第二和第三個星期日的聚會
每月第二和第三個星期日，麥基洗德聖職定額組和慈助會要研讀活著的先知、使徒及教會其他領袖在最近一次總會大會中的教導。最近一次總會大會中的任何信息都可以討論。
在大多數情況下，定額組會長團、小組領袖或慈助會會長團會根據成員的需求，選擇一篇總會大會信息來研讀，而主教或支聯會會長可以提供意見。領袖可以選擇與第一個星期日議會會議所討論的主題有關的信息，或者可以根據聖靈的啟發來選擇其他信息。領袖及教師應找出方法鼓勵成員事先閱讀所選的信息，並準備好來分享見解。以下建議的學習活動是根據以救主的方式教導中的原則，能讓成員參與學習總會大會的信息。
雪倫·尤班克，「點亮你的燈」
請你的定額組或慈助會成員想一想，他們的生活曾經如何受到一位正義忠信婦人的良好影響。可考慮請幾位成員分享，這位婦女怎樣展現了尤班克姊妹的信息中所說的正義婦女的一項或多項特質。我們向尤班克姊妹學到，我們如何能「在末世時代為本教會的人數及靈性上的成長帶來重要的貢獻」？
妮爾·馬里奧，「住在神裡面並修補裂痕」
這項信息能幫助那些感到自己與天父或周遭人們疏離的成員。哪些事物能幫助你所教導的人了解何謂裂痕？你也許可以帶各種不同裂痕的圖片來。馬里奧姊妹如何為裂痕下定義？哪些事會造成我們與神、與他人的關係產生裂痕？請成員查考馬里奧姊妹的信息，找出她建議我們可以做哪些事來修補我們生活中的裂痕。給成員時間寫下聖靈提示他們做哪些事，來與神和他人更接近。
喬依·瓊斯，「無法衡量的價值」
我們一旦了解自己的神聖身份，會有哪些祝福源源不絕地流進我們的生活中？為了回答這個問題，你的定額組或慈助會的成員可以一起複習瓊斯姊妹信息中的瑪莉亞瑪、芮努和泰安娜的故事。瓊斯姊妹給我們哪個忠告，來幫助我們「記住並接受自己的神聖身份」？請成員找出並討論瓊斯姊妹的信息中有哪一段經文或引文能幫助他們了解自己對神的真正價值。邀請他們與有需要的人分享其中的一段經文或引言，提醒他們記得自己的神聖價值。
迪特·鄔希鐸，「三姊妹」
要複習鄔希鐸會長的信息，方法之一是將定額組或慈助會分成幾個小組。你可以分派各組閱讀鄔希鐸會長的信息裡其中一位姊妹的故事。各小組可以寫一封信給那位姊妹，摘述鄔希鐸會長的忠告，並與其他組分享他們所寫的內容。我們可以做什麼，讓自己更像第三位姊妹？我們如何能讓有困難的人覺得我們的定額組或慈助會是「安全之家」？
迪特·鄔希鐸，「回家的渴望」
你如何幫助所教導的人看出神是如何用他們來造福他人？你可以請他們複習鄔希鐸會長的信息中，標題為「你將為主所用」這部分，找出對那些儘管有軟弱仍努力在神國服務的人所作的應許。閱讀這篇信息可能也會讓成員想起他們可以分享的經驗，在這些經驗中，神用他們造福別人或用別人造福他們。給成員時間沉思，他們因為這項討論，覺得受到啟發要做什麼事。
邦妮·奧斯卡森，「在我們面前的需求」
要開始討論奧斯卡森姊妹的信息，方法之一是給每個人一張字條，最上方寫著「今天誰需要我？」你慈助會或定額組的成員可以花幾分鐘沉思，並列出這問題的答案。然後，他們可以查考奧斯卡森姊妹的信息，找出可以為他們名單上的人服務的建議做法——或者在受靈啟發時增加名字。也許有些成員可以分享他們學到的事。
達林·鄔克司，「救恩計畫與家庭文告」
你定額組、小組或慈助會的成員會怎樣採取行動，來回應鄔克司長老的邀請：在家中、社區和教會中「教導〔和〕實踐」家庭文告？邀請他們互相分享看法。查考這篇信息，找出從家庭文告而來的某些教義論述，也會有幫助。這些論述如何幫助我們應付現代家庭的挑戰？鄔克司長老信息的第四部分包含了這些論述的幾個例子。
陶德·克理斯多，「從天上降下來生命的糧」
慈助會和定額組的成員在複習克理斯多長老的信息時，心中可以想著這幾個問題：什麼是聖潔？我們要如何追求聖潔？領用聖餐如何幫助我們追求聖潔？成員可以分享克理斯多長老的信息中，能幫助回答這些問題的一些話。在努力變得更聖潔的過程中，我們「同工聖徒」如何互相幫助？
傑佛瑞·賀倫，「所以，你們〔最終〕要完全」
你所教導的一些人可能覺得自己能力不足，無法奉行救主的教導。賀倫長老的哪些教導能安慰和鼓勵可能有這種感覺的人？你可以邀請慈助會或定額組成員在這篇信息中找出一些話語，跟很難感受到自己「夠好」的人分享。或者他們可以從這篇信息中找出一些話語，來激發自己「對〔基督〕有更大的愛與敬佩，更有渴望成為像祂一樣。」
蓋瑞·史蒂文生，「靈性日蝕」
你的定額組或慈助會成員是否有人曾遇見日蝕？如果有的話，可邀請其中一位來解釋史蒂文生長老所分享的「靈性日蝕」比喻。哪些阻礙會「遮蔽了耶穌基督及其福音之光的強度、明亮及溫暖。」？社群媒體會如何使我們分心，無法專注於「基督福音的美妙、溫暖和聖潔之光」？我們要如何穿戴「福音眼鏡」，來保護我們免於靈性的盲目？關於維持福音的角度，史蒂文生長老的比喻給了我們什麼教導？
昆丁·柯克，「永恆的每一天」
柯克長老的信息提醒我們在各方面努力保持謙卑的重要性。要討論他所教導的事，方法之一是將成員分成兩組。請一組找出柯克長老的信息中能幫助我們培養謙卑的建議，請另一組找出人們在哪些方面表現驕傲。請各組與另一組分享他們所做的說明。成員也可以分享他們可以用哪些方法在生活中「每天謙抑自己」，並思考謙卑如何幫助他們準備好迎見神。
羅納德·羅斯本，「藉著神聖的安排」
為鼓勵成員討論羅斯本長老的信息，以下做法會有幫助：邀請幾位成員帶來一個縫紉版型、一張藍圖或一份食譜，並討論為什麼這些東西很有用。在羅斯本長老的信息中，哪些例子或教導能啟發成員看出神對他們的生活所做的安排？或許班員可以分享他們曾在哪些經驗中看到主在指引他們的生活。他們做了什麼向神表明他們「珍藏」祂的指示？為什麼能看出神的「神聖的安排」，是很重要的？
羅素·納爾遜，「摩爾門經：如果沒有這本書，你的生活會是什麼樣子？」
納爾遜會長邀請成員思考三個問題：（1）「要是沒有摩爾門經，你的生活會是什麼樣子？」（2）「你會不知道些什麼？」（3）「你會沒有什麼？」邀請你定額組、小組或慈助會的成員沉思這些問題，並分享他們會怎麼回答這些問題。他們在這項信息中發現有哪些內容能激勵他們去重視摩爾門經，勝過「鑽石或是紅寶石」？
戴爾·瑞隆，「聖職與救主的贖罪力量」
你如何幫助你定額組或慈助會的成員了解，聖職如何幫助他們獲得救主贖罪的祝福？你可以在白板上寫這兩個標題：「為什麼我們需要耶穌基督的贖罪」，以及「聖職如何將贖罪的祝福『提供給』我們。」然後請成員查考瑞隆長老的信息，找出能寫在每個標題底下的詞句。聖職以及聖職的教儀如何協助達成天父對祂兒女的目的？
迪特·鄔希鐸，「天上之光的持有人」
請成員查考尋鄔希鐸會長的信息，並找出有或沒有神的光對我們的生活有何影響。你可以請成員研讀鄔希鐸會長的一些參考經文，找出與靈性有關的真理。日蝕的比喻教導我們，在尋求靈性之光的時候，選擇權扮演什麼角色？我們可以做什麼來與人分享耶穌基督的神聖之光，尤其是與我們的家人和「正在尋找光的青少年」？
亨利·艾寧，「主領導祂的教會」
請你定額組或慈助會的成員分享，他們在哪些經驗中曾經需要培養信心，來相信他們或其他人的召喚是來自神。他們怎樣運用信心？他們怎樣知道這召喚是來自神？請成員查考艾寧會長的信息，找出他從個人經驗中學到的哪些真理，能幫助我們對自己和主所召喚的人能信任並有耐心。
琴恩·賓翰，「叫你們的喜樂可以滿足」
賓翰姊妹的信息能幫助你慈助會或定額組的成員了解，儘管人生有各種困難，只要我們歸向基督，能如何找到喜樂。要討論她的信息，可行的一個做法是在白板上畫一條路，通往喜樂這個詞。請幾位成員把賓翰姊妹的信息中能促成真正的喜樂的一項建議寫在這條路上。鼓勵成員思考他們可以根據賓翰姊妹的忠告採取哪些行動。請幾位成員分享自己的想法。
大衛·貝納，「又寶貴又極大的應許」
為了幫助你慈助會或定額組的成員討論貝納長老的信息，可在白板上放圖片代表安息日、聖殿和我們的家。請成員閱讀貝納長老信息的相對應部分，並在白板上寫出安息日、聖殿和我們的家如何幫助我們將焦點放在神給我們的應許。我們的生活中有哪些事可能會讓我們的注意力偏離這些應許？我們可以採取哪些步驟，來確保我們記得這些應許？
亨利·艾寧，「不要怕行善」
艾寧會長的信息能幫助你所教導的人找到在世上行善的勇氣和信心。你可以請幾位成員概述艾寧會長所分享的幾個忠信之人的例子。這些例子在為人服務方面教導了我們什麼？這些例子表達了我們定額組或慈助會可以用哪些方法服務？
討論這篇信息的另一個做法是複習艾寧會長所看到的，因聽從多馬·孟蓀會長的忠告去研讀摩爾門而來的各項祝福。我們已看到因為研讀摩爾門經而來的哪些祝福？
羅素·培勒，「這趟艱辛旅程仍在持續進行！」
開始討論培勒長老的信息時，可以先請人分享他們雖然有目的地，卻發現走錯路的一個經驗。這類的例子與我們個人回天父身邊的「旅程」有何關聯？成員可以查考培勒長老提出的哪些忠告和警告，能幫助我們知道我們在生活中是否朝著正確的方向前進。給成員時間思考他們自己所行的道路，並討論我們可以怎樣在他人走在回天父身邊的「旅程」中給予幫助和鼓勵。
尼爾·安德森，「主的聲音」
你定額組或慈助會的成員也許可以分享他們感受到某一篇總會大會信息對他們特別有意義的經驗。為什麼這些信息很有意義？關於總會大會信息的重要性，以及準備這些信息所需的心力和過程，安德森長老教導了什麼？知道這些事會如何影響我們，使我們迫切地研讀並聽從這些話？可考慮製作一份清單，列出在最近一次總會大會中所提出的各項邀請。我們已經做了哪些事來回應這些邀請？