2 Nefio 1–2

Apžvalga

Artėjant gyvenimo pabaigai, Lehis kalbėjo savo vaikams, kad įkvėptų juos laikytis Dievo įsakymų. Jis mokė, kad valios laisvė, arba laisvė rinktis, yra viena didžiausių Dievo dovanų mums. Jis mokė savo vaikus apie Adomo ir Ievos nuopuolio padarinius ir apie tai, kad su Gelbėtoju galime įveikti visus žemiškojo gyvenimo iššūkius. Jis taip pat mokė, kad dėl Jėzaus Kristaus visi esame „laisvi pasirinkti laisvę ir amžinąjį gyvenimą“ arba „nelaisvę ir mirtį“ (2 Nefio 2:27).

Pasiruoškite mokyti

Toliau pateikta informacija siūlo mokytojams idėjų, ką gali reikėti iš anksto paruošti kiekvienai pamokai.

2 Nefio 1

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams išmokti nustatyti principus, kurie, juos pritaikius, gali padėti sulaukti Dievo pagalbos gyvenime.

• Mokinių pasiruošimas. Paraginkite mokinius kasdien studijuoti Raštus. Paprašykite jų rasti teisingų principų 2 Nefio 1 skyriuje ir pasiruošti pateikti tokio principo pavyzdį.

• Vaizdas. Vaizdas su paslėptais elementais

• Filmukas. „Lehi Teaches His Family“ (liet. „Lehis moko savo šeimą“, 3:47; žiūrėti nuo 0:39 iki 3:35)

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Kai mokiniai nustatys principą ir atliks keturis žingsnius pamokos pabaigoje, galbūt vertėtų pasiūlyti jiems parašyti tą nustatytą principą pokalbių lange. Tada kurio nors mokinio paprašykite pasirinkti principą, apie kurį jis norėtų sužinoti daugiau. Paprašykite tą principą nustačiusio mokinio papasakoti, kaip jis atliko keturis žingsnius. Tada pasiūlykite tam mokiniui pasirinkti kitą principą. Pakvieskite kelis mokinius pasidalyti savo mintimis.

2 Nefio 2:1–16

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams geriau suprasti valios laisvės vaidmenį Dangiškojo Tėvo plane.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių įvardyti svarbius pasirinkimus, kuriuos jie turi padaryti nuo dabar iki kitos pamokos, ir sudaryti jų sąrašą. Paprašykite jų pasiruošti papasakoti, kodėl pasirinkimas vaidina svarbų vaidmenį mūsų žemiškajame gyvenime ir Dangiškojo Tėvo išgelbėjimo plane.

• Dalijamoji medžiaga. „Mūsų galia rinktis“

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Kai mokiniai parašys pagrindinius punktus apie valios laisvę, galėtumėte suskirstyti mokinius į atskirus pokalbių kambarius ir pasiūlyti suvaidinti situaciją. Gali būti naudinga paskirti kiekvienos grupės vadovą, kuris nuspręs, kas pirmas kalbės. Arba galite pasiūlyti mokiniams išsiaiškinti, kas jų grupėje yra vyriausias, aukščiausias arba kas tą rytą prabudo anksčiausiai, ir pradėti nuo to mokinio.

2 Nefio 2:17–26

Pamokos tikslas. Ši pamoka, geriau supratus Adomo ir Ievos nuopuolį, gali padėti mokiniams labiau vertinti Gelbėtoją ir Jo Apmokėjimą.

• Mokinių pasiruošimas. Galbūt vertėtų paprašyti mokinių perskaityti antrąjį Tikėjimo Teiginį ir apmąstyti, kaip jie paaiškintų jį kam nors kitam. Jie taip pat galėtų paprašyti vieno ar dviejų žmonių, kuriais jie pasitiki, papasakoti, kaip jie supranta antrąjį Tikėjimo Teiginį.

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Prieš pradėdami pamoką galėtumėte dviem mokiniams nusiųsti du vyresniojo Džefrio R. Holando pamokymus. Paprašykite kiekvieno iš jų perskaityti gautą pamokymą ir apgalvoti, ką jis jiems reiškia. Radę tinkamą momentą pamokoje paprašykite jų perskaityti tuos pamokymus ir pasidalyti savo mintimis.

Doktrinos įvaldymas. 2 Nefio 2:25

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams įsiminti 2 Nefio 2:25 doktrinos įvaldymo nuorodą ir pagrindinę Raštų frazę, paaiškinti doktriną ir mokytis taikyti dvasinių žinių įgijimo principus gyvenimiškose situacijose.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių ateiti į pamoką pasiruošus mintinai padeklamuoti 2 Nefio 2:25 eilutę ir paaiškinti, kodėl jie džiaugiasi dėl Adomo ir Ievos nuopuolio.

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Kai mokiniai perskaitys pavyzdį apie Gideoną, paprašykite jų pasakyti, ką jie galėtų padaryti, kad padėtų. Jei mokiniai nežino, ką atsakyti, arba jei tai padėtų plėtoti diskusiją, galbūt galėtumėte padalyti Doktrinos įvaldymo aprašo (2022) pastraipas trims mokinių grupėms. Suskirstykite mokinius į atskirus pokalbių kambarius, kuriuose jie galėtų aptarti pastraipas ir pavyzdį, tada panaikinkite pokalbių kambarius, kad visi galėtų pasakyti, ką sužinojo ir kas padėtų Gideonui.

2 Nefio 2:26–30

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams naudotis savo valios laisve ir sekti paskui Jėzų Kristų.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių perskaityti 2 Nefio 2:27 ir pamaldžiai apsvarstyti, kurie gyvenime padaryti pasirinkimai padeda jiems artėti prie Gelbėtojo ir gauti palaimas, kurias Jis siūlo. Taip pat pasiūlykite jiems apsvarstyti bet kokius pasirinkimus, kuriuos jie norėtų pakeisti.

• Filmukas. „Leave the Party“ (liet. „Išeik iš vakarėlio“, 6:26)

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Paprašykite mokinių parodyti nupieštą 2 Nefio 2:27 diagramą arba žodžius, kuriuos pasirinko apibendrinti. Jeigu jie nupiešė diagramą, paprašykite kelių mokinių parodyti ją priešais vaizdo kamerą ir liepkite klasei pasirinkti kalbėtojo rodinį, kad jie galėtų aiškiai ją matyti. Paskui galėtumėte rodyti diagramą pamokoje ir naudodami žymeklį arba piešimo funkciją paryškinti tam tikras jos dalis.