Վարդապետության սերտում. Եթեր 12․27

Հաղթահարենք մեր թուլությունները

Եթեր 12.23–27 հատվածների ձեր ուսումնասիրության ընթացքում դուք սովորեցիք, որ երբ մենք խոնարհ լինենք և հավատք դրսևորենք Տիրոջ հանդեպ, Նա կարող է մեր թույլ կողմերը դարձնել ուժեղ: Այս դասը կօգնի ձեզ մտապահել Եթեր 12․27 հատվածի վարդապետության սերտման հղումն ու հիմնական արտահայտությունը, բացատրել վարդապետությունը և հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքները կիրառել իրական կյանքի իրավիճակներում:

Բացատրեք և մտապահեք

Առանց Եթեր 12.27 հատվածին նայելու տեսեք, թե արդյոք կարող եք այս նախադասության մեջ լրացնել բաց թողնված տեղերը՝ հիմնվելով Մորոնիին ուղղված Տիրոջ ուսմունքների վրա.

• Եթե ես , և , ապա Հիսուս Քրիստոսն իմ թույլ կողմերը կդարձնի ուժեղ:

• Ձեր կարծիքով, ի՞նչն է կարևոր, որ մարդ հիշի այս նախադասության վերաբերյալ:

Որպեսզի կարողանաք մտապահել և հղումը, և հիմնական սուրբգրային արտահայտությունը, մի քանի անգամ կրկնեք դրանք, այնուհետև փորձեք հիշողությամբ գրել ձեր օրագրում:

Եթեր 12․27․ «Եթե մարդիկ գան ինձ մոտ … այն ժամանակ, նրանց թույլ կողմերը ես կդարձնեմ ուժեղ»։

Համեմատեք այն, ինչ գրել եք հիշողությամբ, վերը նշված հղման և հիմնական սուրբգրային արտահայտության հետ և անհրաժեշտ ուղղումներ կատարեք: Փորձեք գրել հղումը և հիմնական սուրբգրային արտահայտությունը ևս երեք կամ չորս անգամ կամ այնքան, մինչև կարողանաք գրել դրանք հիշողությամբ:

Գործնական կիրառում

Փորձեք հիշել հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու երեք սկզբունքները և գրեք դրանք ձեր օրագրում: Հնարավորության դեպքում ներառեք յուրաքանչյուր սկզբունքի համառոտ բացատրությունը: Անհրաժեշտության դեպքում այդ սկզբունքները վերանայեք «Ձեռք բերել հոգևոր գիտելիքներ» բաժնի պարբերություններ 5–12-ում, Վարդապետության սերտման հիմնարար փաստաթղթում (2023):

1. Կատարեք հետևյալ վարժությունը.

• Ձեր օրագրում թվարկեք մի քանի թուլություն, որոնք կարող են երիտասարդի մոտ անկարողության կամ անհամապատասխան լինելու զգացում առաջացնել։

• Ընտրեք այդ թուլություններից մեկը, որն, ըստ ձեզ, արդի է շատ երիտասարդների համար, և գրեք, թե ինչպես կարող է երիտասարդը կիրառել հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքները, որպեսզի հաղթահարի այդ թուլությունը:

• Դա անելու եղանակներից մեկը՝ ձեր օրագրում հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքներից յուրաքանչյուրի թվարկումն է այն թուլության տակ, որի վրա կենտրոնացել եք: Այնուհետև կարող եք յուրաքանչյուր սկզբունքի տակ թվարկել, թե ինչպես կարող է այն կիրառվել տվյալ թուլությունը հաղթահարելու համար, կամ կարող եք գրել այն հարցերը, որոնք կարող են առաջանալ մարդկանց մոտ այդ սկզբունքի վերաբերյալ:

Օրինակ՝ եթե դուք ընտրեք «Երիտասարդները շատ ժամանակ են ծախսում իրենց հեռախոսների վրա» թուլությունը կամ մտահոգությունը, ապա գրառումը ձեր օրագրում կարող է լինել հետևյալը.

Երիտասարդները շատ ժամանակ են ծախսում իրենց հեռախոսների վրա

Գործեք հավատքով

• Հավանաբար նրանք, ովքեր պայքարում են դրա դեմ, կարող են ավելի որոշակիորեն աղոթել այս խնդրի հետ կապված օգնության համար: Աղոթելուց առաջ նրանք կարող են խորհել, թե ինչ օգնության կարիք ունեն այդ օրվա համար։ Նրանք կարող են նույնիսկ աղոթել՝ նախքան իրենց հեռախոսն օգտագործելը:

• Աստված մեզ տվել է տեխնոլոգիաներ, որպեսզի օրհնի մեր կյանքը և օգնի մեզ և ուրիշներին ավելի մոտ լինել Իրեն. ինչպե՞ս կարող ենք դրանք օգտագործել այս եղանակով:

• Եթեր 12.27․ Ինչպե՞ս կարող ենք ցույց տալ Տիրոջը, որ մենք խոնարհ ենք, վստահում ենք Իրեն և այս հարցում կատարելագործվելու համար Իր օգնության կարիքն ունենք։

Հավերժության հեռանկար

• Եթե մարդը չհաղթահարի դա, ինչպե՞ս այն կանդրադառնա նրա հետագա հարաբերությունների, աշխատանքի, հավերժության և մյուս հարցերի վրա:

• Ես ի՞նչ գիտեմ Աստծո և Նրա չափանիշների մասին: Ինչո՞ւ է Նրա համար կարևոր մեր կողմից տեխնոլոգիաների օգտագործումը:

Աստվածայնորեն սահմանված աղբյուրներ

• Ես գիտեմ, որ իմ եպիսկոպոսը խոսել է այս մասին, և ես հիշում եմ, որ նա խոսում էր այն մասին, թե ինչ է արել: Ես նրան կհարցնեմ, թե ինչ աղբյուրներից է նա օգտվել, և ինչն է օգնել իրեն։

Ավարտելուց հետո կրկին կատարեք նախորդ վարժությունը: Այս անգամ կենտրոնացեք որոշակի թուլության վրա, որի հաղթահարման համար ձեզ օգնություն է պետք։ Ձեզանից չի պահանջվի կիսվել դրանով ուրիշների հետ: