Das Miteinander
Ich habe einen Vater im Himmel, der mich liebt
„Ihr alle seid [Kinder] des Höchsten.“ (Psalm 82:6.)
Wie kannst du wirklich wissen, dass du ein Kind Gottes bist? Viele Kinder wissen nicht, dass sie einen Vater im Himmel haben, der sie liebt und der ihnen zur Seite stehen kann. Auch wissen viele Kinder nicht, dass sie beim himmlischen Vater gelebt haben, bevor sie zur Erde gekommen sind. Sie wissen nicht, dass sie zu ihm beten können. Genau wie du haben sie vergessen, wie es im Himmel war.
Du hast die heiligen Schriften und Propheten, den Heiligen Geist und eine Familie, die dich lehren und dich daran erinnern, wie es gewesen ist, als du als Kind des himmlischen Vaters bei ihm gelebt hast. Die Schriften besagen, dass du deine ersten Unterweisungen im Himmel erhalten hast und dort vorbereitet worden bist, zur Erde zu kommen (siehe LuB 138:56). Außerdem steht darin, dass der Heilige Geist „selber unserem Geist [bezeugt], dass wir Kinder Gottes sind“ (Römer 8:16). Das Lied „Ich bin ein Kind von Gott“ (Liederbuch für Kinder, Seite 2f.) kann dich daran erinnern, wer du bist und woher du gekommen bist.
Der Vater im Himmel möchte, dass du dich daran erinnerst, dass er der Vater deines Geistes ist; er hat dich erschaffen. Wenn du betest, dann bitte den Vater im Himmel darum, dass er dir hilft, daran zu denken, dass du sein Kind bist. Der Heilige Geist kann dir dabei helfen, so zu denken und zu handeln wie ein Kind Gottes.
Zur Beschäftigung
Schneide das Lesezeichen auf Seite KL4 aus und klebe es auf Karton. Falte es in der Mitte. Klebe die Rückseiten aneinander, und stanze am oberen Ende ein Loch hinein. Fädle ein Band oder einen Faden durch das Loch und binde ihn fest. Verwende das Lesezeichen in deinen heiligen Schriften, damit du daran denkst, dass du einen Vater im Himmel hast, der dich kennt, dich liebt und der jedes deiner Gebete hört und immer darauf antwortet.
Anregungen für das Miteinander
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Fertigen Sie anhand des Leitfadens Primarvereinigung 6, Seite 2, Zeichnungen und Wortstreifen der Figuren aus dem Plan der Erlösung an, und legen Sie sie in der richtigen Reihenfolge hin. Beginnen Sie dann damit, den Kindern zu erzählen, dass der Vater im Himmel uns liebt und uns einen vollkommenen Plan gegeben hat. Jesus Christus ist die Schlüsselfigur in diesem Plan, und wenn wir ihm folgen, können wir zu unserem Vater im Himmel zurückkehren und bei ihm leben. Teilen Sie die PV-Kinder in vier Gruppen ein, und weisen Sie jeder Gruppe eine der unterschiedlichen Daseinsstufen zu. Verteilen Sie Blätter, Blei- oder Buntstifte, Schriftstellenangaben und ein Lied oder eine Aufgabe (siehe nachfolgende Liste). Jede Gruppe soll ihre Schriftstelle vorlesen und dann eines der Ereignisse in dem betreffenden Abschnitt des Plans aufmalen. Wenn die Gruppen damit fertig sind, legen Sie den Plan der Erlösung in der richtigen Reihenfolge dar, und lassen Sie sich von ihnen beim Erläutern ihres jeweiligen Abschnitts helfen. Vorirdisches Dasein: LuB 138:56, Mose 4:2, Abraham 3:22,23 (Aufforderung: Hände heben und „Hurra!“ flüstern). Leben auf der Erde: Abraham 3:24,25; 3. Glaubensartikel (Lied: „Gottes Gebote will ich befolgen“, Liederbuch für Kinder, Seite 68f.). Geisterwelt: Alma 40:11-14; LuB 138:30-32. Reiche der Herrlichkeit: telestial – LuB 76:81;terrestrial – LuB 76:71; celestial – LuB 76:92-96 (Lied: „Immer und ewig vereint“, Liederbuch für Kinder, Seite 98).
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Zeigen Sie ein Bild eines Tempels. Fragen Sie: „Woran denkt ihr, wenn ihr einen Tempel oder das Bild eines Tempels seht? Warum werden wohl so große Anstrengungen unternommen, damit der Tempel schön und sauber bleibt?“ Erklären Sie, dass ein Tempel ein geweihter, heiliger Ort ist.
Helfen Sie den Kindern, 1 Korinther 3:16 auswendig zu lernen. Erklären Sie, dass unser Körper genau wie der Tempel heilig ist. Wir müssen gut auf ihn achtgeben. Zeigen Sie Bild Nr. 114 aus dem Bildersatz zum Evangelium (Daniel lehnt Speise und Wein vom Tisch des Königs ab). Schildern Sie, was dadurch, dass Daniel und seine Freunde ihren Körper wie einen Tempel behandelt haben, mit ihnen geschehen ist (siehe Daniel 1:5-20). Zeigen Sie Gegenstände, die Schlaf, gutes Essen, Gymnastik, Sauberkeit und Anstand darstellen sollen (zum Beispiel ein Kopfkissen, Obst, einen Ball, einen Kamm, eine Krawatte). Die Kinder sollen die Gegenstände herumreichen und dabei ein Lied über den Tempel singen. Unterbrechen Sie die Musik häufig und lassen Sie diejenigen Kinder, die einen Gegenstand in der Hand halten, eine Möglichkeit nennen, wodurch sie ihren Körper wie einen Tempel behandeln können. Geben Sie Zeugnis davon, dass unser Körper genau wie der Tempel heilig ist.