Période d’échange

Suivons les prophètes, ils sont nos amis

Par Linda Christensen

« Car le Seigneur, l’Éternel, ne fait rien sans avoir révélé son secret à ses serviteurs les prophètes » (Amos 3:7).

Dans le monde aujourd’hui, les gens sont confus Lisez les journaux pour être convaincus !

Pour trouver de l’aide pendant notre vie,

Suivons les prophètes, ils sont nos amis.

Ces mots tirés du chant « Suis les prophètes » (Chants pour les enfants, p. 58) vous apprennent qu’il faut écouter et suivre les prophètes. Les mots écouter et suivre signifient écouter et obéir. Vous souvenez-vous d’une fois où vous avez écouté le prophète ? Vous souvenez-vous d’une occasion où, avec votre famille, vous avez choisi d’obéir et de faire ce que le prophète vous demandait ? Quelles étaient vos impressions quand vous avez obéi ?

Voyez ce que des enfants de la Primaire disent sur l’importance de suivre le prophète : Austin : « Quand je fais ce qu’il dit, ça me rend heureux. » Lindsay : « Le prophète m’a demandé de porter des vêtements décents, d’aller à l’église, de lire mes écritures et de prier. Il veut que je sois baptisée, que je choisisse le bien et que je suive l’exemple de papa et maman. »

Doctrine et Alliances 21:5 déclare : « Car vous recevrez sa parole … comme si elle sortait de ma propre bouche. » Ce passage d’Écriture vous enseigne que le prophète dit toujours ce que notre Père céleste veut que vous sachiez. Le prophète vous montrera toujours le chemin à suivre pour que vous puissiez retourner un jour auprès de Dieu.

Activité

Détachez la page A4 et collez-la sur un papier cartonné. Écoutez les paroles du prophète à la conférence générale et notez trois choses qu’il vous demande de faire. Écrivez-les sur l’affiche. Accrochez l’affiche à un endroit bien visible pour vous rappeler de suivre le prophète.

Idées pour la période d’échange

1. Racontez brièvement la visite de Jean-Baptiste à Joseph Smith pour rétablir la Prêtrise d’Aaron et celle de Pierre, Jacques et Jean pour rétablir la Prêtrise de Melchisédek. Expliquez comment notre Père céleste peut bénir les membres de l’Église par l’intermédiaire de la prêtrise. Demandez à un dirigeant de la prêtrise, avec l’accord de l’évêque ou du président de branche, de parler aux enfants des bénédictions que nous recevons grâce à la prêtrise. Fournissez du papier et des crayons, des crayons de couleur ou des feutres. Demandez aux enfants de faire un dessin qui représente une des bénédictions qu’ils ont reçues grâce à la prêtrise. Demandez à un enfant de lire Doctrine et Alliances 107:64-67. Demandez : « Qui est le ‘Grand Prêtre président de la Haute Prêtrise de l’Église’ ? » Enseignez aux enfants que notre prophète détient toutes les clés de la prêtrise, c’est-à-dire qu’il a l’autorité de présider toute l’Église. Chantez « Seigneur, merci pour le prophète » (Cantiques, n° 10). Rendez témoignage du prophète et de la prêtrise.

2. Montrez l’image 520 tirée du Jeu d’illustrations de l’Évangile (Gordon B. Hinckley) et racontez l’histoire qu’a relatée le président Hinckley (1910-2008) à propos d’une femme qui a pardonné à un adolescent d’avoir eu un mauvais geste qui a changé à jamais la vie de celle-ci (voir « Pardonner davantage », Liahona, mars 2007, mars 2007, A2, A3). Expliquez que les prophètes nous ont enseigné qu’il faut pardonner. Utilisez des sketches pour faire participer les enfants à l’apprentissage d’histoires tirées des Écritures au sujet du pardon (voir « Sketches », L’enseignement, pas de plus grand appel, p.180-181). Par exemple : Genèse 42-45 : Joseph pardonne à ses frères ; 1 Néphi 7 : Néphi pardonne à ses frères. Rendez témoignage de l’expiation du Sauveur. Aidez les enfants à comprendre comment il nous a permis de nous repentir et d’obtenir le pardon afin de pouvoir retourner vivre auprès de notre Père céleste.