1 Nefi 16–22

Reseña

Poco después de que la familia de Lehi se marchara de Jerusalén, el Señor les proporcionó más guía por medio de la Liahona. Afrontaron diversos desafíos en el desierto y la forma en que Nefi reaccionó ante ellos nos da un ejemplo de cómo podemos reaccionar ante nuestras propias pruebas en la vida. Al enseñar acerca de la dispersión y el recogimiento de Israel, Nefi utilizó las profecías de Isaías para demostrar que el Señor no se olvidaría de la casa dispersa de Israel. También enseñó que, independientemente de la causa de nuestro sufrimiento, Jesucristo ofrece fortaleza y sanación a quienes lo buscan.

Prepárese para enseñar

La siguiente información proporciona ideas a los maestros sobre lo que podría ser necesario preparar con antelación para cada lección.

1 Nefi 16–18

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a reconocer y seguir la guía del Señor en su vida.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a reconocer las formas en que el Señor les proporciona guía y dirección a lo largo del día.
Imágenes: Una o varias imágenes de la Liahona.
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Luego de que los alumnos hayan elaborado el cuadro como se indicó en la lección, considere invitarlos a utilizar la función de chat o de la pizarra para que compartan lo que aprendieron acerca de la Liahona. Luego, podrían analizar juntos la forma en que estas verdades se relacionan con la comprensión y el uso del don del Espíritu Santo.

1 Nefi 16–17

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a aprender a comparar las Escrituras a su vida y afrontar los desafíos con fe.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer 1 Nefi 19:23 y a pensar en lo que significa comparar las Escrituras a nosotros mismos.
Videos: “El Señor guía el viaje de Lehi” (16:18; desde 5:33 hasta 16:18); “El Señor manda a Nefi construir un barco” (15:12; desde 0:00 hasta 12:07).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: La situación hipotética que se encuentra al comienzo de la lección puede brindar una buena oportunidad para hacer un seguimiento de qué tan bien están llevando a cabo su estudio personal de las Escrituras los alumnos. En lugar de la situación hipotética, podría mostrar en la pantalla una pregunta como esta: “¿Cuáles son algunas de las inquietudes que suelen tener los adolescentes en cuanto a la lectura de las Escrituras?” y permitir que los alumnos respondan mediante una encuesta anónima o la función de preguntas y respuestas.

1 Nefi 17–18

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentir amor y gratitud por el Señor, independientemente de las circunstancias que estén afrontando.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a prepararse para compartir experiencias que hayan tenido y que los ayudaron a sentir más amor y gratitud por Dios.
Videos: “La familia de Lehi navega a la tierra prometida” (12:53; desde 3:13 hasta 11:31); “[Para que] pudiese atraer a mí mismo a todos los hombres” (13:42; desde 3:52 hasta 4:40).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Para la actividad de comparación entre las acciones y la actitud de Nefi y las de Lamán y Lemuel, podría invitar a los alumnos a escoger la opción “Viajar a través del desierto” o “Construir un barco”. Luego, pídales que lean los pasajes de las Escrituras que corresponden a la opción elegida y que se preparen para compartir con el resto de la clase lo que aprendieron.

1 Nefi 19–22

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a sentir el amor del Señor por ellos y por todas las personas, y Su deseo de congregarlos en Él.

Preparación del alumno: Considere pedir a los alumnos que se preparen para compartir dos o tres palabras que utilizarían para describir lo que Jesucristo siente por ellos.
Video: “Dios tiene un plan para ti” (7:06).

Repaso del Dominio de la doctrina 2

Objetivo de la lección: Esta lección tiene el objetivo de ayudar a los alumnos a memorizar las referencias y las frases clave de algunos de los pasajes del Dominio de la doctrina correspondientes al Libro de Mormón.

Nota: Es posible que se deba impartir una lección de un pasaje del Dominio de la doctrina en lugar de esta lección de repaso. Consulte el calendario de ritmo de avance proporcionado por el director o coordinador del Área o de la región para asegurarse de que se impartan todas las lecciones de los pasajes del Dominio de la doctrina durante el curso de Seminario.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a reflexionar sobre algún pasaje de las Escrituras que los haya ayudado en la vida y a prepararse para analizarlo.
Materiales: Dos hojas de papel para cada alumno, a fin de que puedan elaborar sus tarjetas de memorización, y material de dibujo, tales como lápices de cera o marcadores.
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Luego de que los alumnos completen sus tarjetas de memorización, colóquelos en salas virtuales separadas (de dos en dos o en grupos pequeños) a fin de que realicen una práctica de memorización de algunos de los pasajes del Dominio de la doctrina que se encuentran en sus tarjetas. Un alumno podría poner una cara de su tarjeta frente a la cámara y el resto de los alumnos de esa sala virtual podrían repetir lo que está en la otra cara de la tarjeta.