2 Nefi 6–10

Quadro generale

Giacobbe, fratello di Nefi, fece delle profezie sui nostri giorni e sul raduno di Israele che possono aiutarci a comprendere il nostro ruolo nell’opera del Signore negli ultimi giorni. Egli insegnò ai Nefiti le condizioni che tutta l’umanità affronta a causa della Caduta di Adamo ed Eva. Egli dichiarò che Gesù Cristo ci libera dagli effetti della Caduta e ci mise in guardia dalle azioni e dagli atteggiamenti che ci allontanano da Cristo. Egli invitò il suo popolo a venire a Cristo e a nutrirsi abbondantemente delle benedizioni del Vangelo.

Prepàrati a insegnare

Le seguenti informazioni forniscono agli insegnanti alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

2 Nefi 6; 10

Scopo della lezione: questa lezione può aiutare gli studenti a sentire un maggior desiderio di partecipare insieme al Signore al raduno di Israele negli ultimi giorni.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a venire preparati a raccontare delle esperienze che hanno avuto partecipando al raduno di Israele.
Video: “O speranza d’Israele” (1:01:34; guarda dal minuto 39:36 al minuto 40:05 e dal minuto 40:29 al minuto 43:38); “Famiglie che radunano famiglie” (3:22)
Immagine: una bandiera, un vessillo o uno stendardo innalzato
Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: per l’attività “Fai un piano per aiutare il Signore a radunare Israele”, potresti copiare e incollare le risorse nella funzione chat così che gli studenti possano accedervi velocemente. Potrebbe anche essere utile dare agli studenti un limite di tempo per esaminare le risorse e avvisarli quando hanno ancora un minuto a disposizione. Questo può aiutarli a concludere il loro studio e lasciare loro il tempo di elaborare il proprio piano e condividerlo con la classe.

2 Nefi 9:1–26

Scopo della lezione: questa lezione può aiutare gli studenti a provare maggiore apprezzamento per il ruolo di Gesù Cristo nell’aiutarci a vincere il peccato e la morte.

Preparazione degli studenti: potresti invitare gli studenti a esaminare 2 Nefi 9:1–26. Potrebbero evidenziare in un modo ciò che ci accadrebbe senza l’Espiazione di Gesù Cristo e in un modo diverso ciò che può accaderci grazie a Gesù Cristo e alla Sua Espiazione.
Video: “Perché abbiamo bisogno di un Salvatore” (2:15)
Contenuti da mostrare: la tabella che indica come sarebbe la vita con e senza il Salvatore
Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti usare la funzione lavagna della tua applicazione per le videoconferenze. Lascia che la classe compili ogni lato della tabella mentre studiate e imparate insieme.

2 Nefi 9:27–49

Scopo della lezione: questa lezione può aiutare gli studenti a evitare comportamenti che portano all’infelicità e che li separano da Gesù Cristo.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a prestare attenzione a quali delle loro azioni da adesso alla prossima lezione li aiutano a sentirsi più vicini a Dio e quali li fanno sentire più lontani da Lui.
Oggetti: un oggetto, come le caramelle, che gli studenti potrebbero divertirsi a trovare con il gioco “acqua, fuochino, fuoco” all’inizio della lezione
Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: come alternativa alla loro preparazione, invita gli studenti a venire in classe pronti a fare esempi di persone che conoscono che hanno la mente rivolta alle cose spirituali. Se possibile, potresti incoraggiarli a portare un’immagine della persona che hanno scelto e a tenerla davanti alla telecamera mentre esprimono i loro pensieri.

2 Nefi 9:50–52

Scopo della lezione: questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a sentire un maggiore desiderio di cercare le benedizioni e la soddisfazione che solo Gesù Cristo può offrire.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pensare alle scelte che hanno fatto, ai luoghi in cui sono andati o alle cose che hanno imparato che hanno portato una soddisfazione duratura nella loro vita.
Oggetti: bicchieri riempiti con cose che non dissetano una persona, come salsa di soia, senape, caramello o cioccolato liquido. (Potresti anche portare alcuni generi alimentari che non saziano, come il sale o una piccola mentina, e un cibo più sostanzioso come un frutto).
Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: usa delle sale riunioni virtuali e invita gli studenti a condividere con il proprio gruppo uno o più riferimenti incrociati che hanno trovato per 2 Nefi 9:50–52. Gli studenti potrebbero anche lavorare con il proprio gruppo per trovare insieme i riferimenti incrociati.

Padronanza dottrinale – Ripasso 3

Scopo della lezione: questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti ad accrescere la loro comprensione e permettere loro di esercitarsi a spiegare la dottrina insegnata in alcuni passi della Padronanza dottrinale del Libro di Mormon.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a scegliere un passo della Padronanza dottrinale del Libro di Mormon che è significativo per loro e a prepararsi a spiegare alla classe il motivo per cui questo passo è significativo.
Oggetti: qualsiasi materiale di cui i tuoi studenti potreste aver bisogno per completare l’attività A, B, C o D
Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti aiutare gli studenti a pensare a degli oggetti e strumenti che possono usare per completare l’attività A, B, C o D. Invita gli studenti a condividere i loro oggetti con la classe.