸放下手中的书，说：「你知道你上次是怎么告诉我，有时候你担心学校里有人可能会无缘无故对你生气吗？」
德瑞克眼睛盯着功课，点了点头。
「我有一个主意，」爸爸说，「试着对他们微笑。」
什么？那不是德瑞克所期待的。「我不知道，」他说，「那样做听起来有点奇怪。」
妈妈说：「微笑没什么好奇怪的。」
爸爸点点头说：「试一试有什么关系。抬起头来，试着对看到的人微笑。要对着一张笑脸生气是很难的。」
德瑞克考虑着爸爸的主意。他在睡前为这件事祈祷，感觉很平安。好，他就来试试看！
第二天早上，德瑞克跳下巴士，一群小孩挤着进学校的前门。德瑞克低着头走进去，就像平常一样。
但是德瑞克后来想起爸爸的主意。他心想：就笑一笑吧。
德瑞克深深吸了一口气，抬起头来，有个年纪较大的男孩正朝向他走来。他至少比德瑞克高一个年级，也许两个。他穿着运动服，走路时步伐又大又快。
德瑞克差点撇开目光；这正是他认为会毫无预警地把他推开的那种小孩。但是，他已经答应要试试看的。
于是，他面露微笑。
另外那个男孩的脸有点灿烂了起来。在对方经过身边之后，德瑞克停下脚步片刻，他现在没有那么紧张了！
德瑞克在去教室的路上，对更多的人微笑，他们几乎都微笑回应！爸爸说得对，没有人会对着一张笑脸生气。
在德瑞克走进教室时，他已经认为上中学可能也不是那么可怕了。虽然还是有很多事情要学，他还是有些担心，但是微笑有帮上忙。或许他的笑容能帮助其他人也感觉比较好。
丹尼尔·邓肯绘