Seminarium
II Ks. Nefiego 11: Świadkowie Chrystusa

„II Ks. Nefiego 11: Świadkowie Chrystusa”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„II Ks. Nefiego 11”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

II Ks. Nefiego 11

Świadkowie Chrystusa

Jezus Chrystus jako pasterz

Kto przychodzi ci na myśl, kiedy myślisz o świadkach Jezusa Chrystusa? Nefi tak bardzo cenił świadectwa swojego brata Jakuba i proroka Izajasza, że zapisał je razem ze swoim własnym świadectwem o Jezusie Chrystusie. Dzięki tej lekcji możesz wzmocnić swoje świadectwo o realności Jezusa Chrystusa.

Proś uczniów o składanie świadectwa o Jezusie Chrystusie. W miarę jak uczniowie będą poznawać Jezusa Chrystusa i powiększać miłość do Niego, proś ich, aby dzielili się swoimi uczuciami wobec Niego. Czyniąc to, będą zapraszać Ducha, który będzie świadczył, iż to, co mówią, jest prawdą. Prezydent M. Russell Ballard z Kworum Dwunastu Apostołów podkreślił, że „Ducha nie można powstrzymać, gdy składane jest czyste świadectwo o Chrystusie” („Czyste świadectwo”, Liahona, listopad 2004, str. 41).

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby poprosili przyjaciela lub inną bliską osobę o podzielenie się tym, w jaki sposób ta osoba zdobyła świadectwo o Jezusie Chrystusie.

Przykładowe ćwiczenia

Znaczenie świadków

Aby uczniowie dostrzegli, jak ważni są świadkowie, możesz wykorzystać prosty scenariusz podany poniżej. Aby zwiększyć ich zainteresowanie, możesz dodać do niego szczegóły. Na przykład, jakiś przyjaciel mógłby chcieć dowiedzieć się, gdzie uczniowie byli. Ewentualnie w tym czasie mogło dojść do jakiegoś przestępstwa, a uczniowie musieliby podać swoje alibi.

Inną możliwością jest po prostu zapytanie uczniów, czy kiedykolwiek musieli polegać na świadkach, aby potwierdzić, że to, co mówią, jest prawdą.

Wyobraź sobie, że musisz się zastanowić nad tym, gdzie byłeś wczoraj wieczorem między godziną 18.00 a 19.00.

  • W jaki sposób mógłbyś uwiarygodnić to, co wtedy robiłeś?

  • Czy są jacyś świadkowie, którzy mogliby potwierdzić, gdzie byłeś?

  • Dlaczego świadkowie są ważni, gdy poszukujemy prawdy?

Przeczytaj II Ks. Nefiego 11:2–3 i znajdź, o jakich świadkach wspomniał Nefi, oraz czego oni doświadczyli.

Poproś uczniów, aby opowiedzieli, co znaleźli i co o tym pomyśleli. Jeśli będzie to przydatne, możesz zadać następujące pytania:

  • Dlaczego te trzy osoby miały być istotnymi świadkami?

  • Czego chciałbyś się od nich nauczyć?

  • Jakich prawd uczysz się o Bogu na podstawie wersetu 3.?

Kiedy uczniowie będą udzielać odpowiedzi, możesz zapisać na tablicy następujące zdanie do dokończenia: Ojciec Niebieski wysyła świadków, aby…, a następnie uzupełnić je tym, co powiedzą uczniowie.

Przeczytaj II Ks. Nefiego 11:4, 6 i znajdź to, co Nefi chciał, aby jego lud wiedział.

Jeśli uczniowie jeszcze nie uzupełnili zapisanego na tablicy zdania informacjami podobnymi do poniższych, możesz dopisać brakujący fragment.

Jedna z prawd, jakie możemy poznać na podstawie II Ks. Nefiego 11, brzmi: Ojciec Niebieski wysyła świadków, aby składali świadectwo o realności Swojego Syna.

  • Jak sądzisz, dlaczego Ojciec Niebieski składa świadectwo o Swoim Synu?

Poświęć chwilę na zastanowienie się nad własnymi wierzeniami i uczuciami w kontekście Zbawiciela Jezusa Chrystusa. Pomyśl o świadkach Zbawiciela i o tym, jaki wpływ wywarli oni na ciebie i twoje wierzenia na Jego temat. Podczas lekcji szukaj sposobów, na jakie świadkowie mogą ci pomagać i wzmacniać cię w twoim życiu.

Przed II Ks. Nefiego 11 Nefi zawarł nauki i świadectwo swojego młodszego brata, Jakuba. Po II Ks. Nefiego 11 Nefi zawarł nauki i świadectwo proroka Izajasza. Warto zapisać „II Ks. Nefiego 9–10 to świadectwo Jakuba” obok imienia Jakuba w wersecie 3. oraz „II Ks. Nefiego 12–24 to świadectwo Izajasza” obok imienia Izajasza w wersecie 2.

Świadkowie Jezusa Chrystusa

Apostołowie wokół Chrystusa w Rzymie

Dzięki tej lekcji możesz pogłębić swoje osobiste świadectwo o Jezusie Chrystusie. Niezależnie od tego, czy już wiesz na pewno, że On żyje, czy wciąż zastanawiasz się, czy jest realną istotą, Duch Święty może pomóc ci Go poznać lepiej za pośrednictwem wybranych przez Boga świadków. Obecna głębia twojego świadectwa o Chrystusie nie jest aż tak ważna, jak twoje pragnienie, aby Go lepiej poznać.

Na potrzeby proponowanej pozycji do studiowania możesz podzielić uczniów na trzyosobowe grupy; niech każdy z członków danej grupy przestudiuje słowa innego świadka. Po upływie wystarczającej ilości czasu poproś uczniów, aby przedstawili swoim grupom to, czego się nauczyli.

  1. Jakub — znajdź istotne dla ciebie nauki lub świadectwo Jakuba o Chrystusie zapisane w II Ks. Nefiego 9–10. (Przykładowe wersety: II Ks. Nefiego 9:10–12, 20–23, 41; 10:25).

  2. Izajasz — znajdź istotne dla ciebie nauki lub świadectwo Izajasza o Chrystusie zapisane w II Ks. Nefiego 12–24. (Przykładowe wersety to: II Ks. Nefiego 16:1–3; 17:14; 19:6–7; 22:2; 24:3).

  3. Nefi — znajdź istotne dla ciebie nauki lub świadectwo o Chrystusie zawarte w osobistych zapisach Nefiego. (Przykładowe fragmenty: I Ks. Nefiego 11:31–33; 19:8–10; II Ks. Nefiego 4:18–21; 25:26, 29).

Współcześni świadkowie Chrystusa

Przypomnij sobie, że Nefi świadczył, iż „Bóg posyła więcej świadków” (II Ks. Nefiego 11:3). Niektórzy z tych świadków to Jego Apostołowie w dniach ostatnich. Obejrzyj świadectwa przynajmniej dwóch z podanych współczesnych świadków Jezusa Chrystusa. Zwracaj uwagę na uczucia i myśli, które w miarę oglądania możesz otrzymywać przez Ducha Świętego. Całe filmy dostępne są na stronie ChurchofJesusChrist.org.

Jeśli nie wystarczy czasu na wszystkie pięć filmów, możesz pozwolić uczniom wybrać te, które chcą obejrzeć. Możesz dać im trochę czasu między poszczególnymi filmami, aby w swoich dziennikach do studiowania mogli zapisać, czego nauczyli się o Jezusie Chrystusie lub co wobec Niego poczuli.

5:47

„Special Witnesses of Christ — President Russell M. Nelson” [Szczególni świadkowie Chrystusa — Prezydent Russell M. Nelson] (od oznaczenia czasu od 4:32 do 5:47)

3:45

„Special Witnesses of Christ — President M. Russell Ballard” [Szczególni świadkowie Chrystusa — Prezydent M. Russell Ballard] (od oznaczenia czasu od 2:22 do 3:45)

4:57

„Special Witnesses of Christ — Elder Quentin L. Cook” [Szczególni świadkowie Chrystusa — Starszy Quentin L. Cook] (od oznaczenia czasu od 3:53 do 4:57)

5:24

„Special Witnesses of Christ — Elder Neil L. Andersen” [Szczególni świadkowie Chrystusa — Starszy Neil L. Andersen] (od oznaczenia czasu od 4:20 do 5:24)

5:51

„Special Witnesses of Christ — Elder D. Todd Christofferson” [Szczególni świadkowie Chrystusa — Starszy D. Todd Christofferson] (od oznaczenia czasu od 4:30 do 5:51)

Twoje świadectwo o Jezusie Chrystusie

Zwróć uwagę na to, że Nefi na trzech świadków realności Jezusa Chrystusa wybrał: proroka, którego podziwiał (Izajasza), kogoś, kogo znał osobiście (swojego brata, Jakuba), oraz samego siebie.

Możesz poprosić uczniów, aby swoje przemyślenia w kontekście poniższego ćwiczenia zapisali w dziennikach do studiowania. Korzystne może być wyeksponowanie punktów, gdy uczniowie będą pisać. Przed rozpoczęciem ćwiczenia poproś, aby przypomnieli sobie, czego nauczyli się podczas ćwiczenia przygotowawczego.

  • Zapisz istotną dla ciebie naukę o Zbawicielu, którą podzielił się Nefi, Jakub, Izajasz lub któryś ze współczesnych proroków.

  • Zapisz imię znanej ci osobiście osoby, którą uważasz za świadka Jezusa Chrystusa. Zapisz, czego się nauczyłeś dzięki jej świadectwu. (Możesz porozmawiać z tą osobą lub przesłać wiadomość z pytaniem, w jaki sposób uzyskała swoje świadectwo o Chrystusie).

  • Zapisz, co czujesz w kontekście twojego własnego świadectwa o Jezusie Chrystusie. Może to obejmować przeżycia, które miałeś, lub to, czego się o Nim dowiedziałeś. Możesz też napisać o swoim pragnieniu, aby uzyskać świadectwo o Jezusie Chrystusie, oraz o tym, co zamierzasz zrobić, aby je wzmocnić.

Poproś, aby kilkoro ochotników podzieliło się tym, co zapisali.

Na zakończenie lekcji możecie zaśpiewać lub wysłuchać hymnu o Jezusie Chrystusie.