Petunjuk untuk Waktu Bersama dan Penyajian Pertemuan Sakramen Anak-Anak

Para Presidensi dan Pemimpin Musik Pratama yang Terkasih,

Tahun ini kita akan memiliki berkat dan kesempatan sakral untuk membantu setiap anak di Pratama mengetahui bahwa dia adalah anak Allah. Kami berharap bahwa anak-anak mempelajari kebenaran penting ini sewaktu mereka merasakan kasih Bapa Surgawi kita bagi mereka. Sewaktu Anda dengan sungguh-sungguh mengajarkan ajaran-ajaran dalam pelajaran waktu bersama ini, Anda dapat membantu anak-anak memahami identitas, tujuan, dan potensi ilahi. Anda dapat membantu mereka meningkatkan iman mereka kepada Yesus Kristus dan kesaksian mereka tentang rencana Bapa Surgawi kita bagi mereka. Dan Anda dapat memberi mereka harapan bagi masa depan mereka dan memperkuat hasrat mereka untuk tetap di jalan kembali kepada Bapa Surgawi.

Carilah bantuan Roh sewaktu Anda mempersiapkan diri, mengajar, serta bersaksi tentang kebenaran-kebenaran ini. Keluarga akan diberkati melalui upaya setia Anda. Kami mengasihi Anda dan menyatakan syukur kami untuk pelayanan setia yang Anda berikan untuk membentengi dan melindungi anak-anak berharga kita.

Presidensi Umum Pratama

Petunjuk untuk Waktu Bersama

Petunjuk Injil

Gunakanlah buklet ini sewaktu Anda bersiap untuk mengajarkan pelajaran berdurasi 15 menit setiap minggunya selama waktu bersama. Anda dapat menambahi pelajaran-pelajaran mingguan dengan bahan-bahan lainnya yang disetujui Gereja, seperti Kawanku atau Liahona. Pedoman berikut akan membantu Anda merencanakan dan menyajikan pelajaran.

Kasihilah Mereka yang Anda Ajar. Perlihatkan kasih Anda bagi anak-anak dengan mempelajari nama-nama mereka dan bersikap tanggap terhadap minat, bakat, serta kebutuhan mereka.

Ajarkanlah Ajaran dengan Roh. Sewaktu Anda mempersiapkan pelajaran, berdoalah memohon bimbingan dan berusahalah untuk memperkuat kesaksian Anda tentang asas-asas yang akan Anda ajarkan. Ini akan membantu Anda mengajar dengan Roh.

Setiap minggu, rencanakanlah cara-cara untuk (1) mengenali ajaran, (2) membantu anak-anak memahaminya, dan (3) membantu mereka menerapkannya dalam kehidupan mereka.

Mengundang Pembelajaran. Buklet ini dirancang untuk membantu Anda mengetahui bukan saja apa yang perlu diajarkan namun juga bagaimana mengajarkannya dan mengundang pembelajaran. Anda akan mengajarkan ajaran secara lebih efektif sewaktu Anda melakukan tiga hal berikut dalam setiap pelajaran:

1. Mengenali ajaran. Dengan jelas perkenalkanlah ajaran yang akan anak-anak pelajari. Pertimbangkanlah cara-cara untuk melakukan hal ini secara verbal dan visual. (Untuk beberapa contoh, lihat pelajaran untuk minggu keempat dalam bulan Februari dan minggu ketiga dalam bulan Juli).

2. Mendorong pemahaman. Pastikanlah agar anak-anak memperoleh suatu pemahaman yang lebih dalam tentang ajaran melalui beragam metode pengajaran yang melibatkan mereka dalam pembelajaran, seperti menyanyikan lagu-lagu, bermain peran, dan membaca tulisan suci.

3. Mendorong penerapan. Berilah anak-anak kesempatan untuk menerapkan ajaran dalam kehidupan mereka. Pertimbangkanlah bagaimana mereka dapat mengungkapkan perasaan tentang atau menetapkan gol yang berkaitan dengan ajaran.

Buklet ini menyediakan pelajaran yang lengkap untuk beberapa minggu sepanjang tahun berjalan. Gagasan, namun bukan pelajaran lengkap, disertakan untuk minggu-minggu lainnya. Lengkapilah gagasan-gagasan tersebut dengan beberapa gagasan Anda sendiri. Anda dapat memperoleh gagasan dengan membaca pelajaran-pelajaran lain dalam buklet ini. Apabila ada Minggu kelima, gunakan waktu ini untuk mengkaji ulang pelajaran-pelajaran sebelumnya. Roh dapat membimbing Anda sewaktu Anda merencanakan dan mempersiapkan kegiatan-kegiatan untuk pelajaran.

Bekerjasamalah dengan pemimpin musik sewaktu Anda mempersiapkan pelajaran Anda. Menyanyikan lagu-lagu akan menolong memperkuat ajaran-ajaran yang Anda ajarkan. Sesekali waktu Anda dapat mengundang para guru dan kelas mereka untuk menolong Anda dengan bagian-bagian dari petunjuk Injil.

Persiapan: Berdoalah memohon bimbingan dan carilah pengaruh Roh sewaktu Anda mempersiapkan waktu bersama Anda. Sewaktu Anda bersiap dan mengajar dengan Roh, Dia akan menegaskan kebenaran dari apa yang Anda ajarkan.

Beberapa pelajaran menyarankan supaya mengundang pembicara tamu untuk berperan serta dalam Pratama. Anda hendaknya mendapat persetujuan dari uskup atau presiden cabang Anda sebelum mengundang individu-individu tersebut untuk berperan serta.

Yang disertakan dalam pelajaran adalah beberapa kiat mengajar yang akan membantu Anda meningkatkan kemampuan Anda untuk mengajar. Pelajarannya juga mencakup gambar-gambar yang akan menolong Anda melihat seperti apa sebuah kegiatan itu. Meskipun mengembangkan keterampilan mengajar adalah penting, persiapan rohani dan kesaksian Andalah yang akan mengundang Roh untuk menegaskan ajaran-ajaran ini di dalam hati anak-anak.

Waktu Bernyanyi

Musik di Pratama hendaknya menciptakan suasana khidmat, mengajarkan Injil, dan menolong anak-anak merasakan pengaruh Roh Kudus serta sukacita yang datang melalui menyanyi. Suatu segmen 20 menit dari waktu bersama hendaknya digunakan untuk menyanyi dan mengajarkan musik. Ini akan memastikan bahwa Anda memiliki cukup waktu untuk mengajarkan musik baru dan menolong anak-anak menikmati bernyanyi.

Buklet ini mencakup sebuah lagu untuk anak-anak pelajari tahun ini (lihat halaman 28). Buklet ini juga mencakup sebuah bagian berjudul “Cara Menggunakan Musik di Pratama” (lihat halaman 26–27) dan gagasan tambahan untuk mengajarkan lagu-lagu kepada anak-anak (lihat halaman 3, 11, 17).

Pedoman untuk Penyajian Pertemuan Sakramen

Di bawah pengarahan uskup atau presiden cabang, penyajian pertemuan sakramen anak-anak biasanya diberikan selama kuartal keempat dari tahun berjalan. Bertemulah dengan penasihat dalam keuskupan atau presidensi cabang yang mengawasi Pratama di awal tahun untuk membahas rencana-rencana awal. Dapatkanlah persetujuannya ketika rencana-rencana itu selesai.

Rencanakanlah bagi anak-anak untuk menyajikan program tersebut berdasarkan pada tema bulanan waktu bersama. Sepanjang tahun berjalan, buatlah catatan tentang ceramah dan pengalaman pribadi anak-anak untuk kemungkinan penggunaannya dalam penyajian. Sewaktu Anda merencanakan bagi anak-anak untuk membagikan apa yang telah mereka pelajari mengenai tema tahun ini, pikirkan cara-cara mereka dapat menolong jemaat berfokus pada ajaran-ajaran Injil yang mereka ajarkan. Seorang anggota keuskupan dapat menutup pertemuan dengan sambutan singkat.

Sewaktu Anda mempersiapkan penyajian, ingatlah pedoman berikut:

• Latihan hendaknya tidak menyita waktu kelas atau waktu keluarga secara tidak perlu.

• Visual, kostum, dan penyajian media tidaklah pantas untuk pertemuan sakramen.

Sumber-Sumber yang Digunakan dalam Buklet Ini

Singkatan berikut digunakan di seluruh buklet:

BNABuku Nyanyian Anak-Anak

BSIBuku Seni Injil

Banyak pelajaran mencakup saran-saran untuk menggunakan gambar. Anda dapat menemukan gambar-gambar dalam Buku Seni Injil, Perangkat Gambar Seni Injil, paket gambar buku pedoman Pratama, dan majalah-majalah Gereja serta secara daring di images.lds.org..

Sumber: Anda dapat menemukan sumber-sumber mengajar tambahan seperti halaman mewarnai, kisah, dan kegiatan dalam majalah Friend [Kawanku], Liahona, buku pedoman kelas penitipan anak, dan Buku Seni Injil. Gunakanlah sumber-sumber ini untuk melengkapi pelajaran Anda. Juga carilah daftar sumber mengenai topik-topik Injil khusus dari majalah Friend di friend.lds.org. Sumber-sumber ini dapat dicetak dan digunakan dalam mengajar anak-anak.

Kurikulum untuk Tahun 2018

Kurikulum Dasar

Kelas Penitipan Anak: Lihatlah Anak-Anak Kecilmu; Sinar Matahari: Pratama 1; MYB 4–7: Pratama 2; Pemberani 8–11: Pratama 6

Kurikulum Umum

Sinar Matahari: Pratama 1; MYB 4–7: Pratama 2; Pemberani 8–11: Pratama 5

Tersedia daring: Informasi, visual, dan sumber-sumber yang dirujuk dalam buklet ini tersedia secara daring di bagian Serve and Teach dari LDS.org.