„II Ks. Nefiego 17–19: Role i tytuły Jezusa Chrystusa”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)
„II Ks. Nefiego 17–19”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela
II Ks. Nefiego 17–19
Role i tytuły Jezusa Chrystusa
Dlaczego Zbawiciel Jezus Chrystus jest kimś, komu możesz zaufać? W podanych rozdziałach Pan zachęca dwóch królów, którym zagrażają silne armie, aby Mu zaufali. Później Izajasz prorokuje o Zbawicielu Jezusie Chrystusie, wymieniając kilka z Jego tytułów i atrybutów. Dzięki tej lekcji zaufasz Jezusowi Chrystusowi poprzez studiowanie i zrozumienie Jego atrybutów i tytułów.
Rozważanie tytułów Jezusa Chrystusa. Pisma święte zawierają ponad sto różnych imion i tytułów określających i opisujących Jezusa Chrystusa. Gdy uczniowie będą rozpoznawać różne role i tytuły Zbawiciela, poproś ich, aby zastanowili się nad tym, w jaki sposób potwierdził On te tytuły zarówno w ich własnym życiu, jak i w życiu otaczających ich ludzi.
Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby podczas codziennego studiowania pism świętych starali się rozpoznawać tytuły Zbawiciela oraz rozważali, co te tytuły mogą oznaczać, a także jak dzięki nim mogą bardziej zaufać Zbawicielowi oraz bardziej Go pokochać.
Przykładowe ćwiczenia
Czego możemy się dowiedzieć na podstawie tytułów?
Możesz zapisać na tablicy poniższe tytuły i zadać podane pytania.
Wyobraź sobie, że nigdy nie spotkałeś podanych czterech osób, ale znasz ich tytuły:
-
Lekarka
-
Policjant
-
Biskup
-
Prezydent Młodych Kobiet
-
Do której z nich zwróciłbyś się po pomoc, gdyby ktoś próbował cię okraść? A gdybyś miał problemy zdrowotne? Do kogo zwróciłbyś się po radę związaną ze sferą duchowości?
-
W jakich innych sytuacjach wyjątkowe kompetencje tych osób umożliwiłyby im udzielenie ci pomocy?
-
W jaki sposób znajomość tytułów tych osób pozwala ci zrozumieć, w jakich sytuacjach kompetencje tych osób umożliwiają im udzielanie pomocy?
Poświęć chwilę na rozważenie, przy jakich sytuacjach lub wyzwaniach, z którymi się mierzysz, chciałbyś uzyskać pomoc.
Możesz podzielić tablicę, rysując na środku linię, i poprosić uczniów, aby wypisali po jednej stronie trudne sytuacje, z jakimi może się mierzyć nastolatek. Po drugiej stronie będziesz pisać w dalszej części lekcji.
Jezus Chrystus ma wiele ról i tytułów. Wszystkie uczą nas czegoś ważnego o Nim oraz o Jego zdolności, aby nam pomagać. Podczas dzisiejszej nauki poszukuj Jego tytułów i ról, a także zastanów się nad tym, jak Jego wyjątkowe kompetencje pozwalają Mu udzielać ci pomocy.
Słowa Pana do dwóch królów judzkich
Gdy będziesz wyjaśniać poniższe informacje, możesz poprosić uczniów, aby wyszli na środek i wcielili się w role króla Judy, Achaza, króla Syrii, Resyna, króla Izraela, Pekacha, panującego po Achazie króla Judy, Hiskiasza oraz króla asyryjskiego. Możesz dla każdego z nich przygotować plakietki z imionami. Możesz poprosić uczniów wcielających się w role króla Achaza i króla Hiskiasza, aby przeczytali odpowiadające tym postaciom wersety podane niżej.
W czasach Izajasza król judzki, Achaz, a następnie jego syn, król Hiskiasz, mierzyli się z niezwykle trudnymi sytuacjami: atakiem groziły im potężne narody. W obu tych przypadkach Pan nawoływał królów i ich lud, aby zamiast tworzyć sojusze z innymi narodami zaufali Jemu. Przeczytaj poniższe wersety i znajdź sformułowania, które wskazują, że Pan prosi ich, aby Mu zaufali.
-
II Ks. Nefiego 17:3–7. Królowi Achazowi zagrażali aramejski król Resyn oraz król Izraela Pekach, którzy planowali zaatakować jego kraj i wprowadzić na tron nowego władcę.
-
II Ks. Nefiego 18:11–13, 17. Król Hiskiasz stawiał zaś czoła najazdowi Asyryjczyków i wiedział, że jego armia nie jest wystarczająco silna, aby ich powstrzymać. (Słowo „sprzysiężenie” oznacza tworzenie sojuszy z innymi krajami, aby się bronić).
-
Co znalazłeś?
-
Dlaczego król i jego lud mogliby mieć trudności z zaufaniem Panu zamiast utworzenia sojuszu z innym narodem?
-
Co musieliby wiedzieć o Panu, aby Mu zaufać?
Podczas dalszej nauki zastanów się, co to znaczy zaufać Panu przy konkretnych wyzwaniach, którym stawiasz czoła.
Tytuły Zbawiciela
W jednym z przestudiowanych przez ciebie wersetów Izajasz posłużył się pewnym tytułem Jezusa Chrystusa, którego zrozumienie pozwoliłoby tym królom oraz ich ludom Mu zaufać. Wróć do II Ks. Nefiego 18:13; możesz ten tytuł zaznaczyć.
Na niezapisanej stronie tabeli możesz zapisać słowa Jezus Chrystus jest…, a następnie poprosić uczniów, aby uzupełnili je tytułem, który znajdą.
Rozpoznanie i zrozumienie tytułów Zbawiciela pozwoli nam lepiej Go poznać i pokochać oraz bardziej Mu zaufać w naszym życiu. Aby zrozumieć tytuł „Pan Zastępów”, znajdź go w Przewodniku po pismach świętych lub w Bible Dictionary [Słowniku biblijnym].
-
Czego dowiedziałeś się o Jezusie Chrystusie?
-
W jaki sposób ta rola wyjątkowo predysponowała Zbawiciela do pomocy tym królom i ich ludowi, gdy zagrażały im inne armie?
Proroctwa Izajasza
Izajasz prorokował także tym królom i ich ludowi o narodzinach i panowaniu Zbawiciela podczas Milenium. Przeczytaj II Ks. Nefiego 17:14–15; 19:2, 6–7 i znajdź to, czego Izajasz nauczał o Jezusie Chrystusie, a w szczególności o Jego tytułach.
Jeśli chciałbyś rozpoznać dodatkowe tytuły Zbawiciela zapisane w Księdze Mormona do tego miejsca, możesz przeczytać niektóre z następujących wersetów: I Ks. Nefiego 10:4–6; 12:18; 13:41; 15:14–15; 17:30; 19:12; II Ks. Nefiego 1:10; 2:6, 10; 9:5, 46; 10:3, 14; 15:16. Tytuły oraz odsyłacze do pism świętych znajdują się również w Topical Guide [Przewodniku tematycznym], Przewodniku po pismach świętych oraz w Triple Combination Index [Indeksie trójksięgu] pod hasłem „Jezus Chrystus”.
Poproś uczniów, aby podchodzili do tablicy i dopisywali do listy tytuły Zbawiciela.
Wybierz jeden tytuł Zbawiciela, o którym chciałbyś dowiedzieć się więcej. Następnie wykonaj podane polecenia:
-
Wyjaśnij, co ten tytuł znaczy dla ciebie. (Wybrany tytuł możesz znaleźć w Przewodniku po pismach świętych lub w Bible Dictionary [Słowniku biblijnym]. Jeśli wybranego przez ciebie tytułu w nie ma na liście, możesz przestudiować któreś z ogólnych haseł dotyczących Jezusa Chrystusa i rozważyć, w jaki sposób tytuł ten odnosi się do Jego ogólnego charakteru i misji. Przydatne może być odnalezienie wybranego tytułu w zwykłym słowniku).
-
Pomyśl o historii, która pokazuje, jak Zbawiciel odgrywa rolę, którą wybrałeś, lub znajdź pokazującą to ilustrację.
-
Wyjaśnij, czego ten tytuł uczy cię o tym, kim jest Zbawiciel, o motywach Jego działań, o Jego miłości oraz o Jego mocy.
-
Wyjaśnij, w jaki sposób ta rola w wyjątkowy sposób predysponuje Zbawiciela, aby pomagać ci w życiu lub dlaczego dzięki niej możesz Mu zaufać. (Może to dotyczyć tego, w jaki sposób Zbawiciel już ci pomógł).
Poproś kilkoro uczniów, aby podzielili się tym, co przygotowali na temat jednego z tytułów. Jedną z możliwości jest poproszenie uczniów, aby podeszli do tablicy, zakreślili wybrany tytuł i podzielili się swoimi przemyśleniami z resztą kolegów. Ty również możesz podzielić się swoimi przemyśleniami.
Następnie poproś uczniów, aby spojrzeli na obie strony tablicy i znaleźli konkretne powiązania pomiędzy problemami, z którymi się zmagają, a tytułem Zbawiciela, który ukazuje Jego zdolność do udzielenia im pomocy przy tych problemach.
Pokładanie ufności w Panu
Niestety, król Achaz i wielu spośród ludu Judy zdecydowało się nie uwierzyć Izajaszowi i nie zaufało Panu oraz Jego ochronie. Jego lud został zaatakowany; wiele osób zostało pojmanych i zniewolonych. (Zob. II Ks. Królewska 16; II Ks. Kronik 28). Król Hiskiasz, w przeciwieństwie do swojego ojca, postanowił pójść za radą Izajasza i Panu zaufać. Dzięki temu Pan stanął w obronie ludu w Jerozolimie, wysyłając anioła, aby zniszczył atakującą armię. (Zob. II Ks. Królewska 19:15–20, 32–35).
Zastanów się, czego nauczyłeś się podczas tej lekcji o Jezusie Chrystusie i co do Niego poczułeś. W dzienniku do studiowania napisz, w jaki sposób możesz zwiększyć swoje zaufanie do Niego. Możesz zapisać konkretny Jego tytuł lub rolę oraz informacje o tym, jak chciałbyś Mu bardziej w tej roli zaufać.