Seminari
2 Nefi 6–10: Ikhtisar


“2 Nefi 6–10: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Kitab Mormon (2024)

“2 Nefi 6–10: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Kitab Mormon

2 Nefi 6–10

Ikhtisar

Saudara lelaki Nefi, Yakub, membagikan nubuat mengenai zaman kita dan pengumpulan Israel yang dapat membantu kita memahami peranan kita dalam pekerjaan zaman akhir Tuhan. Dia mengajari orang-orang Nefi mengenai keadaan yang seluruh umat manusia hadapi karena Kejatuhan Adam dan Hawa. Dia menyatakan bahwa Yesus Kristus membebaskan kita dari dampak Kejatuhan, dan dia memperingatkan terhadap tindakan dan sikap yang menjauhkan kita dari Kristus. Dia mengundang umatnya untuk datang kepada Kristus dan mengenyangkan diri dengan berkat-berkat Injil.

Bersiap untuk Mengajar

Informasi berikut memberi guru gagasan mengenai apa yang mungkin perlu disiapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

2 Nefi 6; 10

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa merasakan hasrat yang lebih besar untuk berperan serta dengan Tuhan dalam pengumpulan Israel zaman akhir.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk datang dengan siap untuk berbagi pengalaman mereka dalam berperan serta dalam pengumpulan Israel.

  • Video:Yang Jadi Harapan Israel” (1:01:34; saksikan dari kode waktu 39:36 hingga 40:05 dan dari kode waktu 40:29 hingga 43:38); “Families Gathering Families on Both Sides of the Veil” (3:22)

  • Gambar: Bendera, panji, atau standar yang diangkat

  • Saran pengajaran konferensi video: Untuk kegiatan di bawah “Buatlah rencana untuk membantu Tuhan mengumpulkan Israel,” pertimbangkan untuk menyalin dan menempelkan sumber daya dalam fitur obrolan agar siswa dapat mengaksesnya dengan cepat. Mungkin juga akan bermanfaat jika Anda memberi siswa batasan waktu untuk meninjau sumber daya dan pengingat ketika mereka memiliki sisa waktu satu menit. Ini dapat membantu mereka mengakhiri penelaahan mereka dan memberi mereka waktu untuk membentuk rencana mereka dan membagikannya kepada anggota kelas.

2 Nefi 9:1–26

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa merasakan apresiasi yang lebih besar terhadap peranan Yesus Kristus dalam menolong kita mengatasi dosa dan kematian.

  • Persiapan siswa: Pertimbangkan untuk mengajak siswa menelaah 2 Nefi 9:1–26. Mereka dapat menandai dengan satu cara apa yang akan terjadi kepada kita tanpa Pendamaian Yesus Kristus, dan dengan cara yang berbeda mereka dapat menandai apa yang dapat terjadi kepada kita karena Yesus Kristus dan Pendamaian-Nya.

  • Video:Why We Need a Savior” (2:15)

  • Konten untuk ditampilkan: Bagan yang mengindikasikan akan seperti apa kehidupan itu dengan dan tanpa Juruselamat

  • Saran pengajaran konferensi video: Pertimbangkan untuk menggunakan fitur papan tulis dalam aplikasi konferensi video Anda. Izinkan anggota kelas untuk mengisi setiap sisi bagan sewaktu Anda menelaah dan belajar bersama.

2 Nefi 9:27–49

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa menghindari perilaku yang menuntun pada ketidakbahagiaan dan memisahkan mereka dari Yesus Kristus.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memperhatikan manakah dari tindakan mereka antara sekarang dan kelas berikutnya yang membantu mereka merasa lebih dekat dengan Allah dan yang membuat mereka merasa lebih jauh dari-Nya.

  • Objek: Sebuah item, seperti permen, yang siswa akan senang temukan untuk permainan “panas atau dingin” di awal pelajaran

  • Video:His Grace: Change Is Possible through Christ” (3:29)

  • Saran pengajaran konferensi video: Sebagai alternatif dari persiapan siswa, mintalah siswa untuk datang ke kelas siap untuk berbagi contoh tentang orang-orang yang berpikiran rohani yang mereka kenal. Jika mungkin, pertimbangkan mengimbau mereka untuk membawa gambar orang yang mereka pilih dan mengangkatnya ke kamera sementara mereka membagikan pikiran mereka.

2 Nefi 9:50–52

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa merasakan hasrat yang lebih besar untuk mengupayakan berkat-berkat dan kepuasan yang dapat sediakan hanya oleh Yesus Kristus.

  • Persiapan siswa: Mintalah siswa untuk memikirkan pilihan-pilihan yang telah mereka buat, tempat-tempat yang telah mereka tuju, atau hal-hal yang telah mereka pelajari yang mendatangkan kepuasan abadi dalam kehidupan mereka.

  • Objek: Cangkir-cangkir yang dipenuhi dengan bahan-bahan yang tidak akan memuaskan rasa haus seseorang, seperti kecap, sesawi, atau karamel atau coklat cair. (Anda juga dapat membawa beberapa bahan makanan yang tidak akan memuaskan rasa lapar, seperti garam atau mint kecil, dan bahan makanan yang lebih substansial seperti buah.)

  • Saran pengajaran konferensi video: Gunakan ruang-ruang kecil dan ajaklah siswa untuk berbagi dengan kelompok mereka satu atau lebih rujuk silang yang mereka temukan untuk 2 Nefi 9:50–52. Siswa juga dapat bekerja dengan kelompok mereka untuk menemukan rujuk silang bersama-sama.

Tinjauan Penguasaan Doktrin 3

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu meningkatkan pemahaman siswa dan memperkenankan mereka berlatih menjelaskan doktrin yang diajarkan dalam beberapa petikan penguasaan doktrin Kitab Mormon.

  • Persiapan siswa: Mintalah siswa memilih satu petikan penguasaan doktrin Kitab Mormon yang bermakna bagi mereka dan untuk bersiap berbagi dengan anggota kelas mengapa petikan ini bermakna.

  • Objek: Persediaan bahan apa pun yang mungkin siswa perlukan untuk menyelesaikan kegiatan A, B, C, atau D

  • Saran pengajaran konferensi video: Pertimbangkan untuk membantu siswa memikirkan benda dan peralatan dari rumah mereka yang dapat mereka gunakan untuk melengkapi kegiatan A, B, C, atau D. Mintalah siswa untuk berbagi benda mereka dengan anggota kelas.