»2 Nefi 21-24: Tusindårsriget«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024
»2 Nefi -24«, Mormons Bog – Lærerens hæfte
2 Nefi 21-24
Tusindårsriget
Forestil jer, hvordan livet ville være, hvis der ikke var noget ondt i verden. En dag vil verden være sådan. Det vil ske, når Jesus Kristus regerer i tusindårsriget. Mange profeter, deriblandt Nefi og Esajas, profeterede om de 1.000 års fred, der blev kaldt tusindårsriget. Denne lektion kan hjælpe jer til at forstå og forberede jer til Frelserens styre i tusindårsriget.
Fokuser på vor himmelske Fader og Jesus Kristus. Idet du beslutter, hvilke sandheder eller principper, du vil hjælpe eleverne til at opdage, så se efter, hvad der kan hjælpe dem til at komme til Jesus Kristus. Helligånden kan hjælpe dig og eleverne til at lære at genkende sandheder om Frelseren og hans forløsende kraft i hvert evangelisk princip, bud og profetiske lærdom.
Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over, hvad de ved om tusindårsriget og komme forberedt på at stille spørgsmål, de måtte have om det.
Mulige læringsaktiviteter
Fremtiden
Eleverne kan skrive deres svar på følgende spørgsmål på tavlen eller drøfte dem i små grupper.
-
Hvilke vigtige fremtidige begivenheder ser I frem til? Hvorfor?
-
Hvilke følelser oplever I, når I tænker på disse begivenheder?
-
Hvad gør I for at forberede jer?
Tusindårsriget
En betydningsfuld begivenhed i fremtiden er tusindårsriget.
Lyt omhyggeligt til, hvordan eleverne svarer på følgende spørgsmål. Overvej at skrive elevernes spørgsmål på tavlen. Tilskynd eleverne til at søge svar, når de studerer, i stedet for at svare direkte på dem.
Tilpas lektionen til de svar, de giver. Hvis mange elever for eksempel har det samme spørgsmål, kan de finde svaret sammen som klasse. Elever, der har de samme spørgsmål, kan placeres i grupper for at finde svar sammen.
-
Hvad ved I om tusindårsriget? Hvilke spørgsmål har I om det?
Profeten Nefi skrev om de sidste dage og medtog mange af Esajas’ profetier om de sidste dage. Esajas profeterede om Assyriens og Babylons ødelæggelse som et sindbillede på ødelæggelsen ved det andet komme (se 2 Ne 20; 23). Han profeterede også om evangeliets gengivelse forud for Jesu Kristi styre i tusindårsriget. Hans profetier er fyldt med symbolik og billedsprog, der øger vores forståelse af tusindårsriget.
Læs følgende profetier fra Nefi og Esajas og se efter beskrivelser af tusindårsriget.
Overvej at placere sedler med følgende skriftstedshenvisninger rundt om i lokalet og bede eleverne om at gå rundt og læse de forskellige skriftsteder. En anden mulighed er at bede eleverne om at tegne nogle af beskrivelserne i disse vers i deres studiebog eller på tavlen.
Hjælp efter behov eleverne med at forstå skrifterne. Du kan for eksempel påpege, at de dyr, der lever sammen i fred, repræsenterer en tilstand af fred (se 2 Ne 21:6-7), eller at vandet, der dækker havet, repræsenterer kundskaben om Herren, der dækker jorden (se 2 Ne 21:9).
-
Hvordan tror I ud fra disse beskrivelser, at jeres liv vil være anderledes i tusindårsriget?
-
Hvilke beskrivelser af Frelseren fandt I? Hvad lærer de jer om ham?
En af de sandheder, vi lærer af disse skriftsteder, er, at Jesus Kristus vil regere på jorden i retfærdighed og fred under tusindårsriget.
Visualiser i jeres sind, hvordan det kan være at leve under tusindårsriget – når Frelseren regerer i retfærdighed og fred. Tænk over, hvordan Frelserens fred kan velsigne jer.
Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab beskrev endnu en velsignelse ved tusindårsriget:
At være enlig eller udsat for barnløshed, dødsfald og skilsmisse kuldkaster idealer og udsætter opfyldelsen af de lovede velsignelser … Herren har lovet, at i evighederne vil ingen velsignelser blive nægtet hans sønner og døtre, som holder befalingerne, lever op til deres pagter og ønsker at gøre det rette.
Mange af de største afsavn i livet på jorden vil blive rettet i tusindårsriget, som er tiden til at udføre alt, hvad der er ufuldstændigt i lykkens store plan for alle vor Faders værdige børn. Vi ved, at det vil gælde tempelordinancerne. Jeg tror, at det også vil gælde familiebånd og -oplevelser. Præsident Dallin H. Oaks, »Saliggørelsens store plan«, Stjernen, jan. 1994, s. 71.
-
Hvad lærer denne udtalelse jer om vor himmelske Fader og Jesus Kristus?
-
Hvilke af tusindårsrigets velsignelser ønsker I mest? Hvorfor?
-
Hvilke svar fandt I under lektionen på jeres spørgsmål om tusindårsriget?
Hvis eleverne stadig leder efter svar på deres spørgsmål, kan du fortælle dem, hvor de kan finde et svar. Nogle af følgende skriftsteder kan være en hjælp: Lære og Pagter 29:11; 88:110; 101:26-34; Trosartiklerne 1:10. Se også »Tusindårsriget« i Guide til skrifterne.
Forberedelse til tusindårsriget
I 2020 begyndte renoveringen af templet i Salt Lake City. Ældste Gary E. Stevenson fra De Tolv Apostles Kvorum har udtalt sig om denne renovering. Se efter, hvordan han sammenlignede den med vores eget liv. Se videoen »Et godt fundament mod tiden, der kommer), som findes på ChurchofJesusChrist.org/study/general-conference/2020/04/28stevenson?lang=dan ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 14:51 til 15:26 eller læs udtalelsen nedenfor.
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2F97%2Fea%2F97ea214dc6a2f373358579f06846d7a137d928a0%2F97ea214dc6a2f373358579f06846d7a137d928a0.jpeg/full/!250,/0/default)
Det er Kirkens lederes oprigtige håb, at de betydelige renoveringer af templet i Salt Lake City vil bidrage til opfyldelsen af Brigham Youngs ønske om at se »templet bygget på en måde, der vil få det at holde gennem tusindårsriget.« Må vi i de kommende år tillade, at de forbedringer, vi foretager på templet i Salt Lake City, vil røre og inspirere os som enkeltpersoner og familier, så vi også – rent metaforisk – vil være »bygget på en måde, der vil få os til at holde gennem tusindårsriget.« (Gary E. Stevenson, »Et godt fundament mod tiden, der kommer«, Liahona, maj 2020, s. 51)
-
Hvad tror I, det betyder at være »bygget på en måde, der vil … holde gennem tusindårsriget«?
Overvej at henvise til fremtidige begivenheder, som eleverne ser frem til og at drøfte, hvad de gør for at forberede sig til dem. Drøft derefter, hvordan man forbereder sig til tusindårsriget.
Eleverne kan have gavn af at svare på følgende spørgsmål i deres studiebog:
-
Når I tænker på Frelserens tusindårsrige, hvad føler I så?
-
Hvad kan I gøre nu for at forberede jer til tusindårsriget?
-
Hvilke udfordringer kan I møde, når I træffer disse forberedelser?