Septiembre

Los Diez Mandamientos me enseñan a amar a Dios y a Sus hijos

“Si me amas, me servirás y guardarás todos mis mandamientos” (D. y C. 42:29).

Complemente las ideas que se proporcionan aquí con algunas ideas propias. Cada semana planifique diferentes maneras para: (1) establecer la doctrina, (2) ayudar a que los niños la comprendan y (3) ayudarles a que la apliquen en la vida de ellos. Pregúntese: “¿Qué harán los niños para aprender y cómo puedo ayudarles a sentir el Espíritu?”

Semana 1: Cuando cumplimos los mandamientos somos bendecidos.

Determine la doctrina (viendo una lección práctica): Invite a una mamá a que traiga su bebé al Tiempo para compartir. Pida a los niños que compartan algunas reglas que ayudarían a mantener al bebé fuera de peligro. Dígales a los niños que todos somos hijos del Padre Celestial; Él nos ama y nos da reglas o mandamientos que nos mantendrán fuera de peligro y felices. Muestre una lámina de Moisés y los Diez Mandamientos y explíqueles brevemente cómo recibió Moisés los mandamientos (véase Éxodo 19–20).

Fomente el entendimiento (cantando canciones): Coloque las siguientes tres frases en la pizarra: “Respetar y adorar a Dios”, “Honrar a los padres” y “Respetar a los demás”. Explique a los niños que los Diez Mandamientos se pueden separar en estas tres categorías. Divida a los niños en grupos y asígneles una canción a cada uno que se relacione con una de las categorías. Pida a cada grupo que decida quién cantará la canción (por ejemplo, sólo los niños, sólo las niñas o aquellos que lleven algo rojo). Luego de cantar la canción, pida a un niño que coloque la canción debajo de la categoría correcta. Considere utilizar las siguientes canciones: “El sábado” (CN, pág. 105), “Obediencia” (CN, pág. 71), “Mi papá” (CN, pág. 111), “La Iglesia de Jesucristo” (CN, pág. 48) y “La bondad por mí empieza” (CN, pág. 83).

Fomente la aplicación de la doctrina cantando una canción): Canten “Siempre obedece los mandamientos” (CN, págs. 68–69) y pida a los niños que escuchen las promesas que recibimos cuando obedecemos los mandamientos. Invíteles a que compartan cómo son bendecidos cuando obedecen los mandamientos.

Semana 2: Debo respetar y adorar a Dios.

Fomente el entendimiento y la aplicación (leyendo las Escrituras): Explique que los primeros cuatro mandamientos que el Padre Celestial dio a Moisés nos enseñan que debemos respetar y adorar a Dios. Escriba las siguientes declaraciones en la pizarra y en cuatro tiras de papel escribe las referencias de los pasajes de las Escrituras.

No tendrás ajenos delante de mí. (Éxodo 20:3)
No te harás . (Éxodo 20:4)
No tomarás el nombre de Jehová tu Dios . (Éxodo 20:7)
Acuérdate del día para santificarlo. (Éxodo 20:8)

Divida a los niños en cuatro grupos. Entregue a cada grupo una de las referencias de los pasajes de las Escrituras y pida que la lean a fin de encontrar la oración que corresponde en la pizarra. Pida al primer grupo que complete la oración en la pizarra y dirija al resto de los niños para que juntos la repitan. Analicen el significado del mandamiento y permita que los niños sugieran lo que pueden hacer para obedecerlo. Escriba las sugerencias en la pizarra. Repita con los otros tres grupos. Anime a los niños a que elijan una de las sugerencias en la pizarra para trabajar en ella durante la semana.

Semana 3: Debo honrar a mis padres.

Determine la doctrina (memorizando una Escritura): Repase brevemente los mandamientos que los niños aprendieron la semana pasada y pida a algunos niños que compartan lo que hicieron para vivir esos mandamientos. Divida a los niños en cuatro grupos y entrégueles una de las tiras de papel que aparecen a continuación a cada grupo (véase Éxodo 20:12).

Invite al primer grupo a ponerse de pie, y que repitan las palabras de la tira de papel y se sienten y que los otros grupos los sigan en orden. Pida a los grupos que pasen las tiras de papel a otro grupo y repitan la actividad hasta que todos los grupos hayan leído todas las tiras de papel. Pida que todos los niños se pongan de pie y repitan el mandamiento juntos.

Fomente la aplicación de la doctrina (con un juego): Divida a los niños en grupos. Pida a cada grupo que piensen en algo que podrían hacer para honrar a sus padres. Pida que cada grupo haga la mímica de su acción y pida a los otros niños que adivinen lo que están haciendo. Si adivinan correctamente, pida a uno de los niños en el grupo que escriba la idea en la pizarra.

Semana 4: Debo respetar a los demás.

Determine la doctrina (analizando el respeto): Informe a los niños que una persona muy importante vendrá hoy a la Primaria. Pídales que demuestren cómo pueden mostrar respeto por esa persona. Haga que adivinen quién podría ser esa persona. Tarareen “Soy un hijo de Dios” mientras usted coloca una estrella de papel en la solapa de cada niño . Explíqueles que cada persona es importante y que debemos tratar a todos con respeto. Explique a los niños que varios de los Diez Mandamientos nos enseñan cómo respetar a los demás.

Fomente el entendimiento (analizando situaciones): Explique que los Diez Mandamientos nos enseñan que no debemos robar ni mentir; esta es una manera de respetar a los demás. Prepare varias situaciones para analizar (véase LE, pág. 184) que representen circunstancias en las que los niños tengan que enfrentarse con una elección en cuanto a la honradez. Divida a los niños en grupos y asigne a cada grupo algunas situaciones para analizar. Pídales que lean cada una y analicen cómo podrían ser honrados en cada situación.

stars — Busque oportunidades de demostrar amor por cada niño. A medida que demuestre amor por quienes enseñe, los niños serán más receptivos al Espíritu y se sentirán más entusiasmados por aprender (véase *LE,* pág. 33).