니파이후서 1장

복음 원리 찾기

여러분이 존경하는 누군가가 죽음을 앞두고 여러분에게 마지막 조언이나 권고를 전한다면 어떤 느낌일지 상상해 본다. 리하이는 자신이 곧 죽을 것임을 알고 하나님의 계명을 지키도록 자녀들을 격려했다. 그가 가르친 진리는 여러분에게 영감과 지침의 원천이 될 수 있다. 이 과는 생활에 적용할 때 하나님의 도움을 받을 수 있도록 인도하는 원리들을 찾는 법을 배우는 데 도움이 될 것이다.

학습자가 복음의 교리와 원리를 찾을 수 있도록 돕는다. 교리나 원리를 곧바로 짚어 주는 것이 유용할 때도 있지만, 그들에게 가장 필요한 것은 스스로 교리와 원리를 발견하도록 지도 받고 격려 받는 것이다. 학생들이 스스로 교리와 원리를 찾는 능력을 기를 수 있도록 부지런히 돕는다.

학생 준비: 매일 경전을 공부하도록 독려한다. 니파이후서 1장에서 참된 원리를 찾고 그 예를 나눌 수 있게 준비해 오도록 권유한다.

가능한 학습 활동

찾을 정보

다음 이미지를 게시하고, 학생들에게 관련 활동을 해 보자고 한다. 수업과 더 관련성 높은 다른 숨은그림찾기 활동이 필요하다면 ChurchofJesusChrist.org에서 “숨은그림찾기”를 검색한다.

또는 교실에 다양한 물건을 숨기고 찾을 것을 알려 준 뒤 학생들에게 찾아보라고 할 수도 있다.

아래 이미지를 보면서 지금부터 1분 동안 숨은 그림을 몇 개나 찾을 수 있는지 본다.

• 어떤 것을 쉽게 찾았는가? 어떤 것을 찾는 데 노력이 더 필요했는가?

• 무엇을 찾아야 하는지 몰랐다면 숨겨진 물건을 찾는 실력은 어떻게 달라졌을까?

다음 질문에 대해 먼저 2인 1조 또는 소그룹으로 나누어 답을 이야기하게 하고, 그런 다음 반원 전체와 서로의 답을 이야기해 보게 한다.

• 이 활동은 경전을 공부하는 것과 어떻게 비슷한가?

경전을 공부하며 원리를 찾으면 경전 공부가 더 향상될 수 있다.

십이사도 정원회 데이비드 에이 베드나 장로는 원리란 무엇인지를 이렇게 설명했다.

복음 원리는 교리에 기초한 지침으로서, 도덕적 선택의지를 의롭게 행사하기 위한 것입니다. 우리가 성약의 길에서 앞으로 나아갈 때, 더욱더 폭넓은 복음 진리로부터 원리가 파생되어 방향과 표준을 제공해 줍니다.(데이비드 에이 베드나, “나의 복음의 원리”, 『리아호나』, 2021년 5월호, 123쪽)

앞서 우리는 니파이전서에서 다음과 같은 원리를 배웠다. 성약을 지키면 하나님의 의와 권능으로 무장될 것이다.(니파이전서 14:14 참조) 우리는 경전을 자신에게 비유할 때 배움과 유익을 얻는다.(니파이전서 19:23)

• 여러분은 ‘원리’를 어떻게 요약하겠는가?

• 원리를 찾는 것이 왜 삶에 도움이 될 수 있을까?

학생들의 답변을 경청한다. 원리가 무엇이고, 어떻게 우리 삶에 방향을 제시할 수 있는지 학생들이 이해하도록 돕는다.

원리 찾기

학생들에게 다음 질문에 대한 답을 발표해 달라고 한다. 학생들은 니파이후서 1장의 성구들을 활용하여 원리 찾는 방법을 설명하거나 예로 들면서 자신의 수업 준비 활동을 돌아볼 수 있다.

• 여러분이 과거에 한 일 중에서 경전에서 원리를 찾는 데 도움이 되었던 것은 무엇인가?

• 원리를 찾으려고 노력하면서 어려웠던 점은 무엇인가?

경전에서 원리를 찾는 한 가지 효과적인 방법은 중요한 단어, 구절 또는 개념을 찾으며 읽는 것이다. 이때 다음 질문이 도움이 될 수 있다.

학생들이 학습 일지에 옮겨 적을 수 있도록 다음 질문과 지침을 칠판에 게시한다. 이 질문과 지침은 학생들이 세미나리에 참여하는 동안 개인적으로 경전을 공부할 때 유용한 참고 자료가 될 수 있다.

• 어떤 단어나 구절이 반복되거나 중요하게 보였는가?

• 이 구절에는 어떤 경고 또는 약속이 포함되어 있었는가?

• 저자가 전달하고자 했던 주요 개념이나 요점은 무엇이었을까?

• 성신은 여러분에게 무엇을 강조했는가?

여러분 삶에 도움이 될 수 있는 진리의 문장을 이러한 단어, 구절, 개념 등을 바탕으로 적어 본다. 그런 뒤 스스로 다음과 같이 질문한다.

• 이 원리는 모든 상황, 시대, 문화에서 참된가? 그렇지 않다면 그렇게 되기 위해 어떻게 바뀌어야 할까?

• 이 원리는 나와 다른 사람들이 하나님 아버지와 예수 그리스도께 더 가까이 다가가는 데 도움이 되는가?

니파이후서 1장에는 리하이가 죽기 전에 자신의 자녀들에게 남긴 마지막 권고가 일부 포함되어 있다. 그는 자녀들에게 하나님의 선하심을 일깨우고, 그들이 살아가는 동안 지침이 되기 바라는 몇 가지 원리를 가르쳤다.

니파이후서 1장 1~4절을 읽고 참된 원리를 찾아본다. 위의 질문들을 사용한다.

• 무엇을 찾았는가?

학생들에게 발표를 부탁한다. 학생들은 다양한 원리를 찾았을 것이다. 학생들이 원리를 찾기 위해 노력한 사실에 감사를 표하고, 그들이 찾은 것을 나눌 때 교사인 여러분과 다른 반원들에게 큰 도움이 된다고 알려준다.

리하이가 가르친 원리의 예는 다음과 같다. 우리는 주님의 경고를 따름으로써 주님의 보호를 받을 수 있다.(니파이후서 1:3~4 참조)

진리를 찾은 뒤에는 그것이 어떤 의미이고 여러분 삶에 어떻게 도움이 될 수 있는지를 깊이 생각해 보면 좋다.

방금 찾은 진리를 더 잘 이해하거나 적용하려면 어떻게 해야 할지 이야기해 보자고 한다. 필요에 따라 다음 질문을 일부 또는 전부 활용한다.

다음은 유용하게 활용할 수 있는 질문이다.

• 여러분이나 여러분이 아는 사람들은 주님의 경고를 따른 후에 어떻게 그분의 보호를 받았는가?

• 주님의 경고는 그분에 대해, 그리고 여러분에 대한 그분의 마음에 대해 무엇을 가르치는가?

오늘날 주님께서는 어떤 방법으로 우리에게 경고하시며 우리는 거기에 어떻게 응해야 할지 깊이 생각해 본다.

원리 찾는 능력 기르기

이 과정을 따라 아래 활동을 하면서 경전에서 원리를 찾는 능력을 기른다.

리하이가 아들들에게 남긴 마지막 권고가 담긴 다음 성구 중 두 가지 이상 읽어 본다. 또한 ChurchofJesusChrist.org에서 동영상 “리하이가 자신의 가족을 가르치다”의 0:39~3:35 구간을 시청하며 이 구절들을 살펴볼 수도 있다. “원리 찾기” 과정을 사용하여 참된 원리를 찾아본다.

다음 구절을 게시하거나 칠판에 적는다.

• 니파이후서 1:13~15, 23

• 니파이후서 1:16~20

• 니파이후서 1:24~29

니파이후서 1장에서 나에게 가장 도움이 될 것 같은 진리를 선택하고 학습 일지에 다음 내용을 적는다.

1. 내가 찾은 원리와 그 원리가 담긴 구절

2. 내가 생각하는 이 원리의 의미

3. 내가 느끼기에 이 진리가 나를 인도하고 내 삶에 중요한 축복을 가져다주는 방식

4. 내가 이 원리를 통해 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대해 배운 점

학생들에게 답변을 나눠 보자고 한다. 여러 학생이 각자 찾은 원리를 칠판에 적게 하는 것도 한 가지 방법이 될 수 있다. 그런 다음, 한 학생에게 칠판에 적힌 원리 중에서 흥미롭거나 의미 있어 보이는 것을 하나 선택해 달라고 한다. 다음으로, 선택된 원리를 찾은 학생에게 위 질문에 대한 답을 이야기하게한다. 이 활동을 여러 번 반복한다. 학생들이 나누는 영원한 진리를 강조하고, 이러한 진리를 알고 적용하면 삶에 어떻게 도움이 되는지 설명한다. 학생들이 원리를 잘 찾은 것을 칭찬한다. 교사가 찾은 원리를 나누는 것도 좋을 것이다.

니파이후서 1장에서 원리를 찾고 이해하기 위해 한 일을 돌아본다.

• 개인적으로 경전을 공부할 때 꾸준히 원리를 찾으면 어떻게 도움이 될까?

• 그럴 때 여러분과 예수 그리스도와의 관계나 그분과 같이 되고자 하는 여러분의 소망에 어떻게 영향을 미칠까?

경전에서 원리를 찾는 것이 얼마나 중요한지 간증하고, 오늘 배운 방법들을 경전 공부에 자주 사용하도록 권한다.

주해 및 배경 정보

니파이후서 1:13, 23. 리하이가 말한 “사슬”이란 무엇인가?

동영상 “모든 곳의 모든 사람들에게” 동영상 3:47~4:58 구간을 시청하고, 제일회장단의 댈린 에이치 옥스 회장이 이 질문에 어떻게 답했는지 살펴본다.

니파이후서 1:9, 20. “번성”이란 무엇을 의미하는가?

“땅 위에서 번성”한다는 표현과 “[주님]의 면전에서 끊어”진다는 표현은 서로 대립하는 관계로 설정되어 있다. 이는 땅에서 번성하는 것과 주님과 함께하는 것이 깊이 관련됨을 나타낸다.

제일회장단으로 봉사할 당시 디이터 에프 우흐트도르프 회장은 계명을 지킬 때 비롯되는 번성을 다음과 같이 묘사했다.

구주를 따른다고 해서 우리의 고난이 전부 사라지지는 않을 것입니다. 그러나 구주를 따를 때, 하나님 아버지께서 주시고자 하는 도움을 가로막는 장애물은 없어질 것입니다. 하나님께서 여러분과 함께하실 것입니다. 여러분의 발걸음을 인도하실 것입니다. 그분은 여러분의 곁에서 걸으시고 필요할 때에는 여러분을 안아 옮기실 것입니다.(디이터 에프 우흐트도르프, “본향을 향한 그리움”, 『리아호나』, 2017년 11월호, 22쪽)

보충 학습 활동

비교를 통해 그리스도에 대해 더 알아보기

비교를 통해 그리스도에 대해 배우는 경전 공부 방법이 학생들에게 유용할 것 같다면, 니파이후서 1장에서 다른 사람에 대한 소망과 행위, 그리고 가르침에 있어 니파이와 리하이가 구주와 어떻게 유사한지 찾아보게 한다. 예를 들어, 학생들은 니파이후서 1장 16절에 언급된 리하이의 근심과 사랑이 다른 사람의 유익을 우선 구하는 구주의 근심이나 사랑과 유사하다는 것을 깨달을 수 있다. 또한, 니파이가 형제들을 구원했다는 점에서 그리스도와 비슷하다는 것을 깨달을 수도 있다.(니파이후서 1:24 참조) 이 활동을 통해 구주에 대해 무엇을 배웠고, 이런 활동을 꾸준히 하면 어떻게 그분과의 관계가 강화되고 그분처럼 되고자 하는 소망을 키울 수 있을지 발표해 달라고 한다.

니파이후서 1:9, 20. “너희가 나의 계명을 지킬진대 너희는 이 땅에서 번성할 것이[라]”

학생들이 이 진리를 공부하는 것이 유익할 것 같다면 다음 활동을 하면 좋을 것이다.

번성이라는 단어를 게시하고, 학생들에게 이 단어를 어떻게 정의할지, 그리고 왜 번성이 바랄만한 것인지 이야기해 보자고 한다. 필요한 경우, “주해 및 배경 정보”에 나오는 번성의 의미에 대한 설명을 알려 준다. 니파이후서 1장에서 “번성”(9절, 20절)이라는 단어를 하나하나 찾아본 뒤, 몰몬경 전반에 걸쳐 주님께서는 우리가 번성하기 위해 우리에게 무엇을 하라고 권고하시는지 찾아보라고 한다. 계명에 순종하면 왜 번성하게 되는지 생각을 나눠 보자고 한다. 구주께서 살아 계셨을 때 이 진리를 모범으로 보이셨던 예를 이야기해 달라고 한다. 학생들은 경전의 다른 이야기나, 자신의 사례 또는 다른 사람이 삶에서 겪은 경험을 나눔으로써 이 진리의 중요성을 설명 할 수도 있다.