ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
នីហ្វៃទី ២ ៣–៥ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ


« នីហ្វៃទី ២ ៣–៥ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ » ព្រះគម្ពីរ​មរមន សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូ​បង្រៀន ( ឆ្នាំ ២០២៤ )

« នីហ្វៃទី ២ ៣–៥ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ » ព្រះគម្ពីរ​មរមន សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូ​បង្រៀន

នីហ្វៃទី ២ ៣–៥

ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ

មុន​ពេល​លោក​ស្លាប់ លីហៃ​បាន​ដកស្រង់​ការព្យាករណ៍​មួយ​ដែល​បាន​ព្យាករ​ដោយ​យ៉ូសែប​នៅ​ស្រុក​អេស៊ីព្ទ​អំពី យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ ប្រមាណ​ជា ១,៧០០ ឆ្នាំ មុន​ការប្រសូត​របស់​ព្រះគ្រីស្ទ ។ បន្ទាប់ពី​ការស្លាប់​របស់​លីហៃ នីហ្វៃ​បាន​សរសេរ​អំពី​អារម្មណ៍​ដ៏​ជ្រាលជ្រៅ​បំផុត​មួយ​ចំនួន​របស់​លោក ដោយ​បង្ហាញ​យើង​ជា​ឧទាហរណ៍​អំពី​របៀប​ដែល​យើង​អាច​ងាក​ទៅ​រក​ព្រះអម្ចាស់ នៅពេល​យើង​ជួប​ប្រទះ​នឹង​បញ្ហា​ប្រឈម​នៃ​ជីវិត​រមែង​ស្លាប់ ។ ដោយសារ លេមិន និង​លេមយួល មាន​គម្រោង​សម្លាប់​លោក នីហ្វៃ​ត្រូវ​បាន​ព្រមាន​ឲ្យ​នាំ « ពួក​ដែល​ជឿ​នូវ​សេចក្ដី​ព្រមាន​ទាំង​ឡាយ និង​វិវរណៈ​ទាំង​ឡាយ​របស់​ព្រះ » ( នីហ្វៃទី ២ ៥:៦ ) ហើយ​រត់​ភៀស​ខ្លួន​ចូល​ទៅក្នុង​ទីរហោស្ថាន ។ លោក និង​អ្នក​ដែល​ដើរ​តាម​លោក​បាន​បង្កើត​សហគមន៍​ថ្មី ជា​កន្លែង​ដែល​ពួកគេ​រីក​ចម្រើន និង​រស់នៅ​ដែល​នាំ​ឲ្យ​មាន​សុភមង្គល ។

រៀបចំ​ខ្លួន​ដើម្បី​បង្រៀន

ព័ត៌មាន​ខាង​ក្រោម​នេះ​ផ្តល់​ជា​គំនិត​ដល់​គ្រូបង្រៀន អំពី​អ្វី​ដែល​អាច​ត្រូវ​រៀប​ចំ​ទុក​ជាមុន​សម្រាប់​មេរៀន​នីមួយៗ ។

ចំណេះ​ចំណាន​ខាង​គោលលទ្ធិ ៖ នីហ្វៃទី ២ ២:២៧

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ទន្ទេញ​ចាំ​សេចក្តីយោង​ចំណេះ​ចំណាន​ខាង​គោលលទ្ធិ និង​ឃ្លា​បទគម្ពីរ​គន្លឹះ​សម្រាប់ នីហ្វៃទី ២ ២:២៧ ពន្យល់​ពី​គោលលទ្ធិ និង​អនុវត្ត​គោលការណ៍​នៃ​ការទទួល​បាន​ចំណេះ​ដឹង​ខាង​វិញ្ញាណ​នៅក្នុង​ស្ថានភាព​ជីវិតជាក់ស្តែង ។

  • ការរៀប​ចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ព្យាយាម​ទន្ទេញ នីហ្វៃទី ២ ២:២៧ ។ សូម​រំឭក​សិស្ស​ថា ពួកគេ​អាច​ប្រើ​កម្មវិធី​ចំណេះ​ចំណាន​ខាង​គោលលទ្ធិបាន ។

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាម​សន្និសីទ​វីដេអូ ៖ សូម​ពិចារណា​ដាក់​តំណ​ភ្ជាប់​ទៅ ឯកសារគោលនៃ​ចំណេះចំណាន​ខាងគោលលទ្ធិ ( ឆ្នាំ ២០២២ ) នៅក្នុង​មុខងារ​ឈែត នៅពេល​អ្នក​ចាប់ផ្តើម​ផ្នែក « រៀន​អនុវត្ត » នៃ​មេរៀន ដូច្នេះ​សិស្ស​អាច​ស្វែងរក​ឯកសារ​បាន​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ។

នីហ្វៃទី ២ ៣

គោលបំណង​មេរៀន ៖ គោលបំណង​នៃ​មេរៀន​នេះ គឺ​ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​មាន​ទីបន្ទាល់​កាន់តែ​ខ្លាំង​អំពី​ការហៅ​ដ៏​ទេវភាព​របស់​ព្យាការី យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ ។

  • ការរៀប​ចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​អាន ឬ​មើល​សុន្ទរកថា​របស់​អែលឌើរ នែល អិល អាន់ឌើរសិន « Joseph Smith » មកពី​សន្និសីទ​ទូទៅ​ខែ តុលា ឆ្នាំ ២០១៤ ( EnsignLiahona ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ២៨–៣១ ) ហើយ​រកមើល​មូលហេតុ​ដែល​វា​សំខាន់​ដើម្បី​មាន​ទីបន្ទាល់​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ថា យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ ត្រូវ​បាន​ហៅ​ពី​ព្រះ ។

  • មាតិកា​ដែល​ត្រូវ​បង្ហាញ ៖ រូបភាព​របស់​យ៉ូសែប​ទាំង​បួន​នៅ​ដើម​មេរៀន

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាម​សន្និសីទ​វីដេអូ ៖ សូម​ពិចារណា​ចែក​សិស្ស​ជា​ក្រុម​ដោយ​ប្រើ​មុខងារ​បំបែក​ក្រុម ដើម្បី​ពិភាក្សា​អំពី​គំនិត និង​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ​អំពី យ៉ូសែប ស៊្មីធ ឬ​ថ្លែងទី​បន្ទាល់​ថា​លោក​គឺ​ជា​ព្យាការី ។

នីហ្វៃ​ទី ២ ៤

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឆ្លើយតប​ដោយ​ស្មោះត្រង់​ចំពោះ​ការល្បួង និង​ការខកចិត្ត ដោយ​ងាក​ទៅរក​ព្រះអម្ចាស់ ។

  • ការរៀប​ចំ​សិស្ស ៖ សូម​ពិចារណា​អំពី​ការអញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ទូល​សូម​ជំនួយ​ពី​ព្រះ​ដើម្បី​ទប់ទល់​នឹង​ការល្បួង ឬ​បញ្ហា​ប្រឈម​មួយ​ដែល​ពួកគេ​កំពុងជួប ។

  • សំណៅ​ចែក ៖ « ទំនុកដំកើង​របស់​នីហ្វៃ និង​ខ្ញុំ »

  • វីដេអូ ៖ « Heavenly Father Knows Me » ( ៣:១៨ ) « Wheelz: Overcoming Is Possible » ( ៧:១៣ ) « Fragile » ( ៣:៤៦ )

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាម​សន្និសីទ​វីដេអូ ៖ សូម​ជ្រើសរើស​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​មួយ​ពី​ផ្នែក « វិចារណកថា និង​ព័ត៌មាន​សាច់រឿង » ហើយ​រៀបចំ​ដើម្បី​បង្ហាញ​វា​សម្រាប់​សិស្ស ខណៈ​ដែល​ពួកគេ​ចែកចាយ​គំនិត និង​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ​អំពី នីហ្វៃ​ទី ២ ៤ ។

នីហ្វៃទី ២ ៥:១–៩

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ធ្វើតាម​ការព្រមាន​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​ប្រទាន​ដោយ​ក្ដីស្រឡាញ់​ដើម្បី​ការពារ​ពួកគេ ។

  • ការរៀប​ចំ​សិស្ស ៖ សូម​ពិចារណា​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​មក​ថ្នាក់ ដោយ​រៀបចំ​ដើម្បី​ចែកចាយ​បទពិសោធន៍​មួយ នៅពេល​នរណា​ម្នាក់​បាន​ផ្តល់​ការព្រមាន​ដល់​ពួកគេ ដែល​ពួកគេ​មាន​អំណរ​គុណ​ចំពោះ​រឿង​នោះ ។

  • មាតិកា​ដែល​ត្រូវ​បង្ហាញ ៖ សញ្ញា​ព្រមាន ឬ​រូបភាព​នៃ​សញ្ញា​ព្រមាន

  • វត្ថុ​នៃ​មេរៀន ៖ អ្វី​មួយ​កខ្វក់ ឬ​ស្អិត​នៅលើ​កៅអី និង​សញ្ញា​ព្រមាន​នៅ​ជុំវិញ​កៅអី​នោះ

  • វីដេអូ ៖ « The Nephites Flee into the Wilderness » ( ៥:៣៣ សូមមើលពី​នាទី​ទី ០:០០ ដល់​នាទី​ទី ៣:២១ ); « Enemy Territory » ( ៣:៣៧ )

  • ឯកសារ​សម្រាប់​សិស្ស ៖ ច្បាប់​ចម្លង​នៃ ដើម្បី​កម្លាំង​​នៃ​យុវជន ( កូន​សៀវភៅ​ឆ្នាំ ២០១១ ) សម្រាប់​សិស្ស​ម្នាក់ៗ ឬ​ច្បាប់​ចម្លង​សម្រាប់​សិស្ស​ជា​ក្រុម​តូចៗ​ដើម្បី​ចែកចាយ

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាម​សន្និសីទ​វីដេអូ ៖ នៅ​ដើម​មេរៀន ជាជាង​ការអញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​អាន​ការព្រមាន​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​ប្រទាន​ដល់​នីហ្វៃ សូម​ពិចារណា​បង្ហាញ​វីដេអូ « The Nephites Flee into the Wilderness » ( ៥:៣៣ ) ចាប់ពី​នាទីទី ០:០០ ដល់​នាទីទី ៣:២១ ។

នីហ្វៃទី ២ ៥

ចំណាំ ៖ មេរៀន​នេះ​ត្រូវបាន​ចែក​ជា​សកម្មភាព​តូចៗ​ចំនួន​បី ។ សូម​ពិចារណា​អញ្ជើញ​សិស្ស​បី​នាក់​ជាមុន​ដើម្បី​រៀបចំ​បង្រៀន​ថ្នាក់​ដោយ​ប្រើ​សកម្មភាព​ទាំង​នេះ ។

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ស្វែងយល់​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​អាច​ធ្វើ​ដើម្បី​រស់នៅ​តាម​របៀប​នៃ​សុភមង្គល ។

  • ការរៀប​ចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ពិភាក្សា​ជាមួយ​មិត្តភក្តិ​ដែល​ទុកចិត្ត ឬ​សមាជិក​គ្រួសារ​អំពី​ភាពខុស​គ្នា​រវាង​សុភមង្គល និង​ភាពសប្បាយ​រីករាយ ។

  • សម្ភារ ៖ សំណៅ​ចែក​សម្រាប់​សកម្មភាព​តូច​ទាំង​បី​ត្រូវ​ប្រគល់​ជូន​សិស្ស​ជាមុន​ប្រសិនបើ​បាន​ចាត់តាំង

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាម​សន្និសីទ​វីដេអូ ៖ ជំនួស​ឲ្យ​ការចាត់តាំង​សកម្មភាព​ទាំង​បី​ដល់​សិស្ស​បី​នាក់​ជាមុន អ្នក​អាច​ចែក​សិស្ស​ក្នុង​ថ្នាក់​ជា​បី​ក្រុម ហើយ​ចាត់​សិស្ស​ម្នាក់ៗ​ក្នុង​ក្រុម​នីមួយៗ​នូវ​សកម្មភាព​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​សកម្មភាព​ទាំង​បី ។ បន្ទាប់មក សូម​ប្រើ​មុខងារ​បំបែក​ក្រុម​ដើម្បី​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​សិស្ស​បង្រៀន​ក្រុម​របស់​ពួកគេ​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​រៀបចំ ។ ប្រសិនបើ​អ្នក​ប្រើ​ជម្រើស​នេះ សូម​ពិចារណា​ចូល​មើល​ពី​ក្រុម​មួយ​ទៅ​ក្រុម​មួយ នៅពេល​ដែល​សិស្ស​កំពុង​បង្រៀន ។