2 Nefi 21-24

Tusindårsriget

en løve og et får

Forestil jer, hvordan livet ville være, hvis der ikke var noget ondt i verden. En dag vil verden være sådan. Det vil ske, når Jesus Kristus regerer i tusindårsriget. Mange profeter, deriblandt Nefi og Esajas, profeterede om de 1.000 års fred, der blev kaldt tusindårsriget. Denne lektion kan hjælpe jer til at forstå og forberede jer til Frelserens styre i tusindårsriget.

Fokuser på vor himmelske Fader og Jesus Kristus. Idet du beslutter, hvilke sandheder eller principper, du vil hjælpe eleverne til at opdage, så se efter, hvad der kan hjælpe dem til at komme til Jesus Kristus. Helligånden kan hjælpe dig og eleverne til at lære at genkende sandheder om Frelseren og hans forløsende kraft i hvert evangelisk princip, bud og profetiske lærdom.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over, hvad de ved om tusindårsriget og komme forberedt på at stille spørgsmål, de måtte have om det.

Mulige læringsaktiviteter

Fremtiden

Eleverne kan skrive deres svar på følgende spørgsmål på tavlen eller drøfte dem i små grupper.

• Hvilke vigtige fremtidige begivenheder ser I frem til? Hvorfor?

• Hvilke følelser oplever I, når I tænker på disse begivenheder?

• Hvad gør I for at forberede jer?

Tusindårsriget

En betydningsfuld begivenhed i fremtiden er tusindårsriget.

Lyt omhyggeligt til, hvordan eleverne svarer på følgende spørgsmål. Overvej at skrive elevernes spørgsmål på tavlen. Tilskynd eleverne til at søge svar, når de studerer, i stedet for at svare direkte på dem.

Tilpas lektionen til de svar, de giver. Hvis mange elever for eksempel har det samme spørgsmål, kan de finde svaret sammen som klasse. Elever, der har de samme spørgsmål, kan placeres i grupper for at finde svar sammen.

• Hvad ved I om tusindårsriget? Hvilke spørgsmål har I om det?

Profeten Nefi skrev om de sidste dage og medtog mange af Esajas’ profetier om de sidste dage. Esajas profeterede om Assyriens og Babylons ødelæggelse som et sindbillede på ødelæggelsen ved det andet komme (se 2 Ne 20; 23). Han profeterede også om evangeliets gengivelse forud for Jesu Kristi styre i tusindårsriget. Hans profetier er fyldt med symbolik og billedsprog, der øger vores forståelse af tusindårsriget.

Læs følgende profetier fra Nefi og Esajas og se efter beskrivelser af tusindårsriget.

Overvej at placere sedler med følgende skriftstedshenvisninger rundt om i lokalet og bede eleverne om at gå rundt og læse de forskellige skriftsteder. En anden mulighed er at bede eleverne om at tegne nogle af beskrivelserne i disse vers i deres studiebog eller på tavlen.

Hjælp efter behov eleverne med at forstå skrifterne. Du kan for eksempel påpege, at de dyr, der lever sammen i fred, repræsenterer en tilstand af fred (se 2 Ne 21:6-7), eller at vandet, der dækker havet, repræsenterer kundskaben om Herren, der dækker jorden (se 2 Ne 21:9).

• 1 Nefi 22:24-26

• 2 Nefi 21:6-9

• 2 Nefi 22:1-6

• 2 Nefi 24:3, 7

• Hvordan tror I ud fra disse beskrivelser, at jeres liv vil være anderledes i tusindårsriget?

• Hvilke beskrivelser af Frelseren fandt I? Hvad lærer de jer om ham?

En af de sandheder, vi lærer af disse skriftsteder, er, at Jesus Kristus vil regere på jorden i retfærdighed og fred under tusindårsriget.

Visualiser i jeres sind, hvordan det kan være at leve under tusindårsriget – når Frelseren regerer i retfærdighed og fred. Tænk over, hvordan Frelserens fred kan velsigne jer.

Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab beskrev endnu en velsignelse ved tusindårsriget:

Præsident Dallin H. Oaks

At være enlig eller udsat for barnløshed, dødsfald og skilsmisse kuldkaster idealer og udsætter opfyldelsen af de lovede velsignelser … Herren har lovet, at i evighederne vil ingen velsignelser blive nægtet hans sønner og døtre, som holder befalingerne, lever op til deres pagter og ønsker at gøre det rette.

Mange af de største afsavn i livet på jorden vil blive rettet i tusindårsriget, som er tiden til at udføre alt, hvad der er ufuldstændigt i lykkens store plan for alle vor Faders værdige børn. Vi ved, at det vil gælde tempelordinancerne. Jeg tror, at det også vil gælde familiebånd og -oplevelser. Præsident Dallin H. Oaks, »Saliggørelsens store plan«, Stjernen, jan. 1994, s. 71.

• Hvad lærer denne udtalelse jer om vor himmelske Fader og Jesus Kristus?

• Hvilke af tusindårsrigets velsignelser ønsker I mest? Hvorfor?

• Hvilke svar fandt I under lektionen på jeres spørgsmål om tusindårsriget?

Hvis eleverne stadig leder efter svar på deres spørgsmål, kan du fortælle dem, hvor de kan finde et svar. Nogle af følgende skriftsteder kan være en hjælp: Lære og Pagter 29:11; 88:110; 101:26-34; Trosartiklerne 1:10. Se også »Tusindårsriget« i Guide til skrifterne.

Forberedelse til tusindårsriget

Templet i Salt Lake City under opførelse

I 2020 begyndte renoveringen af templet i Salt Lake City. Ældste Gary E. Stevenson fra De Tolv Apostles Kvorum har udtalt sig om denne renovering. Se efter, hvordan han sammenlignede den med vores eget liv. Se videoen »Et godt fundament mod tiden, der kommer), som findes på ChurchofJesusChrist.org/study/general-conference/2020/04/28stevenson?lang=dan ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 14:51 til 15:26 eller læs udtalelsen nedenfor.

Ældste Gary E. Stevenson

Det er Kirkens lederes oprigtige håb, at de betydelige renoveringer af templet i Salt Lake City vil bidrage til opfyldelsen af Brigham Youngs ønske om at se »templet bygget på en måde, der vil få det at holde gennem tusindårsriget.« Må vi i de kommende år tillade, at de forbedringer, vi foretager på templet i Salt Lake City, vil røre og inspirere os som enkeltpersoner og familier, så vi også – rent metaforisk – vil være »bygget på en måde, der vil få os til at holde gennem tusindårsriget.« (Gary E. Stevenson, »Et godt fundament mod tiden, der kommer«, Liahona, maj 2020, s. 51)

• Hvad tror I, det betyder at være »bygget på en måde, der vil … holde gennem tusindårsriget«?

Overvej at henvise til fremtidige begivenheder, som eleverne ser frem til og at drøfte, hvad de gør for at forberede sig til dem. Drøft derefter, hvordan man forbereder sig til tusindårsriget.

Eleverne kan have gavn af at svare på følgende spørgsmål i deres studiebog:

• Når I tænker på Frelserens tusindårsrige, hvad føler I så?

• Hvad kan I gøre nu for at forberede jer til tusindårsriget?

• Hvilke udfordringer kan I møde, når I træffer disse forberedelser?

Kommentar og baggrundsinformation

Er det kun medlemmer af Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige være på jorden under tusindårsriget?

Præsident Joseph Fielding Smith (1878-1972) sagde:

Præsident Joseph Fielding Smith

Nogle medlemmer af Kirken har en fejlagtig opfattelse af, at når tusindårsriget kommer, vil alle mennesker blive fejet bort fra jorden med undtagelse af retskafne medlemmer af Kirken. Men sådan er det ikke. Der vil være millioner af mennesker … af alle klasser og af alle overbevisninger, der stadig har lov til at forblive på jordens overflade, men det vil være dem, der har levet et rent liv, dem, som har holdt sig fri fra ugudelighed og moralsk fordærv …

Til sidst vil kundskaben om Herren dække jorden, ligesom vandene dækker havet. Men der vil være behov for forkyndelse af evangeliet, efter at tusindårsriget er indført, indtil alle mennesker enten er omvendt eller gået bort. (Joseph Fielding Smith, Lærdomme om Frelse, 1:86-87)

Hvordan vil tilværelsen være i tusindårsriget?

Præsident Brigham Young (1801-1877) forklarede:

Præsident Brigham Young

Tusindårsriget består af dette – at ethvert hjerte i Kirken og Guds rige er ét; riget styrkes, så det vil overvinde alt, som er imod himmelens system, og Satan bindes, og der lægges bånd på ham. Alle andre ting vil være, som de er nu, vi skal spise, drikke og have tøj på …

I tusindårsriget, når Guds rige er oprettet på jorden i kraft, hellighed og fuldkommenhed og ondskabens regime, som har hersket så længe, er undertvunget, vil Guds hellige have privilegiet af at bygge deres templer, og når de går ind i dem så at sige blive søjler i Guds templer [se Åb 3:12], og de vil gøre arbejde for deres døde. Da vil vi se vores venner komme frem og måske nogle, som vi her har kendt … Og vi vil modtage åbenbaringer for at kende vores forfædre helt tilbage til fader Adam og moder Eva, og vi vil gå ind i Guds templer og udføre arbejde for dem. Da vil [børn] blive beseglet til [forældre], indtil kæden er komplet tilbage til Adam, så der vil være en komplet præstedømmekæde fra Adam til sidste led.

Dette vil være de sidste dages helliges arbejde i tusindårsriget. (Se Kirkens præsidenters lærdomme: Brigham Young, 2007, s. 333-334)

Vil Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige eksistere i tusindårsriget?

Præsident Russell M. Nelson har sagt:

Præsident Russell M. Nelson

Denne kirke vil ikke blive flyttet fra sin plads, selv ikke gennem tusindårsriget. (Russell M. Nelson, »Så sikker en grundvold«, Liahona, maj 2002, s. 76)

1 Ne 22:26. Hvordan kan Satan ingen magt have?

Præsident Spencer W. Kimball (1895-1985) sagde:

Præsident Spencer W. Kimball

Når Satan bliver bundet i et enkelt hjem – når Satan bliver bundet i et enkelt liv – er tusindårsriget allerede begyndt i dette hjem, i dette liv. (The Teachings of Spencer W. Kimball, red. Edward L. Kimball, 1982, s. 172)

Supplerende læringsaktiviteter

2 Nefi 21. Moronis besøg hos Joseph Smith

Vis et billede af Moronis besøg hos Joseph Smith. Forklar, at da Moroni viste sig for Joseph Smith den 21. september 1823, citerede han Esajas 11, som også er 2 Ne 21 (se JS-H 1:40). Bed eleverne om at læse 2 Nefi 21 og se efter profetier, der kan have været betydningsfulde for Joseph Smith og var med til at forberede ham på hans profetiske mission.

2 Nefi 21. Kvisten, stubben og roden

Denne øvelse kan hjælpe eleverne til at opdage, hvordan de kan bruge skrifterne til at forstå skrifterne. Bed eleverne om at læse 2 Nefi 21:1-5, 10 og finde kvisten, stubben og roden. Bed derpå eleverne om for sig selv at søge i Lære og Pagter 113:1-6 og se efter fortolkningen af disse symboler.

2 Nefi 21:10-12. Et banner for nationerne

Overvej at medbringe et flag til klassen og drøfte, hvordan et flag kan signalere, hvor man skal samles. Forklar, at et banner er et flag.

Læs 2 Nefi 21:10-12 og se efter, hvad Herren ville gøre gennem Joseph Smith og det gengivne evangelium.

Drøft, hvordan det gengivne evangelium er ligesom et banner. Brainstorm over, hvordan vi kan invitere mennesker til at komme til Kristus gennem hans gengivne evangelium.

2 Nefi 22:2. Stol på Jesus Kristus

Tilskynd eleverne til at dele de indtryk, de har fået af dette vers. Stil forskellige opfølgende spørgsmål for at hjælpe eleverne til at dele deres følelser for Frelseren. For eksempel: Hvordan kan Jesus Kristus være en kilde til styrke for en teenager? Hvordan kan vi vise vores tillid til Jesus Kristus? Hvordan kan tillid til Jesus Kristus hjælpe os til at overvinde frygt?