在讲坛上：
我想做自己
画面由Getty Images提供
我还清楚记得我们搬到犹他州住时，必须作出种种调适。我在支会里的第一个召唤是担任慈助会教师。我非常仔细地观察其他的教师，对她们在教导方面力求完美留下了深刻的印象；她们甚至在发型和完美无瑕的洋装上，都展现出对完美的追求。我很羡慕她们英文说得那么流利又善于表达；我的英文说得那么差，怎能比得上她们，当她们的教师呢？我很想学习，也很高兴得知支联会为慈助会教师开设了准备课程。
我第一次去上训练会议时，心里充满很高的期望。我被问到教课时会摆放什么样的桌饰，却对这问题一点心理准备也没有，我觉得自己真是不配当教师！我完全不知道桌饰是什么，也不知道它在讲课中可以有什么用途。对自己的负面想法开始削弱我的自信。……
观察支会中的姊妹们，看她们开辟菜园，将作物制成罐头，不断让我感到自卑。她们每天慢跑；她们缝纫，和趁特价时采买；……她们送晚餐给自家附近的新手妈妈和病人；她们照顾年迈的父母，有时不只一位；她们忠信地从事圣殿事工，还担心要及时写完自己的日记。
周遭这么多完美的例子令我生畏，我更加努力想要效法这些姊妹，但当我没有每天慢跑、烘烤自家的全数面包、缝制自己的衣服，或是去上大学，我就会对自己感到失望，甚至有罪恶感。我觉得我需要像生活周遭的妇女一样，我觉得自己很失败，因为我没办法轻易跟上她们的生活方式。
这时我从一个六岁大孩子的故事里得到了启示，一位亲戚问道：「你想做什么样的人？」回答则是：「我想做自己。我一直努力去学别人，却每次都失败！」我和这个孩子一样，在想学别人又不断失败后，终于学到我应该做自己。然而这往往不是件容易的事，因为我们渴望融入人群、与人竞争、使人留下深刻印象，甚或只是想获得认可，促使我们去模仿别人，看轻自己的出身背景、自己本身的才能，还有自身的负担与挑战。……我必须学习克服自己对于「假若我跟别人不一样，我就是不够好」这种想法的焦虑。
……当我试着模仿那些美好的姊妹，在教导时摆放特别的桌饰，也运用了那些我不熟悉的教学技巧后，我还是失败了，因为圣灵对我低语的是德语，不是英语。但当我跪下来恳求帮助时，我领悟到要倚靠圣灵的指引，并确切知晓自己是神的女儿。我必须学习并相信，我不需要与别人竞争来得到天父的爱与接纳。
……我们该要努力的不是表演，也不是和别人一样，而是要被圣灵所改变。……
许多压力让我们受到世俗的捆绑，而诚实面对自己的心，能让我们得到自由，认清神对我们的旨意。……
……虽然每天的挑战和成长机会争相吸引我们的注意，但是若没有觉察自身内在的力量，即使只有一天或一分钟，后果都是我们承担不起的。■