세미나리
야곱서 1~4장: 개요

“야곱서 1~4장: 개요”, 『몰몬경 교사 교재』(2023)

“야곱서 1~4장”, 『몰몬경 교사 교재』

야곱서 1~4장

개요

니파이는 죽기 전에, 동생 야곱에게 판을 보존하고 그 위에 “가장 귀하다고 생각하는 것”(야곱서 1:2)을 기록할 책임을 주었다. 야곱의 메시지를 통해 사람들은 믿지 않음과 죄의 결과를 피하여 예수 그리스도께로 향하게 되었다. 하나님으로부터 온 계시를 통해, 야곱은 니파이인들이 몇 가지 죄로 어려움을 겪고 있다는 사실을 알게 되었다. 그는 교만의 죄에 대해 설교하고 순결의 법에 대해 가르쳤다. 야곱의 가르침은 우리가 삶에서 죄를 이겨 내고 구주께 나아가는 데 도움이 될 수 있다.

가르칠 준비하기

다음 내용은 교사에게 각 수업에 앞서 미리 준비해야 할 사항에 관한 아이디어를 제공한다.

교리 익히기: 니파이후서 32:8~9

수업 목적: 학생들이 니파이후서 32장 8~9절의 교리 익히기 성구 출처와 성구 핵심 문구를 암기하고, 교리를 설명하고, 영적인 지식을 얻는 원리를 실생활에 적용하는 것을 돕는다.

  • 학생 준비: 학생들에게 자신 또는 지인의 삶 속에서 진심 어린 기도가 하나님 아버지와 예수 그리스도께 더 가까이 다가가는 데 도움이 되었을 때를 생각해 보라고 한다.

  • 화상 수업 제언: 학생들에게 채팅 기능을 활용하여 질문에 답하도록 하면 좋을 것이다. 이를 통해 학생들은 제출하기 전에 답변을 준비할 수 있으며, 답변에 소극적인 학생들에게도 답을 입력하도록 격려할 수 있다.

야곱서 1장

수업 목적: 학생들이 다른 사람들이 예수 그리스도께 나아가도록 도울 방법을 찾도록 돕는다.

야곱서 2:1~21

수업 목적: 교만의 죄를 인식하고 배격함으로써 학생들이 더욱 예수 그리스도와 같이 되도록 돕는다.

  • 학생 준비: 학생들에게 오늘날 세상에서 교만이 드러나는 방식의 사례를 나눌 준비를 해 오라고 한다.

  • 게시할 내용: 수업 초반의 시나리오, 에즈라 태프트 벤슨 회장과 디이터 에프 우흐트도르프 장로의 말씀, 마무리 권유.

  • 화상 수업 제언: 학생들을 소회의실에 나누어 야곱서 2장 17~21절을 읽고 관련 질문들을 토론하라고 할 수 있다. 모든 소회의실에 메시지를 보내 질문을 상기시킨다.

야곱서 2:22~35

수업 목적: 주님께서 순결을 기뻐하시는 것처럼 학생들이 순결을 기뻐하도록 돕는다.

  • 학생 준비: 학생들에게 부모님이나 교회 지도자에게 순결의 법에 순종함으로써 오는 축복에 대해 여쭈어보라고 한다. 또한 학생들의 부모에게 연락하여 학생들이 순결의 법에 대해 배우게 될 것임을 알려 주고, 부모가 원한다면 가정에서 토론을 이어 가게 하는 것도 좋을 것이다.

  • 게시할 내용: 주님의 표준과 세상의 표준을 비교하는 도표

  • 동영상: “거룩한 곳에 굳게 서십시오”(16:07; 3:22~4:50 구간 시청), “야곱이 순결에 관해 가르치다”(4:53; 0:20~1:51 구간 시청), “순결을 선택함”(4:19)

  • 준비물: 각 학생에게 한 권씩 나눠 줄 『청소년의 힘을 위하여』(소책자, 2011)

야곱서 4장

수업 목적: 학생들이 야곱이 가르친 원리와 진리를 파악하고 기록하고 숙고함으로써 예수 그리스도를 믿는 신앙을 강화하도록 돕는다.