施助兒童和青少年
所有成年人不論擔任什麼召喚，都可以輔助支會裡的兒童和青少年成長發展。
慈愛的天父賜給了我們每個人獨特的才能、恩賜、愛好和興趣。當我們尋求「一心一意」（摩西書7：18）跟從耶穌基督時，這些才能使我們能夠施助周遭的人，包括施助兒童和青少年。
無論你是初級會教師、青少年領袖，或是施助弟兄或姊妹，或許你只是在教會與兒童、青少年有所互動，你都有能力激發、鼓勵、提升並幫助兒童和青少年成為天父要他們成為的人。
你的鼓勵和施助可以成為以家庭為中心，由教會從旁輔助的一部分。記住，父母在指導和支持孩子成長方面，負有神聖、主要的責任。即使父母不是耶穌基督後期聖徒教會的成員，或者在教會不活躍，這點依然是千真萬確的。既然如此，教會可以提供怎樣的輔助？我們每個人能夠怎樣貢獻心力呢？
這四項建議可能有所幫助：
1.認識兒童和青少年。
除非你知道別人需要怎樣的支持，否則很難輔助他們。你是否了解身邊的兒童和青少年，知道他們正在努力的目標？他們可能需要怎樣的協助，或是什麼事情對他們很重要呢？另一方面，你知道他們的優點和興趣嗎？這樣當他們有機會互相支持時，你就可以協助他們建立個人關係。
舉例來說，瓜地馬拉的潔西卡·奧坎波在她的朋友莉絲白要去女青年露營活動服務時，協助照顧莉絲白的兒子大衛。潔西卡問這段期間她可以做什麼事來幫助大衛，莉絲白說大衛從未學過騎腳踏車。潔西卡請她的兒子們來幫忙，教大衛騎腳踏車。他們也知道大衛是支會籃球隊的一員，正準備參加一場比賽，所以他們花了一天的時間幫助他準備。那一天，大衛的籃球也許沒有打得更好，但是他說：「他們以行動表示他們真的很在乎我。」他又說：「我的手機裡還有我學騎腳踏車的影片呢。」
其他建議
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如果你要與孩子在教會外的課程或活動中互動，確定已獲得他們父母的許可。避免與兒童和青少年獨處。理想的情況是，你在輔助孩子時，父母的一方也在場。同時也應多注意安全的考量。
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在教會與兒童、青少年及他們的父母打招呼。認識他們的名字，詢問他們一週的情況。
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問你施助的對象及其家人，什麼事情讓他們最興奮、最緊張，或最感興趣。了解他們正在為哪些事情作準備，然後跟他們談談，也祈求知道你可以做什麼事來支持他們。
2.分享你的才能，盡可能讓別人參與來建立關係。
你終其一生都在培養技能和才能，你擁有獨一無二的經驗，使你對各種主題具備見解和知識。你能與兒童或青少年分享你的才能和智慧，在他們的發展計畫中協助他們嗎？你能幫助他們看出有哪些機會，能幫助他們達成預期的成長嗎？
比方說，奈及利亞奧遜的歐拉勒肯·巴巴圖是執業律師，他的支聯會參與了一項為兒童和青少年舉行的早期測驗，他聽說這項測驗啟發了支會一位男青年想要成為律師，於是主動聯繫這位男青年提供輔助。歐拉勒肯正在幫助他學習如何準備報考法學院。
烏克蘭基輔的瑪麗亞·瓦沁科注意到一位女士帶來的影響；這位女士察覺到瑪麗亞13歲的兒子具有音樂才能，於是邀請他在烏克蘭基輔聖殿奉獻典禮前的文化慶典活動中演奏鋼琴。瑪麗亞的兒子當時正強烈考慮要放棄音樂，但卻同意接受這項邀請。
「這真是我兒子人生的轉捩點，」瑪麗亞說。「那場音樂會非常棒！後來，我們告訴兒子現在他可以放棄音樂了，但他回答說他不會放棄。他以優異的成績自音樂學校畢業，精通好幾種樂器，還開始寫音樂和歌曲，並且組織了一個樂團。他去傳教時，舉辦了幾場音樂活動，在聖餐聚會彈奏聖詩，指揮傳教士唱詩班，還教慕道友彈吉他和鋼琴。我們永遠感激那位幫助我們兒子發展才能的姊妹。」這位具有影響力的姊妹只是知道這位年輕人具備技能，然後邀請他運用這些技能祝福別人，卻因此讓事情有所改觀。
其他建議
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在兒童和青少年的活動中教導你的技能，或是請他們與慈助會或長老定額組分享他們的才能。
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複習你的教長祝福詞，思考你有哪些才能和屬靈的恩賜可以輔助別人成長發展——即使有些才能不是那麼顯而易見，如做個好的傾聽者，也都可以列入考慮。
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列出個人的強項——你的和別人的——以便準備好去輔助別人，使他們可以從其他人的知識獲益。家庭、支會議會、青少年班級和定額組會長團一起來做，會特別有用。
3.要多關心並給予鼓勵。
記住兒童或青少年何時有重要的事發生，然後加以追蹤。寄一則鼓勵的話，問他們該週的計畫進展得如何，為他們的成長感到高興，鼓勵他們遇到挫折也要繼續往前。你不需要知道詳細情形，就可以讓他們知道你支持他們。
我曾經想要努力培養早睡的習慣，一位支會成員聽到我星期日的談話，說我希望那一週可以多睡一點。他問我會怎麼做來達成這個願望，我承諾那一週至少有一晚要在我預期的時間上床睡覺。「我下禮拜再問你結果，」他說。我相信他會問我，所以我遵守承諾。
果然，下一週在教會他問我是否達到目標（我達到了！），然後又問我下一週是否願意再做一次。我知道他會追蹤，所以我又做了。隔週，他鼓勵我在當週完成兩次目標。那下個禮拜呢？他鼓勵我作出承諾會有三個晚上做到。他每週持續鼓勵我，直到我的計畫成為真正的習慣。
幾年後，我把這個故事告訴教會另一位朋友，因為我的好習慣中斷了，我知道我需要重新開始。「我會幫助你負起責任，」她說。所以每週她都追蹤我，直到我再次培養出良好的睡眠習慣。這些年來，家人好友都在幫助我達成有充分睡眠的目標，但最有效的兩次是支會成員——我們彼此並沒有特別熟識——幫助我設立和保持目標，然後以鼓勵的方式追蹤我。
其他建議
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如果有人要在表演或比賽中分享技能，出席活動並為他們加油。
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注意別人的成長，讚揚他們的努力，例如：教會的演講或課程，他們協助籌畫的活動，他們參與的服務計畫，或是你聽到他們在學業方面的成就。你的話可以提供重要的激勵，促使他們在困難的時候繼續追求目標。
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如果你要計劃家庭活動來幫助孩子學習新技能，可以考慮邀請別人參與，特別是與他們的目標有關的人。
4.服從聖靈
最重要的是，尋求聖靈。天父和救主知道你的優點和別人的需求，祂們知道你有能力造福你生活中的兒童和青少年。要祈禱好知道你該如何支持和造福那些人，然後憑著信心行動。聖靈會在你微小而簡單的努力中指引你，促成奇蹟發生（見阿爾瑪書37：6）。
救主要我們「一心一意」（摩西書7：18），這項呼召是邀請我們——不論老少——要團結合一，努力變得更像救主並跟從祂的方式。只要我們施助兒童和青少年，努力幫助他們成長，我們會發現，我們也會獲得同樣多的成長。
其他建議
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過配稱的生活使你經常有聖靈為伴。
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每週留出時間沉思如何輔助你的孩子，或是家族、支會、社區的兒童和青少年成長。
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在進行你個人的進步時，仰賴聖靈。從失敗中學習，持續進步，尋求聖靈幫助你成長。■